Baca tanpa iklan
Gambar B
Sudut d: 110 derajat
Sudut e: 23 derajat
Sudut f: 47 derajat
Gambar C
Sudut g: 45 derajat
Sudut h: 135 derajat
Sudut j: 45 derajat
Sudut k: 135 derajat
Gambar D
Sudut m: 115 derajat
Sudut n: 65 derajat
Sudut p: 90 derajat
Sudut q: 90 derajat
Kunci Jawaban Halaman 177
2) Tentukan besar masing-masing sudut bangun berikut tanpa mengukur.
1. Besar sudut C adalah: 35 derajat
= 180 - (80 + 65)
= 180 - 145
= 35 derajat
2. Besar sudut C adalah: 33 derajat
= 180 - (110 + 37)
= 180 - 147
= 33 derajat
3. Besar sudut C adalah: 105 derajat
= 360 - (70 + 70 + 115)
= 360 - 255
= 105 derajat
4. Besar sudut C adalah: 34 derajat
= 360 - (120 + 86 + 120)
= 360 - 326
= 34 derajat
---
3) Tulislah 3 sifat bunyi yang kamu ketahui
1. Bunyi merambat melalui benda padat, cair dan gas
2. Bunyi dapat dipantulkan
3. Bunyi dapat diserap
4. Bunyi dapat dipadukan
Kunci Jawaban Halaman 178
4) Jelaskan proses terjadinya bunyi.
Bunyi berasal dari benda yang bergetar.
Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar.
Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara.
Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi.
---
5) Apakah yang dimaksud dengan bunyi pantul? Bagaimana proses terjadinya? Jelaskan.
Bunyi pantul adalah bunyi yang terdengar kembali kepada sumber bunyi berasal.
Bunyi pantul terjadi jika dalam perambatannya dihalangi oleh benda yang permukaannya keras seperti kayu, kaca, dinding, atau besi.
---
6) Bagaimana caramu membuat ringkasan dengan baik berdasarkan teks lisan? Jelaskan.
Mendengarkan teks dengan seksama.
Menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung.
Mengetahui kesan umum dari teks.
Menuliskan kalimat baru berdasarkan kesan umum dan gagasan pokok.
---
7. Apa persamaan dan perbedaan dalam membuat ringkasan teks tertulis dan teks lisan. Jelaskan.
Teks Tertulis (lingkaran kiri): Membaca teks dengan seksama sekali atau dua kali.
Teks Lisan (lingkaran kanan): Mendengarkan teks yang dibacakan dengan seksama.
Teks Tertulis dan Lisan (kolom tengah): Menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung.
Mengetahui kesan umum dari teks.
Menuliskan kalimat baru berdasarkan kesam umum dan gagasan pokok.
Kunci Jawaban Halaman 179
8) Sebutkan contoh-contoh keberagaman yang telah kamu pelajari.
Keberagaman suku bangsa seperti Jawa, Sunda, Minangkabau, Bali, Ambon, dsb.
Keberagaman bahasa seperti bahasa Aceh, bahasa Betawi, bahasa Jawa, dll.
Keberagaman agama seperti Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, Konghuchu, dll.
---
9) Apa sikap yang perlu kamu terapkan ketika bekerja sama dengan temanteman yang berbeda? Jelaskan.
Kita harus saling menghargai walaupun memiliki perbedaan.
Selain itu, kita sebaiknya mementingkan kepentingan umum dan tidak memaksakan kehendak sehingga kekompakan dan persatuan tetap terjaga.
---
10) Bagaimana kamu mensyukuri keberagaman yang ada di sekitarmu?
Kita dapat mensyukuri keberagaman dengan saling menghargai dan menjadikan perbedaan itu sebagai hal yang saling melengkapi dan pemersatu.
---
Ayo Renungkan
- Bagaimana menyikapi keberagaman dan perbedaan yang ada di sekitarmu?
- Jelaskan contoh sikap yang menunjukkan menghargai perbedaan.
- Bagaimana caranya agar kamu dapat hidup berdampingan dengan temanteman yang mempunyai latar belakang budaya, sosial, dan agama yang berbeda denganmu?
Kerja Sama dengan Orang Tua
Sampaikan hasil refleksimu selama belajar satu pekan ini kepada orang tuamu di rumah.
Sampaikan bagaimana perasaanmu saat belajar, apa yang sudah kamu pelajari, dan kegiatan apa saja yang sangat bermanfaat dan sangat menarik bagimu.
Minta orang tuamu menulis pendapat mereka tentang ceritamu. Sampaikan hasilnya kepada gurumu.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Sebagian artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 171 172 173 174 175 176 177 178 179 Buku Tematik Subtema 3
(Tribunnews.com/Fajar, TribunPadang.com/Saridal Maijar)