News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88, dan 89 Subtema 2 Buku Tematik

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Muhammad Renald Shiftanto
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 SD Subtema 2 Pembelajaran 5. Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88, dan 89 Subtema 2 Buku Tematik.

Ibu Aminah

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling sedikit?

Jawab: 

Ibu Melani

Urutkan penggunakan briket batu bara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.

Jawab: 

Ibu Melani, Ibu Ratna, dan Ibu Aminah

Untuk mengurutkan pecahan harus disamakan dulu pembilangnya. Atau penyebutnya dengan bilangan 12.

Sehingga menjadi:

= 3/4, 1/2, 2/3

= 9/12, 6/12, 8/12

= 6/12, 8/12, 9/12

Jadi: 1/2, 2/3, 3/4

Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan.

Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.

1. Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama.

Urutkan pecahan 1/4, 2/4, 3/4

Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan berikut.

Berdasarkan gambar yang diarsir, coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?

Jawab: 

1/4, 2/4, 3/4

Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19. (Warta Kota/Alex Suban)

Kunci jawaban halaman 87

2. Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda.

Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/2

Cara 1: Menyamakan penyebut

Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut.

Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.

Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?

Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar ....

Jawab:

= 3/4, 2/3, 1/2

= 9/12, 8/12, 6/12

= 6/12, 8/12, 9/12

Jadi: 1/2, 2/3, 3/4

Kunci jawaban halaman 88-89

Cara 2: menggunakan pendekatan

Berdasarkan gambar yang kamu arsir, urutkan pecahan yang paling kecil ke besar.

Jawab:

1/2, 2/3, 3/4

Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.

Jawab:

Cara pertama, karena tidak perlu menggambar lingkaran.

Apakah kamu menemukan cara lain?

Jawab: 

Tidak

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 1/8, 1/2, 1/4

Jawab: 

1/8, 1/4, 1/2

b. 5/8, 5/6, 5/7

Jawab: 

5/8, 5/7, 5/6

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawab:

1/4, 2/4, 3/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawab: 

1/6, 3/6, 5/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawab: 

2/4, 2/3, 2/2

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawab: 

0/5, 1/5, 2/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.

a. 1/8, 5/8, 2/8

Jawab: 

5/8, 2/8, 1/8

b. 2/3, 5/3, 1/3

Jawab: 

5/3, 2/3, 1/3

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawab: 

3/4, 2/4, 1/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawab: 

5/6, 3/6, 1/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawab: 

2/2, 2/3, 2/4

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawab: 

2/5, 1/5, 0/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

Jawab: 

= 17/5, 27/6, 14/3

= 102/30, 135/30, 140/30

= 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

b. 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawab:

= 22/5, 29/6, 17/3

= 132/30, 174/30, 170/30

= 4 2/5, 5 2/3, 4 5/6

c. 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawab:

= 18/5, 29/6, 17/3

= 108/30, 145/30, 170/30

= 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang pemanfaatan batu bara dalam kehidupan sehari-hari. Minta orang tuamu memberikan komentar tentang ceritamu secara tertulis.

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini