Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 4 SD halaman 70 71 72 73 74 Pembelajaran 4 Subtema 2 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 3 ini berjudul Peduli Terhadap Makhluk Hidup, sementara subtema 2 mengusung judul Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku.
Artikel ini berisi kunci jawaban soal pembelajaran 4 di halaman 70-75.
Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Subtema 3 pembelajaran 4 halaman 70 71 72 73 74 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan siswa SD/MI Kelas 4 Tema 3 serta beberapa sumber:
Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 91, 92, 93 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD halaman 71 dan 72
Ayo Membaca
Bacalah cerita berikut.
Harimau Masuk Desa, Warga Cemas
Beberapa minggu belakangan ini, warga Desa Badung hidup dalam kecemasan. Hal ini terjadi karena beberapa kali terlihat beberapa ekor harimau masuk ke area pemukiman warga.
Desa Badung memang terletak tak jauh dari hutan. Harimau-harimau tersebut memang belum
mengganggu warga. Mereka hanya berkeliaran, seperti sedang mencari makan.
Warga Desa Badung berupaya mengamankan ternak peliharaan mereka. Ketika malam tiba, warga pun bergantian melakukan ronda untuk menjaga agar harimau-harimau tersebut tidak mengganggu.
Sesungguhnya, apa yang terjadi pada warga sudah lebih dahulu dirasakan oleh harimau-harimau penghuni hutan tersebut. Warga memang sering masuk ke hutan dan melakukan penebangan hutan untuk memperluas ladang kopi mereka.
Tentu saja hal ini mengakibatkan habitat hewan hutan semakin sempit. Hak hidup hewan yang menjadi penghuni hutan terganggu. Pohonpohon yang menjadi sumber makanan hewan-hewan kecil dirusak.
Akibatnya hewan-hewan kecil tersebut mencari makan di tempat lain. Nah, hewan besar seperti harimau yang memangsa hewan kecil pun kehilangan haknya untuk mencari makan di habitatnya sendiri.
Naluri untuk meneruskan kehidupanlah yang membuat harimau-harimau tersebut kemudian mencari makan ke tempat lain. Itulah sebabnya harimau pun masuk ke Desa Badung.
Jika demikian, apakah harimau yang mengganggu hak hidup warga Desa Badung atau justru warga Desa Badung yang mengganggu hak hidup harimau di hutan? Manusia dikaruniai akal, budi pekerti,
dan kebijaksanaan.
Sudah seharusnya manusialah yang memahami kewajibannya untuk menjaga hak hidup makhluk lain di sekitarnya, termasuk harimau.
Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa yang dilakukan warga terhadap hutan?
Jawaban:
Warga melakukan penebangan hutan untuk memperluas ladang.
***
2. Apa yang terjadi dengan harimau?
Jawaban:
Harimau mencari makan dengan berkeliaran di sekitar area pemukiman warga.
***
3. Apa yang terjadi dengan penduduk desa ketika harimau masuk ke desa?
Jawaban:
Warga bergantian melakukan ronda untuk menjaga agar harimau-harimau tersebut tidak mengganggu.
***
4. Mengapa harimau masuk ke desa?
Jawaban:
Desa tidak jauh dari hutan, selain itu juga karena habitat hewan hutan semakin sempit karena ulah manusia.
***
5. Setujukah kamu dengan warga yang menebang kayu di hutan? Mengapa?
Jawaban:
Tidak, itu merusak habitat yang ada di dalam hutan.
***
6. Apakah yang dilakukan warga melanggar hak-hak hewan? Jelaskan?
Jawaban:
Iya, warga melanggar hak hewan untuk mendapatkan makananya di hutan tempatnya tinggal.
***
7. Apakah yang dilakukan penebang pohon juga melanggar hak-hak masyarakat sekitar? Jelaskan?
Jawaban:
Iya, karena warga sekitar juga berhak mendapatkan lingkungan aman.
Jika pohon ditebang, habitat hutan rusak, itu membuat hewan-hewan susah mencari makan sehingga akan menyerang perkampungan warga.
***
8. Jika kamu menjadi warga tersebut apa yang akan kamu lakukan?
Jawaban:
Sebaiknya sebagai warga harus menjaga kelestarian hutan dan memanfaatkan secara bijak.
Memikirkan juga hak-hak penghuni hutan seperti hewan dan tumbuhan.
***
9. Apa kewajiban yang seharusnya dilakukan oleh warga?
Jawaban:
Kewajiban warga adalah menjaga kelestarian alam salah satunya adalah hutan dan memanfaatkannya secara bijak.
***
Beberapa orang berburu hewan liar dengan berbagai alasan.
Dijadikan Pakaian
- Setujukah kamu dengan alasan tersebut? Jelaskan
Jawaban:
Tidak setuju karena membuat pakaian dari kulit hewan harus memburu dan membunuh hewan tersebut
- Dampak bagi lingkungan
Jawaban:
Dampak bagi lingkungan mengakibatkan banyak perburuan liar
- Dampak bagi orang lain
Jawaban:
Dengan memakai baju dari kulit hewan berarti merampas hak orang lain
- Apakah perbuatan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? Mengapa
Jawaban:
Ya karena orang lain juga berhak menikmati keragaman hewani
- Tulislah saranmu
Jawaban:
Sebaiknya membuat pakaian dengan bahan yang lain saja misalnya bahan sintetis
***
Pemburu
- Setujukah kamu dengan alasan tersebut? Jelaskan
Jawaban:
Tidak setuju karena memburu dapat mengakibatkan hewan punah
- Dampak bagi lingkungan
Jawaban:
Lingkungan tidak indah lagi karena banyak hewan mati karena diburu
- Dampak bagi orang lain
Jawaban:
Orang lain tidak bisa melihat keberagaman hewani
- Apakah perbuatan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? Mengapa
Jawaban:
Ya karena orang lain juga berhak merasakan kekayaan alam
- Tulislah saranmu
Jawaban:
Sebaiknya hewan jangan diburu dengan alasan apapun
***
Kegiatan upacara adat
- Setujukah kamu dengan alasan tersebut? Jelaskan
Jawaban:
Jika upacara adat dengan mengorbankan atau menggunakan peralatan yang dibuat dari hewan-hewan langka, saya tidak setuju
- Dampak bagi lingkungan
Jawaban:
Jika menggunakan hewan-hewan langka, keberadaannya akan terancam.
- Dampak bagi orang lain
Jawaban:
Orang lain tidak bisa menikmati keindahan hewan yang dimanfaatkan.
- Apakah perbuatan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? Mengapa
Jawaban:
Ya karena warga yang lain juga berhak mendapatkan keindahan dari hewan tersebut
Tulislah saranmu
Jawaban:
Sebaiknya dalam upacara adat tidak mengorbankan hewan-hewan langka
***
Baca: Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6, Jumat 2 Oktober 2020: Pengukuran Berat
Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 66, 67,68, 69 Subtema 2 Pembelajaran 3 Buku Tematik
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD halaman 73 dan 74
Disebuah kebun binatang terdapat dua ekor gajah. Gajah jantan tingginya 3 1/6m.
Gajah betina tingginya 2 4/5m Berat gajah jantan 4 3/5 ton. Berat gajah betina 3 4/6 ton.
Berdasarkan cerita di atas. Taksirkan nilai berikut.
1. Berat total gajah jantan dan betina.
2. Selisih berat gajah jantan dan betina.
3. Selisih tinggi gajah jantan dan betina.
Jawaban:
1. Berat total gajah jantan dan betina. Gajah jantan beratnya 4 3/5, 3/5 lebih dekat ke 1 jadi dibulatkan keatas menjadi 5. 3 4/6, 4/6 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan ke atas menjadi 4.
Jadi berat gajah jantan dan betina 5 + 4 = 9 ton.
2. Selisih berat gajah jantan dan betina. 5 - 4 = 1
3. Selisih tinggi gajah jantan dan betina. Tinggi gajah jantan 3 1/6 m 1/6 lebih dekat ke 0 sehingga dibulatkan ke bawah menjadi 3.
Tinggi gajah betina 2 4/5 m, 4/5 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan ke atas menjadi 3. Selisih tinggi gajah jantan dan betina adalah 3 - 3 = 0
***
1. Siti mempunyai mempunyai dua pita dengan panjang berturut-turut 4/5 m dan 2 3/4 m. Hitunglah taksiran panjang pita Siti.
Jawaban:
Panjang pita Siti 4/5 m lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 1, 2 3/4 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 3.
Sehingga panjang seluruh pita Siti adalah 1 + 3 = 4 m
***
2. Siti mempunyai tali yang panjangnya 3 1/5 m dan 2 4/5 m. Siti memberikan talinya 2 1/5 m kepada Lani. Hitunglah taksiran sisa tali Siti.
Jawaban:
Tali Siti 3 1/5, 1/5 lebih dekat ke 0 sehingga dibulatkan ke bawah menjadi 3, 2 4/5, 4/5 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan ke atas menjadi 3.
Diberikan 2 1/5, 1/5 lebih dekat ke 0 sehingga dibulatkan ke bawah menjadi 2. Jadi panjang tali Siti adalah 3 + 3 - 1 = 6 - 1 = 5 m
***
3. Sebuah mobil membawa 2 karung beras dan 3 karung terigu. Berat satu karung beras adalah 16 1/5 kg. Berat satu karung terigu adalah 15 5/6 kg.
Hitunglah taksiran berat seluruh beras dan terigu.
Jawaban:
Berat beras dan terigu adalah (2 x 16) + (3 x 16) = 32 + 48 = 80 kg.
***
4. Sebuah mobil membawa 3 karung beras yang beratnya masing-masing 14 1/4 kg. Selain itu mobil tersebut juga membawa 5 karung gula yang beratnya masing-masing 12 9/16 kg.
Hitunglah taksiran berat seluruhnya.
Jawaban:
Berat seluruhnya adalah (3 x 14) + (5 x 13) = 42 + 65 = 107 kg
***
5. Ibu Siti berbelanja ke pasar. Ia membawa 2 kantong kerupuk yang beratnya 1 1/4 dan 2 3/4. Ia juga membawa 2 kantong terigu yang beratnya masing-masing 1 1/4 dan 3 1/2 .
Hitunglah taksiran total belanjaan ibu.
Jawaban:
Total berat belanjaan ibu adalah 1 + 3 + 1 + 4 = 9 kg
***
6. Sebuah mobil membawa 4 kantong gula yang beratnya masing-masing 13 1/6 kg. Sampai di sebuah toko, mobil tersebut menurunkan gula seberat 10 1/5 kg
Hitunglah taksiran berat gula yang ada di dalam mobil.
Jawaban:
(4 x 13) - 10 = 52 - 10 = 42
***
Sekarang buatlah 5 soal cerita yang melibatkan penaksiran operasi perkalian dan pembagian pecahan. Mintalah temanmu untuk menjawab pertanyaanmu.
Jawaban:
Sesuai soal yang dibuat peserta didik.
***
Ayo Renungkan
- Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
- Menurutmu, apa yang bisa kita lakukan supaya perburuan hewan liar bisa dikurangi?
Kerja sama dengan Orang Tua
Diskusikan dengan orang tua dampak dari perburuan hewan. Mintalah saran mereka supaya hal itu bisa dikurangi.
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.
Sumber Buku: Anggari, Angi St dkk. 2017. Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Anggari, Angi St dkk. 2017. Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Tribunnews.com/Fajar)