News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 90, 91, 92, 93, dan 94 Subtema 2 Pembelajaran 4 Buku Tematik

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Whiesa Daniswara
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020.

- Apa dampak dari tindakan yang mereka lakukan bagi lingkungan?

Gambar 1: Lingkungan menjadi kotor

Gambar 2: Tidak ada

Gambar 3: Tidak ada, jika peralataan dikembalikan dengan rapi dan tidak menyisakan kotoran.

- Apa dampak dari tindakan yang mereka lakukan bagi orang lain?

Gambar 1: Terjadi banjir yang menyebabkan banyak orang terdampak

Gambar 2: orang lain tidak mengajaknya mengerjakan tugas bersama

Gambar 3: Bisa dipercaya orang lain untuk mengerjakan kelompok bersama dapertemanan semakin erat.

Selanjutnya, tuliskan kewajibanmu yang lain sebagai pelajar! Apa dampaknya jika kamu tidak melaksanakan dengan tanggung jawab? Jelaskan jawabanmu!

Kunci Jawaban Halaman 93

Terdapat kolom yang berisi kalimat kewajiban pelajar dan dampak jika tidak melaksanakan kewajiban.

Nantinya, siswa diminta untuk menyebutkan apa saja kewajian pelajar dan dampak jika tidak melaksanakan kewajiban pada kolom tersebut.

Jawab:

Kewajiban pelajar:

- Rajin belajar

- Menaati peraturan sekolah

- Menghormati guru dan menjalankan tugasnya

- Menjaga kerukunan antar teman

- Menyelesaikan tugas

Dampak jika tidak melaksanakan kewajiban:

- Nilai tugas sekolah menurun

- Tugas banyak yang menumpuk dan belum selesai

- Kurang mendapatkan perhatian dari guru

- Mendapatkan sanksi

- Membuat suasana menjadi tidak nyaman

Melaksanakan kewajiban sebagai pelajar akan membantu kita mengikuti kegiatan belajar dengan baik.

Ayo Berlatih

Pada pembelajaran 1 kamu telah membaca teks tentang “Si Kotak Ajaib”. Kamu telah menemukan kalimat tidak efektif pada teks tersebut.

Apa itu kalimat efektif?

Kalimat yang efektif mengungkapkan gagasan sehingga mudah dipahami.

Ciri-ciri kalimat efektif:

Hemat, tidak menuliskan kata yang bermakna sama

Para tamu-tamu duduk di kursi.

Perhatikan kata “para”. Apa makna dari kata “para”?

Perhatikan kata “tamu-tamu”. Apa makna dari kata “tamu-tamu”?

Kata “para” menunjukkan banyak dan “tamu-tamu” juga menunjukkan tamu yang banyak. Kita dapat menghilangkan salah satu.

Efektif: Tamu-tamu duduk di kursi.

Tidak Efektif: Para tamu duduk di kursi.

Sekarang ubahlah kalimat tidak efektif yang kamu temukan pada teks “Si Kotak Ajaib” menjadi kalimat efektif.

Jawab:

Kalimat Tidak Efektif:

- Selanjutnya, kemudian teknologi semakin berkembang

- Di depan para bapak-bapak dan ibu-ibu

- Penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya

Kalimat Efektif

- Selanjutnya, teknologi semakin berkembang

- Di depan bapak-bapak dan ibu-ibu

- Penemu yang pertama kali

Kunci Jawaban Halaman 94

Apakah kamu sudah menulis dengan kalimat efektif?

Jawab:

Sudah

Bagian mana dari tulisanmu yang masih perlu diperbaiki?

Jawab:

Tidak ada

Jawaban disesuaikan dengan masing-masing siswa.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu tentang pentingnya disiplin waktu! 

Mintalah pendapat orang tuamu bagaimana caranya agar kamu dapat menjadi pribadi yang disiplin waktu!

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini