5. Menghargai pendapat orang lain, merupakan salah satu cara untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa yang juga merupakan pengamalan sila keempat Pancasila.
B. Kembangkanlah paling sedikit lima kata kunci yang telah kamu tuliskan sebelumnya menjadi kalimat lengkap dengan menggunakan kata-kata baku. Perhatikan contoh
Jawab:
- Hak / Berhak
Jawab:
Andi memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan.
Ia juga berhak mendapatkan kasih sayang dari orang tuanya.
- Wajib / Berkewajiban
Jawab:
Setiap siswa wajib mematuhi peraturan di sekolah.
Seorang siswa juga berkewajiban mengamalkan nila-nilai pancasila.
- Masyarakat / Bermasyarakat
Jawab:
Setiap anggota masyrakat harus melaksanakan kewajibannya.
Hak dan Kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang dalam bermasyarakat.
- Taat / Mentaati
Jawab:
Budi anak yang taat pada nasehat kedua orang tuanya.
Ia selalu menaati semua nasehat yang diberikan kedua orangtuanya.
- Negara / Bernegara
Jawab:
Negara menjamin hak-hak warga negaranya.
Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya, dilaksanakan dengan cara melakukan hak dan kewajibannya sesuai dengan Undang-Undang dasar Negara Repulik Indonesia Tahun 1945.
Kunci jawaban halaman 64
Ayo Berdiskusi
1. Bersama dengan teman sebangkumu, lengkapilah tabel berikut ini untuk menjelaskan dan memberikan contoh tanggung jawab yang dapat kamu lakukan sebagai warga negara Indonesia dan sebagai siswa.
Perhatikan contoh!
Tanggung Jawab: Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
Contoh Perbuatan yang Menunjukkan Tanggung Jawab: Menghormati perbedaan antar teman
Sudah: (v)
Belum: (-)
2. Tambahkanlah beberapa contoh perbuatan yang berhubungan dengan tanggung jawab tersebut. Lalu berikanlah tanda centang (v) pada kolom yang sesuai.
Jawab:
Tanggung Jawab:
Menaati peraturan sekolah
Contoh Perbuatan yang Menunjukkan Tanggung Jawab:
Datang tepat waktu, mematuhi peraturan sekolah, dan tidak merusak fasilitas sekolah.
Sudah: (v)
Belum: (-)
Tanggung Jawab:
Mengamalkan nilai-nilai dalam pancasila
Contoh Perbuatan yang Menunjukkan Tanggung Jawab:
Menghargai perbedaan dan mendengarkan pendapat teman.
Sudah: (v)
Belum: (-)
3. Tunjukkanlah hasil pekerjaanmu kepada teman sekelompok yang terdiri atas empat orang termasuk teman sebangkumu.
Bacakanlah contohcontoh perbuatan yang telah kamu lakukan yang menunjukkan rasa tanggung jawabmu sebagai warga negara dan sebagai siswa.
4. Pilihlah salah satu perbuatan dan ceritakanlah lebih mendalam. Ceritakanlah dalam peristiwa apakah kamu melakukan perbuatan tersebut.
5. Kemudian, ceritakan juga perbuatan-perbuatan yang belum kamu lakukan. Kesulitan apa saja yang kamu hadapi untuk melaksanakannya. Mintalah saran temanmu untuk membantumu.
6. Tulislah saran-saran temanmu pada tabel berikut ini!
7. Buatlah kesimpulan tentang tanggung jawab yang kamu pahami melalui kegiatan di atas!
Jawaban disesuaikan pendapat masing-masing siswa.
Kunci jawaban halaman 65, 66
Ayo Bernyanyi
Tentukan tangga nada pada beberapa lagu daerah yang berasal dari daerah lain.
Lakukan pemanasan sebelum menyanyikan lagu untuk melatih pita suara dan organ tubuh lainnya yang digunakan pada saat menyanyi, seperti rongga mulut dan tenggorokan.
Setelah kamu melakukan pemanasan, lakukanlah kegiatan ini dalam kelompok!
1. Cari dan tentukan sebuah lagu daerah yang kamu kenal. Sebaiknya lagu dari daerahmu sendiri agar kamu lebih mengenal lagu daerahmu.
2. Salinlah lagu tersebut berikut notasi angkanya.
3. Pelajari tangga nada yang digunakan pada lagu tersebut.
4. Pelajari cara menyanyikan lagu tersebut agar mendapatkan kesan dari lagu tersebut.
5. Tulislah semua pekerjaanmu pada selembar kertas berukuran A3.
6. Gunakan tabel berikut untuk mencatat keterangan yang diperlukan.
Misalnya,
Judul lagu: Gundhul-gundhul pacul
Asal lagu: Jawa Tengah
Arti lagu:
Gundul-gundul cangkul, sembrono
Membawa bakul (di atas kepala) dengan sembrono
Bakul terguling, nasinya tumpah sehalaman
Bakul terguling, nasinya tumpah sehalaman
Tangga nada yang digunakan: Pelog
7. Nyanyikanlah lagu daerah tersebut di depan kelompok yang lain. Jelaskan juga tentang isi lagu, arti, dan tangga nada yang digunakan berikut kesanmu terhadap lagu tersebut.
8. Tempelkanlah hasil pekerjaanmu di dinding kelas.
Jawaban disesuaikan pendapat masing-masing siswa.
Ayo Renungkan
1. Apa saja hal menarik yang kamu dapatkan dari kegiatan pembelajaran kali ini?
2. Apa yang dapat kamu katakan tentang kegiatan pembelajaran pada minggu ini?
3. Adakah topik atau konsep yang ingin kamu dalami dari pembelajaran minggu ini?
4. Apa yang dapat kamu lakukan untuk meningkatkan semangat belajarmu pada kegiatan pembelajaran berikutnya?
Jawaban dapat disesuaikan dengan pengalaman siswa.
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Jawaban dapat berbeda sesuai pendapat dan tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com)