Ada surat yang ditulis pada daun lontar.
Selanjutnya, surat ditulis pada selembar kertas dan dimasukkan ke dalam amplop.
Surat akan dikirimkan oleh petugas pos dalam waktu tertentu.
Waktu penyampaian surat tergantung pada jarak tujuan dan biaya pengiriman.
Biasanya sekitar 3 hari sampai 1 minggu.
Pada abad 21, mulai dikenal surat elektronik atau surel.
Surel dikirim melalui jaringan internet dengan alat bantu komputer.
Melalui surel, pesan dapat diterima di tempat tujuan sesaat setelah dikirim.
Tentu saja, hal tersebut sangat membantu komunikasi.
Kini, surel bukan lagi satu-satunya alat komunikasi yang cepat.
Melalui telepon seluler, kita dapat berkirim pesan menggunakan aplikasi pesan singkat (SMS).
Bahkan, saat ini, kita dapat saling berkirim data penting melalui ponsel dengan berbagai pilihan aplikasi.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 114 115 116 117 118 119 120 121 Subtema 3: Energi Alternatif
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 145
Lingkari jenis-jenis produk yang dihasilkan oleh teknologi komunikasi.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 146
Temukan kalimat utama dari tiap paragraf!
Lalu, tuliskan ringkasan teks “Alat Komunikasi Tulisan”!
Jawaban:
Paragraf 1: Sejak zaman dahulu, komunikasi secara tertulis sudah mulai dilakukan.
Paragraf 2: Selanjutnya, surat ditulis pada selembar kertas dan dimasukkan ke dalam amplop.
Paragraf 3: Pada abad 21, mulai dikenal surat elektronik atau surel.
Paragraf 4: Kini, surel bukan lagi satu-satunya alat komunikasi yang cepat.
Ringkasan: Sejak zaman dahulu, komunikasi secara tertulis sudah mulai dilakukan. Selanjutnya, surat ditulis pada selembar kertas dan dimasukkan ke dalam amplop. Pada abad 21, mulai dikenal surat elektronik atau surel. Kini, surel bukan lagi satu-satunya alat komunikasi yang cepat.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 128, 129, dan 131: Alat Komunikasi Tradisional dan Modern
AYO BERDISKUSI (Halaman 146-147)
Setelah mendapat izin dari Ibu, Dayu dan temanteman segera menuju rumah Siti.
Mereka mendapat tugas untuk mencari informasi mengenai alat komunikasi.
Siti akan mencari informasi di internet.
Dayu akan mencari informasi dari buku-buku dan majalah.
Lani akan menelepon pamannya yang bekerja di perusahaan telekomunikasi.
Udin membantu meringkas hasil informasi.
Edo akan menuliskannya pada sebuah buku.
Beni bertugas membuat gambar dan hiasan pada ringkasan informasi yang telah dibuat.
Dayu dan teman-teman memiliki keterampilan yang beragam atau berbeda-beda .
AYO BERDISKUSI (Halaman 149)
Kemampuan dan keterampilan setiap orang berbeda-beda.
Namun, perbedaan tidak menghalangi kita untuk bekerja sama.
Dengan adanya perbedaan, kita tetap dapat saling membantu.
Selain itu, kita dapat saling melengkapi.
Hal tersebut dinamakan kolaborasi.
Menurut kamus KKBI, kolaborasi artinya perbuatan bekerja sama.
Kerja sama merupakan pengamalan sila keempat Pancasila yang berbunyi kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 149
Apakah kemampuan setiap orang sama?
Jawaban: Kemampuan setiap orang berbeda-beda
Bagaimana sikap kita terhadap keberagaman atau perbedaan dari setiap orang?
Jawaban: Saling menghargai untuk menjaga kerukunan.
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Widya)