News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Buku Tematik

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Halaman 93 94 95 96 Buku Tematik SD Subtema 2 Pembelajaran 4

Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Arif Fajar Nasucha
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 kelas 3 SD Perkembangan Teknologi Subtema 2 Pembelajaran 4 halaman 93, 94, 95 dan 96

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Kelas 3 SD Tema 7 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4 halaman 93, 94, 95 dan 96.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas 3 SD Tema 7 memiliki judul Perkembangan Teknologi, dengan Subtema 2 berjudul Perkembangan Teknologi Produksi Sandang.

Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban pembelajaran 4 di subtema 2, halaman 93, 94, 95 dan 96.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 160 161 162 165 166 Subtema 3 Pembelajaran 5

Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 36 37 38 41 42: Subtema 1 Pembelajaran 5

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 kelas 3 SD Subtema 2: Perkembangan Teknologi Produksi Sandang

Jenis-jenis Pakaian

Lani sedang mengamati pakaiannya. Ternyata ia memiliki banyak jenis pakaian. Ada pakaian yang ia gunakan sehari-hari. Ada juga pakaian yang ia gunakan pada waktu tertentu.

Salah satu jenis pakaian Lani adalah seragam sekolah. Lani mengenakan seragam saat pergi ke sekolah. Teman-teman Lani juga mengenakan seragam saat ke sekolah. Mereka mengenakan seragam sesuai jadwal.

Sepulang sekolah, Lani mengganti baju seragamnya dengan pakaian rumah. Lani memiliki beberapa jenis pakaian rumah. Lani mengenakan kaus, celana selutut, atau rok saat di rumah. Lani juga memiliki beberapa baju yang digunakan saat tidur.

Lani memiliki baju yang dipakai untuk berolahraga. Lani mengenakan baju olahraga yang sesuai dengan ukuran tubuhnya. Bahan baju olahraga Lani mudah menyerap keringat.

Lani dapat bergerak bebas dengan baju olahraganya. Lani memiliki beberapa baju yang digunakan untuk waktu tertentu.

Ada baju hangat yang digunakan saat udara dingin. Ada juga gaun yang biasa digunakan saat pergi ke pesta.

Lani bersyukur memiliki cukup pakaian. Ia teringat orang zaman dahulu yang hanya memiliki satu jenis pakaian. Lani menyayangi semua pakaiannya. Ia memakainya dengan hati-hati agar tidak cepat rusak.

Kunci Jawaban Halaman 93

Ayo Menulis

Amati teks pada halaman sebelum ini! Lalu carilah informasi dari setiap paragraf! Tuliskan pada tabel berikut ini!

Jawaban:

Paragraf 1: Lani memiliki banyak jenis pakaian.

Paragraf 2: Salah satu jenis pakaian Lani adalah seragam sekolah.

Pargaraf 3: Lani memiliki beberapa jenis pakaian rumah.

Paragraf 4: Lani memiliki baju yang dipakai untuk berolahraga.

Paragaraf 5: Lani memiliki beberapa baju yang digunakan untuk waktu tertentu.

Paragraf 6: Lani bersyukur memiliki cukup pakaian.

Kunci Jawaban Halaman 94

Ayo Berdiskusi

Saat ini, jenis pakaian sangat beragam. Ada pakaian seragam, pakaian bermain, dan pakaian tidur.

Diskusikan dengan temanmu jenis-jenis pakaian saat ini!

Tuliskan hasil diskusimu pada tabel berikut!

Jawaban:

1. Pakaian sekolah: seragam merah-putih, Baju Batik, Pakaian Pramuka dan Kaus Olah raga

2. Pakaian rumah: Kaus, celana selutut, dan rok.

3. Pakaian olah raga: Kaus olah raga sekolah, pakaian sepak bola, pakaian renang.

4. Pakaian khusus: Baju hangat, baju pesta, pakaian mendaki gunung, pakaian bersepeda.

5. Pakaian adat: pakaian adat Jawa, pakaian adat Minangkabau, dan lain sebagainya.

Kunci Jawaban Halaman 95

Ayo Mencoba

Amati gambar di samping!

Cara berpakaian orang berbeda-beda. Siti selalu memakai kerudung dan baju yang menutupi seluruh tubuhnya.

Lani dan Dayu senang memakai celana selutut dan kaos lengan pendek. Meskipun berbeda dalam cara berpakaian, mereka tetap berteman baik. Mereka saling menghargai.

Jelaskan manfaat saling menghargai perbedaan!

Jawaban:

Manfaat saling menghargai perbedaan di antaranya, kita bisa hidup rukun karena tidak ada perselisihan yang disebabkan sulitnya menerima perbedaan.

Kita juga bisa belajar untuk menghargai dan menghormati cara berpakaian yang dipilih orang lain.

Dengan begitu, hidup bisa lebih tentram dan rukun.

Ayo Menulis

Amatilah anak-anak di sekitar rumahmu! Apaka mereka beragam? Dalam hal apa saja? Apa yang kamu lakukan terhadap mereka?

Ceritakanlah! Tuliskan ceritamu pada tempat tersedia!

Jawaban:

Anak-anak di Sekitar Rumahku:

Anak-anak di sekitar rumahku beragam. Mulai dari sikap, agama, kegemaran, agama dan lainnya.

Dari keberagaman itu kita tidak menjadikannya halangan untuk tetap berteman.

Kita tetap bermain bersama meski ada perbedaan.

Meskipun memiliki kegemaran yang berbeda, saya tetap menghargai kebegemaran mereka.

Dalam hal ibadah juga sama, saya tidak memaksakan mereka untuk memeluk agama yang sama.

Dari cara berpakaian juga tidak sama, ada yang memakai jilbab ada juga yang tidak.

Menghargai dan menghormati perbedaan itu indah.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 59 60 63 64 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 55, 56, 57 dan 59 Nama Atribut Seragam Pramuka

Kunci Jawaban Halaman 96

Ayo Mencoba

Manusia tidak hanya beragam dari pakaian yang dipakai. Tempat tinggal manusia juga beragam. Ada yang tinggal di tengah kota dan ada yang di desa.

Sebagian teman-temanmu ada yang hidup di tepi sungai. Mereka pandai berenang. Mereka pandai meluncur di dalam air.

Ingatkah kamu saat berlatih gerakan meluncur di dalam air?

Gerakan meluncur dalam air harus lurus dan seimbang. Amati kembali pelajaran tentang gerakan meluncur.

Apa saja yang dilakukan saat meluncur di air?

Jawaban:

- Berdiri di tepi kolam, dengan sikap membelakangi dinding kolam.

- Salah satu kaki menempel pada dinidng untuk melakukan tolakan.

- Kedua lengan lurus ke atas di samping telinga dengan ibu jari saling berkaitan.

- Ambil napas dalam-dalam kemudian condongkan tubuh ke depan, usahakan ujung jari tangan terlebih dahulu yang masuk ke dalam air.

- Tolakkan kaki yang menempel pada dinding kolam sampai tubuh terdorong ke depan.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yurika)

Berita lain terkait Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini