Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI tema 2 subtema 3 pembelajaran 3 halaman 116 dan 117 tentang pengganti energi listrik.
Sejumlah soal terdapat ada dalam buku Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 3 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 mulai halaman 114 hingga 117.
Ada tiga subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 2 yang berjudul Selalu Berhemat Energi.
Masuk Subtema 3, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Energi Alternatif.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 103 104 105 106 107 108 109 110 111 113: Hemat Energi
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 99 100 101 Subtema 3: Peta Pikiran Energi Alternatif
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 4 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 2 subtema 3.
Inilah kunci jawaban buku tematik kelas 4 SD/MI tema 2 subtema 3 pembelajaran 3 halaman 116 dan 117:
Ayo Berlatih
Pagi hari adalah waktu yang sangat baik untuk berolahraga. Hari ini kamu dan temanmu akan bermain di luar.
Ayo Lemparkan Bolanya!
Perlengkapan: 2 Bola besar, 2 kardus besar.
Aturan bermain:
1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.
2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan.
3. Letakkan kardus besar di depan setiap kelompok (berjarak 5 meter dari barisan paling depan).
4. Letakkan bola di depan masing-masing barisan.
5. Saat mendengar aba-aba mulai, anggota paling depan harus mengambil bola.
Bola dipegang dengan kedua tangan
6. Anggota harus melompat ke depan lima kali dan memasukkan bola ke dalam kardus.
7. Anggota pertama mengambil bola dan meletakkan di depan anggota berikutnya.
8. Anggota kedua melakukan hal yang sama.
Kamu sudah melakukan permainan melempar dan menangkap bola dengan guru temanmu. Bacalah lagi cara bermainnya dan diskusikanlah.
Ayo Membaca
Di rumah kita banyak menggunakan energi listrik. Apakah ada energi pengganti energi listrik?
Selain bermanfaat untuk dikonsumsi, jeruk, apel, dan kentang dapat digunakan sebagai sumber energi alternatif.
Pada gambar tampak tiga potongan jeruk, apel dan kentang. Siapkan lima potong kabel (kawat) dengan masing-masing panjang ± 10 cm, satu bola lampu senter, penjepit buaya, seng, dan tembaga. Bisa kamu dapatkan dari baterai bekas. Kamu bisa menggunakan koin logam berwarna kuning dan putih sebagai pengganti seng dan tembaga.
Amatilah gambar berikut. Ikutilah kegiatan yang ada pada gambar sampai lampu menyala. Diskusikan dengan temanmu bagaimana caranya agar lampu menyala.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 116
Ayo Menulis
Tulislah hasil percobaanmu ke dalam tabel berikut.
Jawaban:
Laporan Kegiatan Percobaan
Nama Percobaan: Percobaan Baterai pada Buah Jeruk
Tujuan Percobaan: Membuktikan bahwa jeruk bisa menjadi sumber energi alternatif
Alat-alat:
- Buah jeruk
- Lima potong kabel (kawat) masing-masing panjang ± 10 cm
- Satu bola lampu senter
- Penjepit buaya
- Seng dan tembaga (bisa diganti dengan uang logam)
Langkah Kerja:
- Siapkan semua bahan dan alat untuk melakukan percobaan.
- Setiap jeruk ditusuk paku seng, yang berfungsi sebagai kutub negatif (-) dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama pada jeruk.
- Lempeng seng pada jeruk yang satu dihubungkan dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil atau kabel langsung ditusukkan ke dalam jeruk.
- Hubungkan dengan bola lampu senter
- Amati, apakah lampu menyala atau tidak
Hasil Percobaan:
Setelah dilakukan percobaan ternyata lampu senter dapat menyala.
Energi listrik dihasilkan dari air asam jeruk nipis, di mana kutub positif terletak pada pangkal atas jeruk yang di tancapkan.
Sementara kutub negatif di bagian yang lainya.
Kesimpulan: Dari percobaan tersebut dapat ditarik kesimpulan, buah jeruk dapat mengalirkan arus listrik dan membuat lampu menyala.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 117
Kamu sudah melakukan percobaan tentang energi alternatif bersama teman-temanmu.
Sekarang, tulislah petunjuk bagaimana cara melakukan percobaan yang sudah kamu lakukan.
Jawaban:
- Siapkan semua bahan dan alat untuk melakukan percobaan.
- Setiap jeruk ditusuk paku seng, yang berfungsi sebagai kutub negatif (-) dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama pada jeruk.
- Lempeng seng pada jeruk yang satu dihubungkan dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil atau kabel langsung ditusukkan ke dalam jeruk.
- Hubungkan dengan bola lampu senter
- Amati, apakah lampu menyala atau tidak
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 117
Ayo Renungkan
- Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Hari ini saya telah belajar permainan melemparkan bola dan percobaan energi alternatif.
- Mengapa energi alternatif penting?
Jawaban: Kita memerlukan energi alternatif, karena bahan bakar fosil yang digunakan sehari-hari bersifat tidak dapat diperbarui, sehingga bila habis tidak bisa dicari lagi.
Berbeda dari bahan bakar fosil, energi alternatif adalah energi yang terbarukan.
Energi ini akan selalu tersedia melimpah di bumi. Misalnya sinar matahari, aliran air, embusan angin, panas bumi, dan lain-lain.
- Menurutmu apakah pelajaran hari ini bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Ya, pelajaran hari ini dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)