Baca tanpa iklan
Kita mempunyai kewajiban untuk menghemat energi yang jumlahnya sangat terbatas karena energi tersebut suatu saat akan habis.
Selain menghemat, kita juga mempunyai kewajiban untuk terus-menerus mencari cara untuk menciptakan energi alternatif agar kebutuhan akan energi tetap dapat terpenuhi.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 132
Ayo Berdiskusi
Diskusikan secara berpasangan:
- Mengapa kita perlu mengembangkan energi alternatif?
Jawaban: Kita perlu mengembangkan energi alternatif karena energi fosil yang mulai menipis.
Saat ini, pasokan minyak bumi mulai menipis dan proses pembentukanya membutuhkan waktu berjuta-juta tahun.
- Apa manfaat energi alternatif bagi kehidupan?
Jawaban:
Manfaat energi alternatif bagi kehidupan:
- Sumber energi yang lebih ramah lingkungan dan tidak merusak alam.
- Lebih hemat biaya, karena mendapatkan sumber energi dari alam. Contohnya seperti angin dan matahari.
- Digunakan sebagai salah satu pilihan untuk menggantikan sumber daya alam tak terbarukan dalam menyediakan energi listrik.
- Tidak cepat habis karena berasal dari alam yang berupa sumber daya alam terbarukan.
- Bisa digunakan untuk berbagai keperluan mulai dari pembangkit listrik hingga bahan bakar.
- Tidak mencemari lingkungan karena dapat memanfaatkan dari limbah hewan, contohnya biogas.
Kewajiban dan Hak Kita Terhadap Lingkungan
Kewajiban kita terhadap lingkungan adalah menjaga kelestariannya.
Salah satu caranya adalah memanfaatkan energi alternatif yang ramah lingkungan, misalnya menggunakan kendaraan berbahan bakar listrik atau gas, seperti mobil listrik dan mobil tenaga surya.
Energi alternatif adalah energi yang ramah lingkungan dan tidak pernah habis, misalnya energi yang berasal dari air, angin, panas matahari, dan sumber daya alam lain yang dapat diperbaharui.
Kita juga berkewajiban membangunan dalam gedung dengan memperhatikan aspek ramah lingkungan, misalnya membangun gedung yang menggunakan cahaya matahari sebagai penerangan di siang hari.
Setelah memenuhi kewajiban, kita dapat memperoleh hak kita, misalnya memperoleh lingkungan yang segar untuk kesehatan dan kenyamanan.
Selain itu, kita juga mempunyai hak untuk memperoleh air sehat dan bersih yang disediakan oleh alam, untuk minum, mandi, pengairan, dan pembangkit tenaga listrik.
Selain itu, kita juga mempunyai hak untuk memperoleh sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan, misalnya dari tumbuhan dan hewan yang merupakan sumber energi/tenaga.
Sebelum memperoleh hak kita terhadap lingkungan, mari kita laksanakan kewajiban terlebih dahulu.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 133-134
Diskusikan pertanyaan berikut secara berpasangan berdasarkan teks di atas dan tuliskan jawabannya.
1. Apa saja kewajiban kita terhadap lingkungan?
Jawaban: Kewajiban kita terhadap lingkungan adalah menjaga kelestariannya dengan cara memanfaatkannya secara bijak.
2. Tulislah 3 contoh sikap ramah lingkungan? Jelaskan!
Jawaban:
- Membuang sampah pada tempatnya dan bukan sembarangan
- Menggunakan lampu LED yang hemat energi dan bukan lampu biasa
- Mematikan lampu dan peralatan elektronik ketika sedang tidak digunakan
- Membeli makanan atau minuman dalam kemasan yang bisa didaur ulang, seperti kertas atau karton
- Tidak membuang sampah atau benda tidak terpakai ke sungai yang bisa menghambat aliran air
3. Mengapa penggunaan energi alternatif merupakan salah satu bagian dari tanggung jawab kita? Jelaskan!
Jawaban: Penggunaan energi alternatif menjadi tanggung jawab kita karena energi yang ada saat ini hampir habis.
4. Berikan 3 contoh kebiasaan yang dapat kamu lakukan di rumah untuk menghemat energi!
Jawaban:
- Mematikan lampu dan peralatan elektronik ketika sedang tidak digunakan
- Menggunakan lampu LED yang hemat energi dan bukan lampu biasa
- Jalan kaki atau bersepeda saat main ke rumah tetangga
5. Mengapa kita harus melaksanakan kewajiban terlebih dahulu sebelum mendapatkan hak terhadap lingkungan?
Jawaban: Kita harus melaksanakan kewajiban terlebih dahulu karena kewajiban adalah suatu keharusan.
Setelah melaksanakan kewajiban, barulah kita mendapatkan hak.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 135-136
Ayo Berlatih
Apakah kamu masih ingat cara bermain Tangkap Bola?
Hari ini kamu dan teman-temanmu akan mempraktikkan kembali permainan tangkap bola.
Semakin sering berlatih, tentunya akan membuat kamu semakin terampil.
Sebelum bermain, diskusikan kembali secara berpasangan keterampilan apa saja yang diperlukan dalam permainan Tangkap Bola.
Tuliskan hasil diskusimu.
Jawaban: Keterampilan yang diperlukan dalam permainan Tangkap Bola adalah teknik melempar bola dengan melambung, menangkap bola melambung, mendatar, dan menyusur tanah.
Sekarang saatnya kamu memainkan permainan Tangkap Bola. Sebelum bermain, lakukan pemanasan terlebih dahulu.
Perhatikan arahan dan contoh yang disampaikan tentang keterampilan yang diperlukan dalam permainan Tangkap Bola tersebut.
Setelah selesai bermain, diskusikan langkah-langkah kamu dalam melakukan permainan tersebut.
1. Hal-hal apa yang sudah kamu lakukan dengan baik?
Jawaban: Hal yang sudah aku lakukan dengan baik adalah melempar bola.
2. Hal-hal apa yang masih belum dapat kamu lakukan dengan baik?
Jawaban: Hal-hal apa yang masih belum dapat aku lakukan dengan baik adalah menangkap bola yang melambung.
3. Apa rencanamu agar kamu lebih terampil dalam bermain?
Jawaban: Saya akan sering berlatih bermain Tangkap Bola.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 136
Ayo Renungkan
Setelah belajar selama satu pekan, renungkanlah:
- Hal-hal penting apa saja yang kamu pelajari dalam satu pekan ini?
Jawaban: Selama sepekan ini, saya telah belajar energi alternatif, membuat baterai dari jeruk, teks petunjuk, mengubah pecahan campuran berikut menjadi pecahan biasa, dan tinggi rendah nada dan tempo.
- Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain, dan lingkungan?
Jawaban: Pembelajaran tersebut sangat bermanfaat bagi saya untuk lebih berkembang
- Nilai-nilai apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Nilai yang dapat saya terapkan antara lain disiplin dan tanggung jawab
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
Berita lain terkait Buku Tematik