Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 14, 15, 16, dan 17.
Perlu diingat, semua kunci jawaban di artikel ini hanya berfungsi sebagai pembanding jawaban dari orangtua maupun anak terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya.
Sebaiknya, orangtua dan anak membaca terlebih dahulu setiap soal.
Kemudian, orangtua wajib mendampingi anak untuk memahami makna setiap soal dan mencoba mengerjakan sebelum melihat pada kunci jawaban ini.
Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 14, 15, 16, dan 17.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 SD Halaman 89 90 91 Buku Tematik Subtema 2: Ir Soekarno
Baca juga: Mengenal 4 Struktur Lapisan Bumi dan Karakteristiknya, Lapisan Kerak Bumi hingga Inti Bagian Dalam
Kunci Jawaban Halaman 14
Ayo Mengamati
Amatilah kembali penulisan lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan" di depan.
Perhatikan tanda tempo yang ada pada lagu-lagu tersebut.
Kemudian, cocokkan dengan keterangan atau istilah yang dipakai pada sebuah lagu untuk menunjukkan tempo lagu berikut.
Soal:
1. Tanda tempo apakah yang terdapat pada notasi lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan"?
2. Tahukah kamu perbedaan tempo pada lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan" tersebut?
Jawaban:
1. Tempo yang terdapat pada notasi lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" adalah tempo Lento.
Sedangkan, tempo yang terdapat pada notasi lagu "Tik-Tik Bunyi Hujan" adalah tempo Andante.
2. Tempo Lento pada notasi lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" adalah tempo yang lebih lambat.
Sedangkan, tempo Andante pada notasi lagu "Tik-Tik Bunyi Hujan" adalah tempo yang lambat hingga sedang.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 6 Halaman 6 7 8 9 Subtema 1 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 15 - 16
Ayo Membaca
Simaklah puisi berikut!
Cita-Citaku
Ciptaan: Angelica
(bait 1)
Suara indah alat musik
Alunannya tenang mendayu
Seakan selalu berbisik
Aku selalu ada untukmu
(bait 2)
Aku suka alat musik itu
Karena itu aku ingin menjadi pemainnya
Inilah cita-citaku
Menjadi pemain biola
(bait 3)
Langkah-langkah kujalani
Semua cobaan kulewati
Untuk mendapatkan apa yang kuinginkan
Semua akan kuperjuangkan
Ayo Berlatih
Setelah menyimak puisi di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apakah judul puisi tersebut?
2. Coba buatlah judul lain yang sesuai dengan isi puisi tersebut!
3. Berapakah jumlah bait yang terdapat pada puisi tersebut?
4. Berapakah jumlah baris pada setiap bait puisi tersebut?
Jawaban:
1. Puisi tersebut berjudul "Cita-citaku".
2. Judul lain untuk puisi tersebut adalah "Aku Ingin Jadi Pemain Biola".
3. Jumlah bait yang terdapat pada puisi tersebut adalah tiga bait.
4. Jumlah baris pada setiap bait yaitu empat baris.
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas 4 SD Halaman 76 77 78 79 80 Subtema 2 Pembelajaran 4
Ayo Mengamati
Perhatikan kembali puisi "Cita-Citaku" dengan saksama. Amatilah bunyi vokal setiap kata terakhir pada setiap baris puisi!
Perhatikan contoh berikut!
(bait 1)
Suara indah alat musik ---------------------------- i
Alunannya tenang mendayu ----------------------- u
Seakan selalu berbisik ----------------------------- i
Aku selalu ada untukmu --------------------------- u
(bait 2)
Aku suka alat musik itu ---------------------------- u
Karena itu aku ingin menjadi pemainnya ---------- a
Inilah cita-citaku ----------------------------------- u
Menjadi pemain biola ------------------------------ a
(bait 3)
Langkah-langkah kujalani ------------------------- i
Semua cobaan kulewati ---------------------------- i
Untuk mendapatkan apa yang kuinginkan --------- a
Semua akan kuperjuangkan ------------------------ a
Soal:
Apakah kesimpulanmu setelah mengamati bunyi akhir baris-baris pada setiap bait puisi di atas?
Tuliskan kesimpulanmu pada kolom di bawah ini!
Jawaban:
Kesimpulan pada puisi di atas memiliki pola bunyi akhir yang berbeda.
Pada bait pertama dan kedua pola bunyi akhir sama (a-b-a-b), yaitu baris pertama dan ketiga, serta baris kedua dan keempat.
Sedangkan bait ketiga memiliki pola bunyi berbeda, yaitu a-a-b-b.
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 5 Halaman 71 72 74, Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Halaman 17
Ayo Membaca
Kupu-kupu terbang ke sana ke mari
Mencari bunga-bunga yang sedang mekar
Sungguh indah warna sayapmu yang menari
Berpadu dengan indahnya bunga yang mekar
Soal:
Bagaimanakah bunyi akhir baris-baris pada bait puisi tersebut?
Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut!
Jawaban:
Kupu-kupu terbang ke sana ke mari ------------ i
Mencari bunga-bunga yang sedang mekar ------------ a
Sungguh indah warna sayapmu yang menari ------------ i
Berpadu dengan indahnya bunga yang mekar ------------ a
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)
Artikel lain terkait Kunci Jawaban