News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 36 37 38 39 40 41: Siapa Pencipta Lagu Kampungku?

Penulis: Yunita Rahmayanti
Editor: Nuryanti
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Ilustrasi belajar online - Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, dan 41 Subtema 1 Pembelajaran 5.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD/MI halaman 36, 37, 38, 39, 40, dan 41 Subtema 1 Pembelajaran 5.

Soal dalam kunci jawaban ini adalah tentang lagu Kampungku dan bacaan Bunga Paling Berharga.

Kunci jawaban di artikel ini hanya berfungsi sebagai pembanding jawaban dari orang tua maupun anak terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya.

Sebaiknya, orang tua dan anak membaca terlebih dahulu setiap soal dan mencoba mengerjakan terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 139 140 141 142 Subtema 2 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Halaman 36

Ayo Bercerita

1. Apa judul lagu itu?

Jawab: Lagu di atas berjudul “Kampungku”.

2. Siapa penciptanya?

Jawab: Pencipta lagu tersebut yaitu AT Mahmud.

3. Apa nada dasar yang digunakan?

Jawab: Nada dasar yang digunakan Do=C.

4. Apa tanda tempo yang digunakan?

Jawab: Tempo lagu "Kampungku" agak cepat.

5. Apa arti tanda tempo itu?

Jawab: Artinya dinyanyikan dengan tempo agak cepat.

6. Bacalah syair lagu tersebut. Bercerita tentang apakah teks lagu itu?

Jawab:

Teks lagu tersebut menceritakan tentang sebuah kampung yang terletak di tepi sebuah sungai yang ramai dengan perahu-perahu yang melintas, dan rumah-rumah yang berada di tepi sungai tersebut terbuat dari bambu.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 113 114 115 116 dan 117 Buku Tematik Subtema 3

Kunci Jawaban Halaman 37

Ayo Mencoba

Kamu telah membaca teks “Tangga Nada Diatonis Mayor”.

1. Apa pengertian tangga nada mayor?

Jawab: Tangga nada mayor adalah tangga nada yang memiliki delapan nada dengan interval atau jarak nada 1-1-½-1-1-1-½.

2. Apa ciri-ciri lagu bertangga nada mayor?

Jawab: Ciri-ciri tangga nada mayor yakni bersifat bersemangat, riang gembira, biasanya diawali dan diakhiri nada do. Namun, tidak menutup kemungkinan diawali dengan nada 5 (sol) atau 3 (mi) dan diakhiri nada 1 (do).

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 44 45 47 49 Subtema 1 Pembelajaran 6 Buku Tematik SD

Kunci Jawaban Halaman 38 39

Ayo Berdiskusi

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.

1. Dari mana asal persediaan air sungai?

Jawab: Persediaan air sungai berasal dari air hujan dan air yang mengalir dari hulu sungai.

2. Siapa saja yang memanfaatkan air sungai?

Jawab: Air sungai dimanfaatkan oleh manusia, hewan, dan tumbuhan di sekitar sungai, serta hewan, dan tumbuhan di dalam sungai.

3. Apa saja manfaat air sungai?

Jawab: 

Manusia memanfaatkan air sungai untuk mengairi tanaman pertanian, sebagai sumber air keperluan sehari-hari, dan sebagai sarana angkutan.

Selain itu, air sungai juga dimanfaatkan hewan darat sebagai sumber air minum. Tumbuhan darat memanfaatkan air sebagai sumber air untuk proses fotosintesis.

4. Apakah persediaan air sungai dapat berkurang karena menguap saat terkena panas matahari? Jelaskan jawabanmu.

Jawab: Saat terkena sinar matahari air sungai tidak berkurang karena menguap. Siklus air akan mengembalikan air yang menguap. Namun, dalam kondisi kemarau yang sangat ekstrim, sungai dapat mengalami kekeringan.

5. Faktor-faktor apa yang dapat memengaruhi persediaan air sungai?

Jawab:

Faktor yang dapat mempengaruhi yaitu curah hujan, cuaca, dan kondisi hulu sungai.

Bacalah hasil diskusimu di hadapan kelompok lain dan Bapak/Ibu Guru. Adakah perbedaan jawaban di antara kelompok-kelompok diskusi di kelasmu? Jika ada, bagaimana kalian menanggapi perbedaan itu?

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 125 126 127 128 129 130 131 Subtema 3: Permainan Push Ball

Kunci Jawaban Halaman 40 - 41

Ayo Menulis

Kamu telah membaca cerita “Bunga Paling Berharga”.

1. Tulislah peristiwa-peristiwa yang terjadi pada cerita.

Jawab:

– Bu Mala memberi sebuah buku tulis kepada seluruh siswa.

– Bu Mala memberi tugas kepada seluruh siswa untuk menuliskan apa saja pada buku tulis tersebut.

– Murid-murid mulai menentukan rencana bagi tugas tersebut.

– Terjadi dialog antara Makale, Bu Mala dan teman-teman Makale.

– Buku tulis merah milik siswa sudah terisi berbagai cerita, gambar dan foto.

– Buku tulis merah milik Makale masih kosong.

– Suatu hari terjadi hujan yang sangat deras di desa Makale.

– Benih tumbuhan di desa Makale tumbuh subur.

– Makale memetik sekuntum bunga merah, dan ditempelkan di dalam buku tulisnya.

– Herbarium satu bunga, yang paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

2. Tuliskan urutan-urutan peristiwa pada cerita.

Jawab:

– Suatu hari, Bu Mala memberi sebuah buku tulis kepada seluruh siswanya.

– Bu Mala memberi tugas kepada seluruh siswa untuk menuliskan apa saja pada buku tulis tersebut.

– Nola ingin menulis catatan harian, Wendi ingin menggambar wajah orang yang ditemuinya, Makale ingin membuat herbarium.

- Bu Mala heran mendengar keinginan Makale dan menanyakan tentang herbarium.

– Buku tulis merah milik siswa sudah terisi berbagai cerita, gambar dan foto, namun hanya buku tulis merah milik Makale yang masih kosong.

– Suatu hari terjadi hujan yang sangat deras di desa Makale, dan benih tumbuhan di desa Makale tumbuh subur.

– Makale memetik sekuntum bunga merah, dan ditempelkan di dalam buku tugas tulisnya.

– Herbarium satu bunga, yang paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

3. Tulislah kembali cerita tersebut dengan bahasamu sendiri. Tuliskan dengan ejaan yang benar.

Jawab:

Bunga Paling Berharga

Makale tinggal di sebuah desa yang selalu kekeringan. Pada suatu hari, Bu Mala memberi siswanya sebuah buku tulis dan memberi tugas untuk melakukan apa pun di buku tersebut. 

Makale berkata dia ingin membuat herbarium. Bu Mala terkejut mendengar keinginan Makale, karena herbarium membutuhkan banyak daun.

Makale ingin membuat herbarium bunga. Teman-teman bertanya di mana dia akan menemukan bunga, padahal di desanya tidak ada tumbuhan sama sekali. Namun, Makale menjawab bahwa dia akan menemukannya.

Selang beberapa waktu, buku tulis milik para siswa Bu Mala telah berisi berbagai cerita, gambar, dan foto. Namun, hanya buku tulis milik Makale yang masih kosong.

Pada suatu hari, hujan turun sangat deras. Benih-benih tanaman mulai tumbuh dan bunga-bunga merah kecil memenuhi kebun. Makale senang, dia memetik sebuah bunga merah dan menempelkannya di bukunya. Hari berikutnya, bunga-bunga lainnya telah layu karena terbakar matahari.

Makale sangat senang dan memperlihatkan herbarium bunganya. Herbarium itu hanya satu halaman dan hanya ada satu bunga di dalamnya. Namun, bunga itu paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)

Artikel lain terkait Kunci Jawaban

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini