News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Soal Latihan

Soal PTS, UTS Kelas 9 PPKn Semester 2: Pilihan Ganda dan Esai, Beserta Jawabannya

Penulis: Pondra Puger Tetuko
Editor: Suci BangunDS
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Ilustrasi buku - Kunci jawaban dan soal PTS, UTS kelas 9 SMP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)semester 2 atau genap.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) kelas 9 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), semester 2.

Contoh soal PTS, UTS kelas 9 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) ini terdiri dari 15 soal pilihan ganda dan 3 essai.

Pada contoh soal PTS, UTS kelas 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) juga dilengkapi kunci jawaban.

Soal dan kunci jawaban PTS, UTS kelas 3 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) ini hanya untuk panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak.

Diharapkan siswa dapat mengerjakan soal PTS, UTS kelas 9 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) ini terlebih dahulu sebelum menengok kunci jawabannya.

Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 9 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Semester 2, Lengkap Beserta Jawabannya

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban pada contoh soal PTS, UTS ini.

Contoh soal PTS, UTS  Kelas 9 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b,c atau d pada jawaban yang benar!

1. Salah satu bentuk suatu kelompok tertentu untuk mengganti ideologi Pancasila menjadi ideologi komunis ditandai dengan peristiwa…

A. G30S/PKI

B. Bandung Lautan Api

C. Pertempuran Surabaya

D. Serangan Umum 1 Maret 1949

Jawaban: A

2. Seorang warga di desa A sering sekali melakukan jaga malam atau ronda malam secara sukarela. Hal ini merupakan salah satu bentuk dari perwujudan nilai pancasila yang terdapat dalam bidang…

A. Politik dan Hukum

B. Ekonomi

C. Pertahanan dan Keamanan

D. Sosial Budaya

Jawaban: C

3. Gerakan yang dibentuk dengan tujuan untuk mengoreksi kepemimpinan dari pemerintah pusat saat kepemimpinan di tangan Ir. Soekarno yang diketuai oleh Syarifuddin Prawiranegara adalah gerakan…

A. Pemerintah Revolusioner Maluku Selatan

B. Partai Komunis Indonesia

C. Angkatan Perang Ratu Adil

D. Republik Maluku Selatan

Jawaban: A

4. Era pemerintahan yang terkenal dengan semua halnya atau semua yang dilakukan oleh masyarakat serba bebas adalah periode pemerintahan …

A. Era Reformasi

B. Era Orde Lama

C. Era Orde Baru

D. Pancasila

Jawaban: A

5. Nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila sebagai ideologi yang terbuka adalah termasuk di bawah ini, kecuali…

A. Nilai praktis

B. Nilai dasar

C. Instrumental

D. Nilai tunggal

Jawabannya: D

6. Di bawah ini yang merupakan dampak positif akibat keberagaman masyarakat yang ada di Indonesia, kecuali ….

A.  Memiliki banyak teman yang berbeda suku

B.  Akan tercipta integritas nasional

C.  Menjadi sarana agar pergaulan antar suku, agama, serta budaya semakin maju

D.  Muncul sikap etnosentrisme

Jawaban: D

7. Persatuan yang terwujud dalam keberagaman membawa sebuah arti penting bagi kehidupan masyarakat Indonesia, salah satunya yaitu ….

A.  Mempererat hubungan antar suku

B.  Terwujudnya aturan yang mengatur hubungan antar masyarakat

C.  Terwujudnya kehidupan masyarakat yang selaras, serasi, dan juga seimbang

D. Terciptanya keamanan di dalam lingkungan masyarakat

Jawaban: C

8. Berikut merupakan alat (sarana) yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, kecuali …

A.  Peraturan pemerintah

B.  UUD 1945

C.  Pancasila

D.  Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

Jawaban: A

9. Cara pandang Bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya sebagai satu kesatuan ideologi, ekonomi, politik, sosial budaya, serta pertahanan keamanan adalah pengertian dari ….

A.  Cita-cita pembangunan nasional

B.  Wawasan nusantara

C.   Nasionalisme

D.   Ideologi

Jawaban: C 

10. Anggapan seseorang terhadap sebuah kelompok yang sifatnya tidak baik disebut dengan ….

A.    Nasionalisme

B.    Fanatisme

C.   Stereotip

D.   Etnosentrisme

Jawaban: C

11. Tujuan pembangunan nasional dari Bangsa Indonesia tercantum di dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 pada alenia ke ….

A.   Pertama

B.   Kedua

C.   Ketiga

D.   Keempat

Jawaban: A

12. Bagaimana cara kita untuk menghargai keanekaragaman budaya yang ada di Republik Indonesia?

A.   Membuat kerusuhan pada budaya lain

B.   Tidak peduli terhadap kegiatan budaya

C.   Menyaksikan pertunjukan kesenian daerah

D.   Mencemooh kebudayaan yang tidak kita ketahui

Jawaban: C

13. Perasaan suatu kelompok yang menganggap bahwa kelompoknya adalah yang paling benar dan baik dan mengukur kelompok lainnya dengan nilai dan norma kelompoknya sendiri adalah sikap ….

A.  Etnosentrisme

B.  Stereotip

C.  Nasionalisme

D.  Fanatisme

Jawaban: A

Baca juga: Soal PTS, UTS Kelas 5 Tema 6 PPKN Semester 2, Lengkapi dengan Kunci Jawaban

14 Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu diperlukan adanya.....

A. Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

B. Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

C. Komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal

D. Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

Jawaban: A

15. Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia, hal itu karena....

A. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang toleran

B. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika

C. pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama 350 tahun

D. dengan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang majemuk akan menjadi kokoh dan kuat

Jawaban: D

B. Tulis jawaban dari soal ini!

1. Keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat merupakan hal yang wajar dan tidak dapat dihindari. Bagaimana cara menyikapi perbedaan-perbedaan yang ada dalam masyarakat?

Jawaban: Cara menyikapi perbedaan yang ada dalam kehidupan masyarakat adalah dengan menerima perbedaan tersebut sebagai bagian yang harus diterima dengan lapang dada untuk memperkaya khasanah kehidupan bermasyarakat.

2. Sebagai negara yang dikaruniai keberagaman luar biasa, maka menjadi penting bagi kita untuk memahami wawasan nusantara. Apa yang dimaksud dengan Wawasan Nusantara!

Jawaban: Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap rakyat, bangsa, dan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia yang meliputi darat, laut, dan udara di atasnya sebagai satu kesatuan politik, ekonomi, sosial, budaya dan pertahanan keamanan

3. Keberagaman masyarakat Indonesia membawa dampak negatif. Jelaskan dampak negatif dari keberagaman masyarakat Indonesia!

Jawaban: Dampak negatif adanya keragaman adalah sebagai berikut:

- Munculnya persaingan

- Munculnya sikap negatif seperti egoisme kelompok atau golongan, fanatisme dan sebagainya

- Munculnya etnosentrisme

- Mudah terpecah belah

- Sulit untuk mengupayakan persatuan dan kesatuan

- Potensi munculnya perpecahan besar

(Tribunnews.com/Pondra Puger)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini