TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 74 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018.
Pada soal Matematika kelas 5 halaman 74 Asyik Mencoba, siswa diminta untuk mengubah satuan debit.
Sebelum melihat kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 74, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 74.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 73, Asyik Mencoba: Mencari Debit dan Volume
Asyik Mencoba
Konversikan satuan debit berikut ini!
Jawaban:
1. 50 liter/menit = 50 x 1000 = 50.000 mL/menit.
2. 40 m3/jam = 40 x 1000 = 40.000 dm3/jam.
3. 20 dm3/menit = 20/60 = 1/3 dm3/menit = 1/3 liter/detik.
4. 30 m3/jam = 30 x 1000/60 = 500 liter/menit.
5. 108 liter/jam = 108 x 1000/3.600 = 30 cm3/detik.
6. 12.000 cc/menit = 12.000/1000 = 12 liter/menit.
7. 75 liter/menit = 75 x 60 = 4.500 liter/jam.
8. 50 cm3/menit = 50 x 60/1000 = 3 liter/jam.
9. 72.000 cm3/jam = 72.000/3.600 = 20 cc/detik.
10. 54.000 cc/jam = 54.000/1000x3600 = 0,015 liter/detik
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 75 K13, Asyik Mencoba: Kecepatan dan Debit
Berikut ini adalah data debit terbesar di beberapa sungai di Indonesia. Data ini berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2000.
Pertanyaan
1. Berdasarkan tabel di atas, ubahlah satuan debitnya menjadi liter/detik!
2. Hitunglah volume air yang dialirkan selama 1 menit masing-masing sungai!
Jawaban:
1. Mengubah satuan debit menjadi liter/detik:
- Debit Sungai Asahan = 291,19 x 1.000 liter/detik = 291.190 liter/detik
- Debit Sungai Ular = 217,35 x 1.000 liter/detik = 217.350 liter/detik
- Debit Sungai Batang Kuantan = 431,06 x 1.000 liter/detik = 431.060 liter/detik
- Debit Sungai Hari = 886,82 x 1.000 liter/detik = 886.820 liter/detik
- Debit Sungai Cimanuk = 362,96 x 1.000 liter/detik = 362.960 liter/detik
- Debit Sungai Citarum = 298,03 x 1.000 liter/detik = 298.030 liter/detik
- Debit Sungai Citanduy = 1.225,50 x 1.000 liter/detik = 1.225.500 liter/detik
- Debit Sungai Bengawan Solo = 2.023,89 x 1.000 liter/detik = 2.023.890 liter/detik
- Debit Kali Brantas = 1.043,09 x 1.000 liter/detik = 1.043.090 liter/detik
- Debit Sungai Sambas = 338,73 x 1.000 liter/detik = 338.730 liter/detik
- Debit Sungai Kapuas = 1.403,65 x 1.000 liter/detik = 1.403.650 liter/detik
- Debit Sungai Ciujung = 508,93 x 1.000 liter/detik = 508.930 liter/detik
- Debit Sungai Cisadane = 113,18 x 1.000 liter/detik = 113.180 liter/detik
- Debit Sungai Tambalako = 745,30 x 1.000 liter/detik = 745.300 liter/detik
- Debit Sungai Buol = 208,47 x 1.000 liter/detik = 208.470 liter/detik
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 61, Asyik Mencoba: Menghitung Jarak Tempuh
2. Volume air yang dialirkan selama 1 menit masing-masing sungai:
- Volume Sungai Asahan = 291.190 liter/detik x 60 detik = 17.471.400 liter
- Volume Sungai Ular = 217.350 liter/detik x 60 detik = 13.041.000 liter
- Volume Sungai Batang Kuantan = 431.060 liter/detik x 60 detik = 25.863.600 liter
- Volume Batang Hari = 886.820 liter/detik x 60 detik = 53.209.200 liter
- Volume Sungai Cimanuk = 362.960 liter/detik x 60 detik = 21.777.600 liter
- Volume Sungai Citarum = 298.030 liter/detik x 60 detik = 17.881.800 liter
- Volume Sungai Citanduy = 1.225.500 liter/detik x 60 detik = 73.530.000 liter
- Volume Sungai Bengawan Solo = 2.023.890 liter/detik x 60 detik = 121.433.400 liter
- Volume Kali Brantas = 1.043.090 liter/detik x 60 detik = 62.585.400 liter
- Volume Sungai Sambas = 338.730 liter/detik x 60 detik = 20.323.800 liter
- Volume Sungai Kapuas = 1.403.650 liter/detik x 60 detik = 84.219.000 liter
- Volume Sungai Ciujung = 508.930 liter/detik x 60 detik = 30.535.800 liter
- Volume Sungai Cisadane = 113.180 liter/detik x 60 detik = 6.790.800 liter
- Volume Sungai Tambalako = 745.300 liter/detik x 60 detik = 44.718.000 liter
- Volume Sungai Buol = 208.470 liter/detik x 60 detik = 12.508.200 liter
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/NK)