A. Kejam - keji
B. Tanya - jawab
C. Kawan - lawan
D. Tua - muda
Jawaban : A
10. Memberi uang kepada anak-anak yang suka meminta-minta di lampu merah sama halnya mendidik mereka menjadi pemalas.
Makna dari awalan pe- pada kalimat di atas adalah ....
A. Profesi
B. Penyebab
C. Satuan hitung
D. Menyatakan sifat
Jawaban : D
Baca juga: Contoh Soal UAS, PAS PAI Kelas 1 Semester I Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban
11. Bacalah kutipan teks deskripsi ini dengan cermat!
Ayahku bernama Abu Salman. Ayahku berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih beruban. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Kulit ayahku kuning langsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung tapi agak besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India.
Panca indra yang terlibat dalam teks di atas adalah indra ....
A. Penglihatan
B. Pendengaran
C. Pembau
D. Peraba
Jawaban: A
12. Pak Tani merupakan salah satu tokoh dalam sebuah cerita rakyat. Pak Tani banyak hadir dan sering diceritakan dalam setiap kejadian dalam cerita.
Bisa disimpulkan bahwa Pak TanĂ adalah tokoh ....
A. Tambahan
B. Utama
C. Pembantu
D. Antagonis
Jawaban: B
13. Dalam sebuah teks, Dion diceritakan sebagai sosok yang sombong dan jahat. Dion dalam hal ini berperan sebagai tokoh ....
A. Protagonis
B. Antagonis
C. Tritagonis
D. Figuran.
Jawaban: B
14. Kalimat berikut yang mengandung majas metafora adalah ....
A. Air matanya menganak sungai melihat anak ayamnya dimakan kucing.
B. Lihatlah tarian ombak yang sangat indah di sana!
C. Suaranya sangat merdu hingga para penontonnya menutup telinganya.
D. Dia belum mampu melupakan peristiwa si jago merah menghanguskan tokonya.
Jawaban: D
15. Berikut ini merupakan kalimat dengan majas hiperbola adalah ....
A. Siswa yang rajin ke perpustakaan sering dijuluki kutu buku.
B. Bagus merupakan bintang kelas di kelasnya.
C. Ombak menari-nari di tepian pantai.
D. Kini tubuhnya tinggal kulit dan tulang saja.
Jawaban: D
Baca juga: Contoh Soal UAS, PAS PPKn Tema 4 Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 dan Kunci Jawaban
16. Perhatikan cerita berikut!
Gajah dan Semut
Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.
Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.
Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.
Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.
Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu....
A. keluarga
B. persahabatan
C. perjuangan
D. pertualangan
Jawaban: C
17. Latar tempat dari cerita di atas yaitu di ...
A. hutan
B. sawah
C. pegunungan
D. kebun binatang
Jawaban: A
18. Berikut ini salah satu unsur intrinsik cerita yaitu...
A. penulis cerita
B. aliran cerita
C. alur cerita
D. riwayat cerita
Jawaban: C
19. Yuri berkeinginan membuat buku. Tahap pertama, dia dapat memulai proses pembuatan buku dari...
A. ide
B. naskah
C. ilustrasi
D. penerbit
Jawaban: A
20. "Kapan kamu akan pergi ke kolam renang?" tanya Mahen kepada Radit.
Apabila kalimat di atas diubah menjadi kalimat tidak langsung, maka akan menjadi....
A. "Kapan dia akan pergi ke kolam renang?" tanya Mahen kepada Radit.
B. Mahen bertanya kepada Radit kapan mereka pergi ke kolam renang.
C. "Kapan mereka akan pergi ke kolam renang?" tanya Mahen kepada Radit.
D. Mahen bertanya kepada Radit kapan ia pergike kolam renang.
Jawaban: D
*) Disclaimer:
Contoh soal di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
(Tribunnews.com/Faryyanida Putwiliani)