Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Ujian Akhir Semester (UAS), Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran Bahasa Indonesia Tema 4 kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 lengkap dengan kunci jawaban.
Contoh soal UAS, PAS Bahasa Indonesia Tema 4 kelas 6 Semester 1 terdiri dari 15 soal pilihan ganda dan 5 esai.
Siswa sebaiknya mengerjakan soal-soal terlebih dahulu sebelum menengok kunci jawaban.
Berikut contoh soal UAS, PAS Bahasa Indonesia Tema 4 kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 lengkap dengan kunci jawaban:
Pilhan Ganda
1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut ....
a. teks eksplanasi
b. teks eksposisi
c. teks deskripsi
d. teks narasi
Jawaban: a
2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....
a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup
b. memuat informasi sesungguhnya/fakta
c. memuat informasi yang bersifat keilmuan
d. berisi langkah-langkah kerja
Jawaban: d
3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai ....
a. reorientasi
b. rangkuman
c. konklusi
d. interpretasi
Jawaban: d
Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5 !
Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.
4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah ....
a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.
b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.
c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.
d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.
Jawaban: a
5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah ....
a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologi
b. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,
c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewan
d. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak
Jawaban: a
6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....
a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaat
b. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasi
c. tesis-argumentasi-penegasan ulang
d. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi
Jawaban: b
7. Inti penjelasan tentang apa yang disampakan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....
a. deretan penjelasan
b. deskripsi
c. definisi umum
d. interpretasi
Jawaban: a
8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....
a. definisi umum
c. penegasan ulang
b. interpretasi
d. deskripsi manfaat
Jawaban:b
9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat ... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klinik dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
a. apotik
b. apotek
c. afotek
d. apotick
Jawaban: b
10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ....
a. risiko, hanya, jatuh
b. risiko, cuman, jatuh
c. resiko, cuman, jatuh
d. resiko, hanya, jatuh
Jawaban: a
11. Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....
a. melaporkan hasil observasi
b. menggambarkan suatu obyek
c. menjelaskan suatu prosedur
d. menyajikan informasi berupa fakta
Jawaban: d
12. Syarat dari kalimat efektif adalah ....
a. logis, indah, padu
b. tepat, indah, padu
c. logis, jelas, padu
d. sejajar, pas, indah
Jawaban: c
13. Tawuran yang paling umum terjadi adalah merupakan tawuran antar pelajar.
Perbaikan kalimat yang di atas adalah ....
a. Tawuran yang paling umum terjadi adalah merupakan tawuran antarpelajar.
b. Tawuran yang paling sering dan umum terjadi adalah tawuran antarpelajar.
c. Tawuran yang paling umum terjadi merupakan tawuran antar pelajar.
d. Tawuran yang paling umum terjadi adalah tawuran antarpelajar.
Jawaban: d
14. Perhatikan paragraf berikut !
Pada era global, sumber daya manusia (SDM) handal merupakan kebutuhan mendasar. Usaha untuk mendapatkan SDM handal dapat dilakukan melalui berbagai cara misalnya melalui penataran, pelatihan, kursus, lokakarya, seminar, atau kegiatan sejenis. Cara yang paling efektif untuk menghasilkan SDM handal adalah melalui jalur pendidikan.
Informasi tersirat dari paragraf tersebut adalah ....
a. Pada era global, setiap negara membutuhkan SDM yang handal sebagai kebutuhan mendasar.
b. Jalur pendidikan dianggap lebih efektif untuk menghasilkan SDM handal.
c. SDM yang handal dapat diupayakan melalui berbagai cara antara lain cara pendidikan dan pelatihan.
d. SDM yang handal menjadi kebutuhan mendasar bagi setiap negara baik negara maju maupun berkembang.
Jawaban: d
15. Membaca dengan tidak membaca keseluruhan isi teks, melainkan hanya dicari informasi yang diperlukan disebut membaca ....
a. intensif
b. ekspresif
c. memindai
d. pemahaman
Jawaban: c
Esai
1. Apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi?
2. Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri teks eksplanasi!
3. Apakah yang dimaksud dengan informasi tersurat dan tersirat ?
4. Apa isi bagian penjelas pada teks ekplanasi?
5. Sebutkan urutan sistematika penulisan teks eksplanasi!
Jawaban:
1. Teks eksplanasi adalah teks yang berisi tentang proses mengapa dan bagaimana suatu peristiwa alam, ilmu pengetahuan, sosial, budaya, dan lainnya bisa terjadi.
2. Ciri-ciri teks eksplanasi adalah :
- Strukturnya terdiri dari pernyataan umum, deretan penjelas, dan interpretasi.
- Memuat informasi berdasarkan fakta.
- Fakta yang disampaikan bersifat keilmuan.
3. Informasi tersurat yaitu informasi yang memiliki makna langsung (tertulis jelas/terang-terangan) dalam suatu informasi/teks.
Informasi tersirat yaitu informasi yang memiliki makna secara tidak langsung dan biasanya "tersembunyi" dalam suatu informasi/teks.
4. Bagian deretan penjelasan berisi tentang urutan, uraian, atau penjelasan tentang peristiwa yang terjadi.
5. Urutan sistematika penulisan teks eksplanasi :
- Menentukan tema atau topik
- Membuat kerangka karangan dengan paragraf pertama tentang hal umum terkait topik; paragraph kedua, ketiga, dan seterusnya membahas tentang penjelasan proses terjadinya sesuatu; dan pada paragraf terakhir membahas tentang interpretasi kalian tentang topik tersebut
- Menyusun tulisan sesuai dengan kerangka karangan
- Menyunting teks eksplanasi yang sudah selesai ditulis
- Dalam membuat teks eksplanasi, pilihlah topik yang benar-benar nyata. Misalnya tentang fenomena alam, fenomena sosial, dan sebagainya.
Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Ifan)