Jawaban: Kompleks protein III dan IV dilalui oleh elektron yang berasal dari FADH.
e. Bagaimanakah NADH dan FADH2 dikonversi menjadi ATP?
Jawaban: Ketika elektron yang berasal dari NADH dan FADH, melalui kompleks protein, energinya menyebabkan perpindahan H+ dari matriks mitokondria menuju ruang antarmembran. Hal ini menyebabkan konsentrasi H di ruang antar membran lebih tinggi dibanding di dalam matriks mitokondria. Ion H+ selanjutnya akan berpindah kembali ke matriks mitokondria dalam proses yang disebut kemiosmosis (perpindahan ion dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah). Perpindahan H+ kembali ke matriks mitokondria, hanya dapat melalui ATP sintase. Ketika H melalui ATP sintase, energi yang berasal dari aliran H+ digunakan untuk membentuk ATP.
f. Berapakah ATP yang dihasilkan dari konversi NADH dan FADH2?
Jawaban: Pada proses kemiosmosis, NADH dikonversi menjadi 3 ATP sedangkan FADH, dikonversi menjadi 2 ATP.
g. Berapakah NADH dan FADH2 yang dihasilkan pada proses respirasi aerob?
Jawaban: Glikolisis menghasilkan 2 NADH, dekarboksilasi oksidatif menghasilkan 2 NADH, siklus asam sitrat menghasilkan 6 NADH dan 2 FADH2. Terdapat 10 NADH dan 2 FADH2 d yang dihasilkan pada respirasi seluler.
h. Berapakah total ATP yang dihasilkan pada transpor elektron?
Jawaban: 34 ATP dihasilkan pada respirasi seluler.
i. Pada Gambar 1.19, elektron yang sudah ditranspor hingga mencapai kompleks protein IV akan diberikan pada O2 sebagai akseptor elektron terakhir. Zat apakah yang akan terbentuk dari proses tersebut?
Jawaban: Zat yang terbentuk elektron diikat oleh oksigen adalah air melalui reaksi 2H + + 1/2 O2 menjadi H2O
j. Berdasarkan Gambar 1.19, coba rumuskan pengertian transpor elektron!
Jawaban: Transpor elektron adalah peristiwa konversi energi dari 10NADH dan 2FADH2 yang berlangsung di membran krista mitokondria dalam suasana aerob dengan hasil utama 34 ATP dan hasil samping berupa 12H2O.
4. Sajikan jawaban kalian dalam bentuk PowerPoint dan presentasikan di depan kelas.
Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com, Widya)