Baca tanpa iklan
Contoh:
1. Kelinci Kecil mengatakan bahwa ia sedang bosan.
2. Aku memanggil Adi agar menungguku.
Kalimat tidak langsung → Kalimat langsung:
Hal yang harus diperhatikan adalah:
1. Perubahan subjeknya (kamu menjadi saya atau aku, kalian menjadi mereka);
2. Tidak lagi menggunakan tanda petik ( “ )
3. Dapat menambahkan kata “bahwa”.
Setelah membaca dan mendengarkan penjelasan dari guru, dapatkah kalian menjelaskan ciri-ciri kalimat langsung dan tidak langsung?
Berikan contoh kalimat langsung dan tidak langsung lainnya yang kalian dapati pada teks “Kelinci Kecil dan Burung Pipit”.
Latihan
Ubahlah kalimat di bawah ini dari kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung atau sebaliknya.
Kalimat Langsung
1. Budi mengatakan, “Baju yang kupakai ini hadiah ulang tahunku.”
2. …………….
3. “Kita harus selalu hidup jujur,”
nasihat kakek kepada Tari.
4. “Kapan buku ceritaku akan kamu
kembalikan?” tanya Dion kepada
Abi.
5. ……………
Kalimat Tidak Langsung
1. …………….
2. Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.
3. …………….
4. …………….
5. Ibu Guru mengingatkan kami agar mengembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 184 Kurikulum Merdeka: Mari Refleksikan
Jawaban:
1. Kalimat Langsung: Budi mengatakan, "Baju yang kupakai ini hadiah ulang tahunku."
Kalimat Tidak Langsung: Budi mengatakan bahwa baju yang dia pakai adalah hadiah ulang tahunnya.
2. Kalimat Langsung: "Rapikan meja belajar sebelum kamu tidur." perintah Ayah.
Kalimat Tidak Langsung: Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.
3. Kalimat Langsung: "Kita harus selalu hidup jujur," nasihat kakek kepada Tari.