Baca tanpa iklan
Di sini, saya dan teman-teman Calon Guru Penggerak lain dibimbing fasilitas (sebutkan nama) dengan didampingi pengajar pratik (sebutkan nama).
Dalam diskusi ini, Calon Guru Penggerak memahami konsep Budaya Positif, saling berdiskusi memberi masukan dan penguatan, serta saling menanggapi.
Bersama fasilitator, kami dibagi menjadi 3 kelompok. Saya harus mendiskusikan bersama kelompok tentang 4 kasus yang diberikan.
Saya masuk di kelompok 3 bersama (sebutkan nama CGP lainnya). Setelah diskusi tentang 4 kasus tersebut, kami diminta untuk menyiapkan presentasi tentang satu kasus yang dipilih.
Kelompok kami memilih kasus tentang manajer. Pada saat presentasi, Calon Guru Penggerak aktif dalam tanya jawab.
Setiap kelompok mempresentasikan dan menanggapi presentasi dari kelompok lain. Setelah presentasi, tugas kelompok semakin sempurna diunggah ke LMS pada sesi unggah Ruang Kolaborasi.
Setelah berkolaborasi, kami fokus mengerjakan tugas mandiri lagi di bagian 'Demonstrasi Kontekstual'
Pada kegiatan ini, saya diminta untuk mempraktikkan segitiga restitusi dengan dua kasus berbeda untuk kemudian diunggah di LMS.
Saat itu, saya mempraktikkan kasus murid yang sering terlambat datang ke sekolah dan murid yang selalu memakai baju tidak rapi.
Selanjutnya, masuk pada materi Elaborasi Pemahaman bersama instruktur nasional (sebutkan nama).
Instruktur memberikan penguatan tentang modul 1.4 budaya positif kemudian meminta kami membuat koneksi antar materi, mengaitkan materi sebelumnya dengan materi sekarang serta membuat kesimpulan.
Selain itu, saya diminta menjawab pertanyaan panduan dalam materi koneksi materi dan membuat tabel rancangan Aksi Nyata.
Aksi Nyata kemudian diunggah di LMS. Setelah itu, saya menjalani Post Test Modul 1.4 Budaya Positif.
Saya diberikan waktu satu jam untuk menjawab 20 soal pilihan ganda tentang materi Post Test Modul 1.4 Budaya Positif.