Baca tanpa iklan
6. Memberikan data tentang kemajuan belajar siswa untuk membantu pengajaran yang dipersonalisasi merupakan manfaat media pembelajaran digital dalam inovasi pembelajaran bagian...
A. Kustomisasi
B. Efektivitas
C. Aksesibilitas
D. Pemantauan Kemajuan
E. Interaktivitas
Kunci Jawaban: D. Pemantauan Kemajuan
7. Proses memadukan gambar dan suara menjadi kesatuan video yang enak dilihat dan didengar disebut dengan....
A. Mixing
B. Preview
C. Editing
D. Revisi
E. Distribusi
Kunci Jawaban: C. Editing
8. Media pembelajaran yang mampu menggabungkan benda maya dua dimensi atau tiga dimensi ke dalam sebuah lingkungan yang nyata kemudian memunculkannya atau memproyeksikannya secara real time adalah ...
A. Multimedia Interaktif
B. Augmented Reality (AR)
C. Game Edukasi
D. Animasi Digital
E. Virtual Reality (VR)
Kunci Jawaban: B. Augmented Reality (AR)
9. Sebelum suatu media dibuat, melalui tahapan pembuatan flowchart dimana kedudukan flowchart itu adalah sebagai panduan alur program yang digambarkan dalam bentuk simbol- simbol tertentu. Melalui flowchart ini, gambaran alur program dari start sampai finish tersaji secara sistematis, sehingga hal ini menjadi sangat penting sebagai pedoman bagi programmer yang akan melakukan pemrograman pada tahap berikutnya. Beda jenis media, beda pula bentuk flowchartnya.
Jika anda memperhatikan bentuk flowchart di atas, maka media pembelajaran yang sedang dirancang berupa....
A. Model Tutorial
B. Model Games
C. Model Drill and Practise
D. Model Simulasi
E. Model Drill
Kunci Jawaban: C. Model Drill and Practise
10. Pak Jojo seorang guru IPAS yang sangat kreatif. Beliau sering membuat berbagai macam media pembelajaran dengan berbagai jenis dan selalu digunakan di dalam kelas. Namun sayangnya, tidak semua murid Pak Jojo bisa memanfaatkan media pembelajaran yang dibuat oleh Pak Jojo, karena keterbatasan perangkat. Alhasil, banyak murid yang hanya diam dan tidak mengikuti pelajaran dengan baik.
Berdasarkan ilustrasi kejadian tersebut diatas, dalam pengembangan media pembelajaran, prinsip apa yang belum dilakukan oleh Pak Jojo?
A. Tujuan dan Peserta didik
B. Fleksibilitas dan Biaya pengadaan
C. Kualitas teknis dan fleksibilitas
D. Peserta didik dan ketersediaan
E. Efektivitas dan alokasi waktu
Kunci Jawaban: D. Peserta didik dan ketersediaan
11. Model pembelajaran inovatif yang mengutamakan proses belajar yang terarah dan terstruktur melalui proses penemuan dan eksplorasi, mendorong siswa untuk menjadi aktif dalam mendapatkan pengetahuan dengan menyelidiki, mengajukan pertanyaan, dan mencari jawaban dari masalah yang diberikan adalah...
A. Cooperative Learning
B. Flipped Classroom
C. Problem Based Learning
D. Inquiry Based Learning
E. Blended Learning