News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 114 115 Kurikulum Merdeka: Fakta dan Opini

Penulis: Ifan RiskyAnugera
Editor: Garudea Prabawati
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 114 dan 115 Kurikulum Merdeka.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 114 dan 115 Kurikulum Merdeka.

Pada soal Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 114 dan 115, siswa diminta untuk mempelajari fakta dan opini.

Sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 114 dan 115, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 114-115

1. Bacalah teks berita berikut ini.

Judul - Bumi Kardus: Menjaga Bumi dengan Kreasi Daur Ulang Sampah Kardus

Setelah membaca teks tersebut, identifikasilah pernyataan fakta dan opini dalam teks tersebut dengan cara menuliskan kutipan yang menunjukkan pernyataan dan mencentang kolom "fakta" apabila pernyataan itu termasuk fakta atau kolom “opini” apabila pernyataan itu termasuk opini!

Jawaban:

Ada banyak sampah yang bisa didaur ulang, seperti plastik, kaleng, dan kardus. (fakta)

Sayangnya, kesadaran daur ulang limbah kertas dan kardus masih minim dan perlu ditingkatkan mulai dari lingkup rumah tangga hingga lingkungan perkantoran agar tidak tercampur dengan sampah-sampah organik. (opini)

Melalui beberapa karyanya, Bumi Kardus sudah menciptakan banyak kreasi dari daur ulang sampah kardus. (fakta)

2. Identifikasilah kalimat-kalimat yang menunjukkan gagasan dan pandangan dari teks tersebut! Gunakan tabel berikut untuk memudahkan pekerjaan.

Jawaban:

1. Gagasan: Daur ulang sampah bisa menjadi apa saja, termasuk kreasi mainan yang dibuat oleh Bumi Kardus.

Uraian: Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu mendaur ulang sampah kardus dengan cara mengkreasinya menjadi mainan anak-anak.

2. Gagasan: Selain membuat karya dari kardus, Sanjaya Arifin, CEO Bumi Kardus, mengatakan bahwa mereka juga memberikan edukasi kepada masyarakat melalui workshop mengenai pemanfaatan limbah kardus.

Uraian: Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu memberikan edukasi kepada masyarakat mengenai pemanfaatan limbah kardus.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 78 79 Kurikulum Merdeka: Teks Prosedur

3. Gagasan: “Kurikulumnya pun disesuaikan dengan usia sehingga workshop pemanfaatan media kardus ini tidak hanya untuk anak-anak, tetapi bisa untuk orang tua, atau tim building bagi karyawan perusahaan,” kata Arifin.

Uraian: Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu memberikan edukasi kepada masyarakat dengan kurikulum yang disesuaikan dengan tingkatan usia.

4. Gagasan: Bumi Kardus juga secara tidak langsung berkampanye melalui kerja sama pembuatan booth pameran, dekorasi event, dan backdrop yang sangat ramah lingkungan menggunakan kardus.

Uraian: Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu berkampanye melalui kerja sama pembuatan booth pameran, dekorasi event, dan backdrop yang sangat ramah lingkungan menggunakan kardus.

*) Disclaimer:

  • Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.
  • Biarkan anak mengerjakan soal terlebih dahulu, lalu gunakan kunci jawaban ini untuk mengoreksi.

(Tribunnews.com/Ifan)

 

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini