Baca tanpa iklan
A. Pembelajaran Intrakurikuler
B. Pembelajaran Kokurikuler
C. Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin
D. Pencapaian Profil Pelajar Pancasila
Kunci Jawaban: A
5. Madrasah Al-Kautsar saat menyusun Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) mengadakan diskusi dengan para sesepuh sekitar dan beberapa lulusan madrasah yang dianggap berhasil. Kepala madrasah meminta masukan pada diskusi tersebut, hal ini sesuai dengan prinsip penyusunan KOM pada komponen .…
A. Kontekstual
B. Akuntabel
C. Berpusat pada peserta didik
D. Esensial
Kunci Jawaban: A
6. Dalam menentukan visi misi dan tujuan bisa dilakukan dengan beberapa pilihan diantaranya “Meninjau ulang visi misi dan tujuan madrasah serta menyesuaikannya berdasarkan hasil evaluasi dan disesuaikan dengan kondisi lingkungan internal dan eksternal madrasah, karakteristik peserta didik dan aspirasi orang tua”.
Pernyataan ini termasuk pilihan ke...
A. 1
B. 3
C. 2
D. 4
Kunci Jawaban: B
7. Salah satu dari nilai-nilai madrasah sebagai dasar Pengembangan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) adalah .…
A. Pemerataan mutu sesuai madrasah
B. Akhlak di atas ilmu pengetahuan
C. Melibatkan berbagai pemangku kepentingan
D. Melibatkan perwakilan warga madrasah
Kunci Jawaban: B
8. Pengetahuan yang akan dipelajari harus masuk akal bagi peserta didik (konsep yang dipelajari dan aktivitas yang dilakukan dapat dihubungkan dengan kondisi nyata, termasuk menunjukkan permasalahan nyata yang harus dipecahkan/diselesaikan) merupakan prinsip dari....
A. pembelajaran sistem blok
B. kegiatan berpusat pada guru
C. pembelajaran yang bermakna
D. pembelajaran tematik
Kunci Jawaban: C
9. Struktur kurikulum di RA terbagi ke dalam kelompok intrakuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler. P5 P2 RA berdasarkan struktur kurikulum pada kelompok ekstrakurikuler memiliki 4 tema yang telah ditentukan, yaitu...
A. Aku sayang Bumi, keluargaku, diri sendiri dan lingkunganku
B. Diriku, keluargaku, diri sendiri, dan lingkunganku
C. Aku sayang Bumi, aku cinta Indonesia, diriku, dan lingkunganku
D. Aku sayang Bumi, aku cinta Indonesia, kita semua bersaudara, dan imajinasi dan kreativitas
Kunci Jawaban: D
10. Proses pendampingan evaluasi dan pengembangan profesional memiliki siklus atau urutan yang dimulai dari tahapan...
A. Perencanaan, pelaksanaan, refleksi dan umpan balik lalu evaluasi
B. Refleksi dan umpan balik, evaluasi perencanaan baru pelaksanaan
C. Evaluasi, refleksi dan umpan balik, pelaksanaan baru perencanaan
D. Pelaksanaan, perencanaan, refleksi dan umpan balik baru evaluasi
Kunci Jawaban: A
Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan PINTAR Kemenag Kurikulum Satuan Pendidikan di RA bagian 2 Versi KMA 450/2024 Madrasah Jenjang RA Modul 3.7.
Urutan soal maupun jawaban bisa saja acak.
(Tribunnews.com/M Alvian Fakka)