Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Simak inilah contoh jawaban Platform Merdeka Mengajar (PMM) "Cara apa saja yang dapat dilakukan untuk melihat kesesuaian akar masalah di Rapor Pendidikan otomasi dengan situasi di satuan pendidikan?".
Adapun pertanyaan tersebut termuat dalam Modul 2 di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Modul 2 ini berisi tentang Perencanaan Berbasis Data di Satuan Pendidikan.
Dalam artikel ini, contoh jawaban hanya sebagai panduan atau referensi bagi Bapak/Ibu Guru yang kesulitan menjawabnya.
Adapun jawaban setiap soal tidak terpaku pada contoh kunci jawaban ini.
Baca juga: Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut? PMM
Pertanyaan Post Test Modul 2:
Cara apa saja yang dapat dilakukan untuk melihat kesesuaian akar masalah di Rapor Pendidikan otomasi dengan situasi di satuan pendidikan?
A. Mempelajari dokumen terkait dan observasi langsung
B. Bertanya kepada satuan pendidikan lain
C. Melihat dokumen akreditasi
D. Bertanya kepada pengawas
Jawaban:
A. Mempelajari dokumen terkait dan observasi langsung
Baca juga: Jawaban PMM, Mengapa Perlu Dilakukan Perumusan Akar Masalah yang Tepat dan Signifikan?
Pembahasan:
Untuk melihat kesesuaian akar masalah yang tercatat di Rapor Pendidikan otomasi dengan situasi di satuan pendidikan, langkah yang paling efektif adalah dengan mempelajari dokumen terkait, seperti laporan evaluasi dan analisis data yang ada, serta melakukan observasi langsung ke lapangan untuk memahami kondisi yang sebenarnya.
Hal ini membantu memastikan bahwa data dalam Rapor Pendidikan otomasi mencerminkan situasi yang terjadi di sekolah, sehingga dapat dilakukan tindak lanjut yang tepat.
Dengan mempelajari dokumen terkait dan melakukan observasi langsung, Anda bisa mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang kondisi di lapangan dan apakah data yang ada di Rapor Pendidikan otomasi sesuai dengan kenyataan yang ada di satuan pendidikan.
*) Disclaimer: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi Bapak/Ibu Guru untuk menghadapi pertanyaan terkait di Platform Merdeka Mengajar. Jawaban dapat disesuaikan dengan kondisi kegiatan pembelajaran masing-masing.
(Tribunnews.com/Latifah)