Kegiatan Mengenal Perbedaan
Contoh kegiatan: Garis Pemisah Murid diajak bermain sambil mengenali perbedaan yang ada di antara mereka dengan cara yang menyenangkan dan penuh penghargaan, melalui kegiatan seperti
“Garis Pemisah”.
Pengenalan intrakurikuler
dan kokurikuler
Jelajah Belajar Seru – Kenalan
dengan Pelajaran dan Kegiatan
Sekolah
Murid diajak mengenal berbagai mata
pelajaran dan kegiatan sekolah melalui permainan dan aktivitas menyenangkan. Dengan pendekatan yang ringan dan interaktif, anak dapat memahami bahwa belajar di sekolah mencakup banyak hal menarik.
Anak Indonesia Hebat
Bernyanyi lagu : Aku Anak
Indonesia Hebat
Murid dipandu guru bernyanyi bersama lagu-lagu Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Tautan: playlist lagu Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
15 Menit Pengenalan Budaya SatuanPendidikan
Refleksi dan Penutup
Kegiatan menutup hari dengan refleksi ringan dan penguatan motivasi agar murid semangat kembali ke sekolah esok hari.
10 Menit Total durasi 120 menit
3. Jenjang SMP Sederajat
HARI 1
| Topik Kegiatan | Uraian Kegiatan | Durasi |
| Pertemuan Pagi Ceria |
1. Kegiatan Senam Anak Indonesia Hebat |
30 menit |
| Pengenalan visi, misi, dan tujuan sebagai ciri khas satuan pendidikan |
Wawasan Wiyata Mandala Murid dan orang tua dikenalkan visi, misi, program dan budaya satuan pendidikan agar |
45 menit |
| Pengenalan fasilitas di lingkungan satuan pendidikan |
Aku dan Sekolahku Murid diajak tur keliling satuan pendidikan untuk melihat fasilitas pembelajaran agar lebih |
60 menit |
| Pengenalan kondisi lingkungan di sekitar satuan pendidikan |
Aku dan Sekitarku Murid diminta untuk identifikasi |
45 menit |
| Total durasi | 180 menit |
HARI 2
| Topik Kegiatan | Uraian Kegiatan | Durasi |
| Pertemuan Pagi Ceria |
1. Kegiatan Senam Anak Indonesia Hebat |
30 menit |
| Pengenalan dengan sesama murid dan guru |
Ruang Perjumpaan Murid Baru Murid diajak untuk berbagi cerita tentang harapan dan kekhawatirannya menjadi murid |
105 menit |
| Pengenalan Profil Lulusan Profil Lulusan |
Murid dikenalkan 8 Profil Lulusan yaitu Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME, Kewargaan, Penalaran |
30 menit |
| Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat |
Aku Anak Indonesia Hebat, Karakterku Kuat Murid diperkenalkan nilai Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dengan bernyanyi, beraksi dan simulasi catatan harian. |
75 menit |
| Total Durasi | 180 menit |
4. Jenjang SMA/SMK Sederajat
HARI 1
| Topik Kegiatan | Uraian Kegiatan | Durasi |
|
Pertemuan Pagi Ceria |
1. Kegiatan Senam Anak Indonesia Hebat 2. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya 3. Berdoa Bersama |
30 menit |
| Pengenalan visi, misi, dan tujuan sebagai ciri khas satuan pendidikan |
Wawasan Wiyata Mandala Murid dan orang tua dikenalkan visi, misi, program dan budaya satuan pendidikan agar |
45 menit |
| Pengenalan fasilitas di lingkungan satuan pendidikan |
Aku dan Sekolahku Murid diajak tur keliling satuan pendidikan untuk melihat fasilitas pembelajaran agar lebih mengenal satuan pendidikan dan |
60 menit |
| Pengenalan kondisi lingkungan di sekitar satuan pendidikan |
Aku dan Sekitarku Murid diminta untuk identifikasi |
45 menit |
| Total durasi | 180 menit |
HARI 2
| Topik Kegiatan | Uraian Kegiatan | Durasi |
| Pertemuan Pagi Ceria |
1. Kegiatan Senam Anak Indonesia Hebat |
30 menit |
| Pengenalan dengan sesama murid dan guru |
Ruang Perjumpaan Murid Baru Murid diajak untuk berbagi cerita tentang harapan dan kekhawatirannya menjadi murid baru dan mendiskusikan solusinya dengan Pohon Harapan dan Pohon Solusi. |
105 menit |
| Pengenalan Profil Lulusan |
Profil Lulusan Murid dikenalkan 8 Profil Lulusan yaitu Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan |
30 menit |
| Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat |
Aku Anak Indonesia Hebat, Karakterku Kuat Murid diperkenalkan nilai Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dengan bernyanyi, beraksi dan simulasi catatan harian. |
75 menit |
| Total Durasi | 180 menit |
Panduan selengkapnya mengenai MPLS 2025 dapat disimak melalui tautan ini.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
Baca tanpa iklan