Baca tanpa iklan
TRIBUNNEWS.COM - Siswa SD/MI Kelas 5 saat ini memasuki Bab 4 dalam buku Koding dan Kecerdasan Artifisial Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang berjudul “Belajar Bersama Kecerdasan Arti˪sia Artifisial: Si Cerdas yang Terus Belajar”, yang ditulis oleh Cahaya Arifin dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2025.
Pada bagian ini, siswa diajak untuk merefleksikan pentingnya klasifikasi dalam kehidupan sehari-hari melalui kegiatan berpikir dan berdiskusi secara terstruktur.
Melalui Aktivitas Think–Pair–Share pada halaman 142, siswa diminta memikirkan manfaat mengelompokkan benda atau informasi, membayangkan kondisi jika klasifikasi tidak ada, serta memprediksi dampak yang mungkin terjadi.
Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu.
Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.
Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 142 Kurikulum Merdeka
Baca juga: Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 139, Tantangan Awal
Aktivitas 1 Think-Pair-Share (Pikirkan-Diskusikan Berpasangan-Bagikan Hasil Diskusi)
Sekarang kamu sudah tahu apa itu klasifikasi. Namun, pernahkah kamu berpikir, mengapa klasifikasi berperan penting dalam kehidupan sehari-hari?
Yuk, kita gunakan cara belajar yang seru: Think–Pair–Share!
Instruksi Aktivitas
1. Think (Pikirkan secara pribadi)
Ambil waktu sejenak untuk memikirkan pertanyaan-pertanyaan berikut ini, lalu tuliskan jawabanmu.
a. Menurutmu, apa manfaat dari mengelompokkan benda atau informasi?
Jawaban:
Mengelompokkan benda atau informasi membantu kita lebih mudah memahami, mencari, dan menggunakan sesuatu. Dengan klasifikasi, benda yang sejenis bisa dikenali dengan cepat sehingga tidak membingungkan. Klasifikasi juga membuat pekerjaan menjadi lebih rapi dan teratur.
b. Apa jadinya jika tidak ada klasifikasi?
Jawaban: