News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Hal 68 Edisi Revisi: Komponen Ekosistem

Penulis: Namira Yunia Lestanti
Editor: Bobby Wiratama
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

PENDIDIKAN SR - Suasana pendidikan dan penyaluran minat serta bakat di Sekolah Rakyat (SR) Surabaya yang berada di area kompleks Kampus II Universitas Negeri Surabaya (Unesa) Lidah Wetan Surabaya, Kamis (15/1/2026). Simak berikut merupakan kunci jawaban buku pelajaran IPAS kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 68 bab 3: Komponen Ekosistem. (SURYA/HABIBUR ROHMAN)

TRIBUNNEWS.COM – Buku pelajaran IPAS kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 68 bab 3.

Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran IPAS kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 68, karangan Amalia Fitri, dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2024 yakni Harmoni dalam Ekosistem.

Harmoni dalam ekosistem adalah keseimbangan yang terjadi antara makhluk hidup dan lingkungan tempat mereka hidup, sehingga semua komponen dapat berfungsi dengan baik tanpa saling merusak.

Dalam kondisi yang harmonis, setiap makhluk hidup—seperti tumbuhan, hewan, dan manusia—memiliki peran masing-masing dan saling bergantung satu sama lain. Tidak ada yang berlebihan atau berkurang secara drastis.

Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.

Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 68 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 68: Komponen Ekosistem

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 68

B. Komponen Ekosistem dan Keterlibatan Manusia

Di akhir pekan, Banu dan Ian pergi ke taman kota. Mereka baru menyadari bahwa di taman tersebut ada ekosistem danau dan ekosistem taman.

1. Tuliskan komponen biotik dan abiotik, serta jaring-jaring makanan pada kedua ekosistem yang tampak dalam gambar.

2. Banu sempat melihat banyak jentik nyamuk di air danau. Bila ingin memanfaatkan proses rantai makanan untuk mengurangi jumlah nyamuk, hewan apa yang populasinya bisa ditambah?

3. Mengapa masyarakat di perkotaan membutuhkan ekosistem taman kota? Tuliskan setidaknya tiga alasan, lengkapi penjelasanmu dengan menganalisis peran komponen abiotik di dalamnya!

4. Tuliskan setidaknya lima perilaku yang perlu dilakukan untuk menjaga ekosistem di taman kota!

Jawaban :

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Hal 92 Edisi Revisi: Peninggalan Bersejarah

Halaman
123
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Klik Di Sini!

Berita Populer

Berita Terkini