21. Saat melakukan pengamatan lingkungan, siswa menemukan sungai yang penuh sampah. Tindakan yang paling tepat adalah ....
A. ikut membuang sampah ke sungai
B. mengabaikan keadaan tersebut
C. mengajak warga menjaga kebersihan sungai
D. memindahkan sampah ke jalan raya
Kunci Jawaban: C
22. Menghargai perbedaan identitas masyarakat dapat memperkuat ....
A. konflik antarwarga
B. persatuan dan kesatuan masyarakat
C. sikap individualisme
D. perpecahan dalam lingkungan
Kunci Jawaban: B
23. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah yang bertugas ....
A. memimpin penyelenggaraan pemerintahan di wilayah kelurahan
B. mengatur seluruh sekolah di kecamatan
C. memimpin kegiatan olahraga nasional
D. mengawasi perusahaan swasta
Kunci Jawaban: A
24. Saat berkunjung ke daerah lain, kita melihat masyarakat memiliki adat yang berbeda dengan daerah asal kita. Sikap yang tepat adalah ....
A. menertawakan adat tersebut
B. menganggap adat sendiri paling baik
C. menolak berinteraksi dengan masyarakat setempat
D. menghormati dan menghargai adat yang berlaku
Kunci Jawaban: D
25. Mengenal lingkungan tempat tinggal dengan baik akan membantu seseorang ....
A. lebih peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungannya
B. menjauhi kegiatan masyarakat
C. mengabaikan fasilitas umum yang ada
D. tidak mengenal tetangga sekitar
Kunci Jawaban: A
26. Di lingkungan tempat tinggal, setiap warga diwajibkan menjaga kebersihan dengan membuang sampah pada tempatnya. Tujuan utama dibuatnya aturan tersebut adalah agar ....
A. lingkungan menjadi bersih, sehat, dan nyaman untuk semua warga
B. warga merasa takut kepada ketua RT
C. jumlah tempat sampah semakin banyak
D. warga dapat membuang sampah kapan saja
Kunci Jawaban: A
27. Ketika bel sekolah berbunyi, seluruh siswa harus segera masuk ke kelas dan mengikuti pembelajaran dengan tertib. Sikap tersebut menunjukkan bahwa siswa ....
A. hanya mengikuti teman-temannya
B. melaksanakan aturan sekolah dengan disiplin
C. ingin mendapatkan pujian dari guru
D. menghindari tugas piket kelas
Kunci Jawaban: B
28. Salah satu manfaat adanya aturan di lingkungan keluarga adalah ....
A. membuat anggota keluarga saling bersaing
B. membatasi semua kegiatan anak
C. menciptakan kehidupan keluarga yang tertib dan harmonis
D. membuat anak tidak memiliki kebebasan
Kunci Jawaban: C
29. Saat mengikuti rapat kelas, seluruh siswa diberi kesempatan menyampaikan pendapat mengenai aturan kebersihan kelas. Hal tersebut menunjukkan bahwa pembuatan aturan sebaiknya dilakukan secara ....
A. sepihak oleh ketua kelas
B. musyawarah bersama agar disepakati semua pihak
C. rahasia oleh guru kelas
D. bergantung pada siswa yang paling pintar
Kunci Jawaban: B
30. Seorang siswa tetap mengerjakan tugas piket meskipun tidak ada guru yang mengawasi. Sikap tersebut menunjukkan ....
A. kedisiplinan dan tanggung jawab terhadap kewajiban
B. keinginan untuk mendapatkan hadiah
C. ketakutan terhadap teman-temannya
D. usaha menghindari kegiatan belajar
Kunci Jawaban: A
31. Aturan dibuat bukan untuk menyulitkan, melainkan untuk ....
A. memperbanyak hukuman bagi masyarakat
B. membatasi hak setiap orang
C. menciptakan ketertiban dan kebaikan bersama
D. menunjukkan kekuasaan seseorang
Kunci Jawaban: C
32. Jika ada teman yang melanggar aturan antre di kantin sekolah, sikap yang paling tepat adalah ....
A. membiarkannya karena bukan urusan kita
B. mengejeknya di depan banyak orang
C. melaporkannya tanpa alasan yang jelas
D. mengingatkannya dengan sopan agar kembali mengantre
Kunci Jawaban: D
33. Dalam kehidupan sehari-hari, hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang. Contoh kewajiban siswa di sekolah adalah ....
A. menggunakan fasilitas sekolah dengan nyaman
B. memperoleh nilai dari hasil belajar
C. mengikuti pelajaran dan menaati tata tertib sekolah
D. mendapatkan bantuan dari guru
Kunci Jawaban: C
34. Setelah melaksanakan kewajiban belajar dengan sungguh-sungguh, seorang siswa berhak untuk ....
A. memperoleh hasil belajar dan penilaian yang sesuai
B. melanggar aturan sekolah
C. mengabaikan tugas rumah
D. menentukan aturan sekolah sendiri
Kunci Jawaban: A
35. Setiap warga masyarakat memiliki hak menggunakan fasilitas umum yang tersedia. Namun sebelum menikmati hak tersebut, warga juga memiliki kewajiban untuk ....
A. menguasai fasilitas tersebut untuk kepentingan pribadi
B. menjaga dan merawat fasilitas umum dengan baik
C. membatasi penggunaan oleh warga lain
D. menggunakan sesuka hati tanpa aturan
Kunci Jawaban: B
36. Salah satu akibat yang dapat terjadi apabila aturan di lingkungan masyarakat tidak dipatuhi oleh warga adalah ....
A. kehidupan menjadi lebih tertib
B. hubungan sosial semakin baik
C. lingkungan menjadi kacau dan tidak teratur
D. masyarakat semakin disiplin
Kunci Jawaban: C
37. Ketika membuat aturan kelas, siswa perlu mempertimbangkan manfaat aturan tersebut bagi seluruh anggota kelas. Hal ini bertujuan agar aturan yang dibuat ....
A. menguntungkan sebagian siswa saja
B. mudah dilanggar oleh siswa tertentu
C. hanya berlaku pada waktu tertentu
D. dapat diterima dan dilaksanakan bersama
Kunci Jawaban: D
38. Seorang anak membantu orang tuanya merapikan rumah setiap hari sesuai jadwal yang telah disepakati keluarga. Tindakan tersebut merupakan contoh ....
A. pelaksanaan kewajiban di lingkungan keluarga
B. penggunaan hak sebagai anggota keluarga
C. pelanggaran aturan keluarga
D. bentuk persaingan dalam keluarga
Kunci Jawaban: A
39. Hak seorang anak di lingkungan keluarga antara lain adalah ....
A. menentukan seluruh aturan keluarga sendiri
B. mendapatkan kasih sayang, perlindungan, dan perhatian dari orang tua
C. membebaskan diri dari semua kewajiban rumah
D. melarang anggota keluarga lain menggunakan fasilitas rumah
Kunci Jawaban: B
40. Salah satu ciri aturan yang baik adalah ....
A. dibuat untuk kepentingan satu orang
B. sulit dipahami oleh masyarakat
C. memberikan manfaat dan dapat dilaksanakan bersama
D. hanya berlaku bagi kelompok tertentu
Kunci Jawaban: C
41. Ketika mengikuti upacara bendera, siswa wajib berdiri dengan sikap yang tertib dan menghormati jalannya upacara. Kewajiban tersebut bertujuan untuk ....
A. mengurangi waktu belajar di kelas
B. melatih sikap disiplin dan rasa hormat
C. membuat upacara menjadi lebih lama
D. menghindari tugas sekolah
Kunci Jawaban: B
42. Seorang siswa meminjam buku perpustakaan sekolah. Agar hak siswa lain tetap terpenuhi, ia berkewajiban untuk ....
A. membawa pulang buku selama mungkin
B. memberikan buku kepada teman dekatnya
C. menulis nama sendiri pada buku tersebut
D. menjaga dan mengembalikan buku tepat waktu
Kunci Jawaban: D
43. Kedisiplinan dalam melaksanakan aturan akan memberikan manfaat berupa ....
A. terciptanya ketertiban dan kenyamanan bersama
B. berkurangnya rasa tanggung jawab
C. meningkatnya jumlah pelanggaran
D. munculnya perselisihan antarsesama
Kunci Jawaban: A
44. Dalam suatu musyawarah kelas disepakati aturan untuk menjaga kebersihan kelas secara bergiliran. Setelah aturan disepakati, seluruh siswa sebaiknya ....
A. menjalankan aturan hanya saat diawasi guru
B. melaksanakan aturan dengan penuh tanggung jawab
C. menunggu teman lain melaksanakan lebih dahulu
D. mengubah aturan sesuai keinginan masing-masing
Kunci Jawaban: B
45. Jika seseorang selalu menuntut haknya tetapi tidak mau menjalankan kewajibannya, maka yang mungkin terjadi adalah ....
A. tercipta keadilan bagi semua orang
B. kehidupan menjadi lebih tertib
C. muncul ketidakseimbangan dan masalah dalam kehidupan bersama
D. hubungan masyarakat semakin harmonis
Kunci Jawaban: C
46. Mematuhi aturan lalu lintas saat menyeberang jalan merupakan bentuk disiplin yang bermanfaat karena dapat ....
A. mengurangi jumlah kendaraan di jalan
B. mempercepat perjalanan semua orang
C. membuat jalan menjadi lebih sepi
D. menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain
Kunci Jawaban: D
47. Seorang ketua kelas mengajak seluruh teman untuk menaati aturan yang telah disepakati bersama. Sikap tersebut menunjukkan ....
A. tanggung jawab dalam melaksanakan hasil musyawarah
B. keinginan untuk menguasai kelas
C. sikap memaksa orang lain tanpa alasan
D. usaha menghindari tugas kelas
Kunci Jawaban: A
48. Salah satu contoh pelaksanaan hak di sekolah yang benar adalah ....
A. menggunakan fasilitas belajar dengan penuh tanggung jawab
B. meninggalkan kelas saat pelajaran berlangsung
C. mengabaikan tata tertib sekolah
D. menolak mengikuti kegiatan pembelajaran
Kunci Jawaban: A
49. Aturan yang dibuat melalui musyawarah biasanya lebih mudah dilaksanakan karena ....
A. dibuat oleh orang yang paling berkuasa
B. disusun berdasarkan kesepakatan bersama
C. hanya menguntungkan sebagian pihak
D. tidak memiliki sanksi apa pun
Kunci Jawaban: B
50. Sebagai warga negara yang baik, kita harus memahami bahwa hak dan kewajiban merupakan dua hal yang ....
A. saling bertentangan dan tidak berhubungan
B. dapat dipilih salah satunya saja
C. harus dijalankan secara seimbang dan bertanggung jawab
D. hanya berlaku bagi orang dewasa
Kunci Jawaban: C
51. Indonesia dikenal sebagai negara yang memiliki keberagaman sosial dan budaya yang sangat banyak. Keberagaman tersebut seharusnya menjadi kekuatan bangsa apabila setiap warga negara memiliki sikap ....
A. saling menghormati dan menghargai perbedaan
B. mengutamakan kelompoknya sendiri
C. menolak budaya dari daerah lain
D. membandingkan budaya secara berlebihan
Kunci Jawaban: A
52. Di sekolah terdapat siswa yang berasal dari berbagai suku bangsa dan memiliki kebiasaan yang berbeda-beda. Sikap yang tepat untuk menjaga kerukunan antarsiswa adalah ....
A. memilih teman yang berasal dari suku yang sama
B. menghindari teman yang memiliki kebiasaan berbeda
C. menghargai perbedaan dan tetap berteman dengan semua siswa
D. memaksa teman mengikuti kebiasaan yang kita miliki
Kunci Jawaban: C
53. Salah satu manfaat keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia adalah ....
A. memperkaya warisan budaya bangsa dan mempererat persatuan
B. menyebabkan masyarakat sulit bekerja sama
C. menimbulkan persaingan yang merugikan
D. mengurangi rasa cinta tanah air
Kunci Jawaban: A
54. Ketika warga di suatu kampung bersama-sama membersihkan saluran air dan lingkungan sekitar tanpa mengharapkan imbalan, kegiatan tersebut merupakan contoh ....
A. perlombaan antarwarga
B. gotong royong dalam kehidupan masyarakat
C. kegiatan usaha pribadi
D. kegiatan yang dilakukan karena terpaksa
Kunci Jawaban: B
55. Gotong royong masih penting dilakukan dalam kehidupan masyarakat modern karena dapat ....
A. mengurangi hubungan antarwarga
B. mempercepat pekerjaan dan mempererat kebersamaan
C. membuat masyarakat bergantung pada orang lain
D. menghilangkan rasa tanggung jawab pribadi
Kunci Jawaban: B
56. Saat sekolah mengadakan kerja bakti membersihkan halaman, seluruh siswa ikut berpartisipasi sesuai tugas masing-masing. Sikap tersebut menunjukkan ....
A. semangat kerja sama dan tanggung jawab bersama
B. keinginan untuk menjadi yang paling hebat
C. usaha menghindari pelajaran di kelas
D. kebiasaan bekerja secara individu
Kunci Jawaban: A
57. Dalam kehidupan bermasyarakat, sikap kompak dan bersatu sangat diperlukan karena dapat ....
A. menimbulkan perselisihan yang lebih besar
B. mempersulit penyelesaian masalah bersama
C. membantu mencapai tujuan bersama dengan lebih mudah
D. membuat masyarakat saling bergantung sepenuhnya
Kunci Jawaban: C
58. Ketika terjadi perbedaan pendapat dalam musyawarah warga, sikap yang menunjukkan semangat persatuan adalah ....
A. memaksakan pendapat sendiri agar diterima
B. menghargai pendapat orang lain dan mencari kesepakatan bersama
C. meninggalkan musyawarah sebelum selesai
D. menolak semua usulan yang berbeda
Kunci Jawaban: B
59. Salah satu contoh sikap yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman di sekolah adalah ....
A. hanya bekerja sama dengan teman yang satu daerah
B. memilih kelompok berdasarkan suku bangsa
C. membantu semua teman tanpa membedakan latar belakangnya
D. menghindari siswa yang berbeda budaya
Kunci Jawaban: C
60. Bahasa Indonesia ditetapkan sebagai bahasa persatuan bangsa Indonesia karena ....
A. digunakan oleh satu daerah tertentu saja
B. berasal dari bahasa asing
C. hanya dipelajari di sekolah
D. dapat menyatukan masyarakat dari berbagai daerah dan suku bangsa
Kunci Jawaban: D
61. Meskipun memiliki bahasa daerah yang berbeda-beda, masyarakat Indonesia tetap dapat berkomunikasi dengan baik karena menggunakan ....
A. bahasa daerah masing-masing
B. bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
C. bahasa asing dalam kehidupan sehari-hari
D. bahasa isyarat sebagai bahasa utama
Kunci Jawaban: B
62. Dalam kegiatan pramuka, siswa dari berbagai kelas bekerja sama mendirikan tenda. Agar kegiatan berjalan lancar, setiap anggota regu harus ....
A. bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain
B. menunggu teman menyelesaikan pekerjaan
C. menjalankan tugas dan saling membantu satu sama lain
D. menyerahkan seluruh pekerjaan kepada ketua regu
Kunci Jawaban: C
63. Keberagaman sosial dalam masyarakat Indonesia dapat terlihat dari adanya perbedaan ....
A. pekerjaan, suku bangsa, agama, dan adat istiadat
B. bentuk awan dan arah angin
C. musim hujan dan musim kemarau
D. warna langit pada pagi hari
Kunci Jawaban: A
64. Salah satu akibat yang mungkin terjadi apabila masyarakat tidak menjaga persatuan dalam keberagaman adalah ....
A. hubungan antarwarga menjadi semakin erat
B. pekerjaan bersama lebih cepat selesai
C. masyarakat menjadi lebih kompak
D. munculnya konflik dan perpecahan
Kunci Jawaban: D
65. Ketika teman memperkenalkan tarian tradisional dari daerah asalnya, sikap yang tepat adalah ....
A. menertawakan gerakan tari tersebut
B. menghargai dan menunjukkan rasa ingin tahu terhadap budaya tersebut
C. menganggap budaya sendiri lebih baik
D. menolak mempelajari budaya daerah lain
Kunci Jawaban: B
66. Semangat gotong royong yang dimiliki masyarakat Indonesia merupakan salah satu bentuk ....
A. budaya kerja sama yang harus dilestarikan
B. kegiatan yang sudah tidak diperlukan lagi
C. kebiasaan yang hanya dilakukan di desa
D. aturan yang berlaku di sekolah saja
Kunci Jawaban: A
67. Pada saat terjadi bencana alam di suatu daerah, warga dari berbagai latar belakang membantu korban tanpa membedakan suku maupun agama. Tindakan tersebut mencerminkan ....
A. persaingan sosial
B. sikap individualis
C. nilai persatuan dan kemanusiaan
D. keinginan mencari keuntungan
Kunci Jawaban: C
68. Bahasa Indonesia memiliki peran penting dalam kehidupan bangsa karena ....
A. menggantikan seluruh bahasa daerah
B. menjadi alat komunikasi yang menyatukan bangsa Indonesia
C. digunakan hanya dalam upacara resmi
D. dipakai oleh sebagian kecil masyarakat
Kunci Jawaban: B
69. Salah satu contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah adalah ....
A. membersihkan kelas dan halaman sekolah bersama-sama
B. mengerjakan ujian secara berkelompok
C. bermain sendiri saat jam istirahat
D. meminjam barang teman tanpa izin
Kunci Jawaban: A
70. Sikap menghargai keberagaman budaya dapat diwujudkan dengan cara ....
A. mempelajari dan menghormati budaya daerah lain
B. menganggap budaya sendiri paling sempurna
C. menolak menghadiri pertunjukan budaya daerah lain
D. mengejek kebiasaan masyarakat yang berbeda
Kunci Jawaban: A
71. Dalam sebuah pertandingan olahraga antarkelas, setiap anggota tim harus saling mendukung agar dapat meraih hasil terbaik. Sikap tersebut menunjukkan pentingnya ....
A. bekerja sendiri tanpa bantuan orang lain
B. persaingan yang berlebihan
C. kekompakan dan kerja sama dalam kelompok
D. mengandalkan satu orang pemain saja
Kunci Jawaban: C
72. Keberadaan berbagai suku bangsa di Indonesia menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia memiliki ....
A. kesamaan budaya yang mutlak
B. keberagaman sosial dan budaya yang perlu dihargai
C. jumlah penduduk yang sedikit
D. wilayah yang sempit
Kunci Jawaban: B
73. Jika seluruh warga masyarakat memiliki semangat gotong royong yang tinggi, maka pekerjaan yang sulit akan ....
A. menjadi lebih ringan dan cepat selesai
B. semakin sulit untuk diselesaikan
C. menimbulkan lebih banyak perselisihan
D. hanya dikerjakan oleh sebagian orang
Kunci Jawaban: A
74. Penggunaan Bahasa Indonesia dalam berbagai kegiatan nasional menunjukkan bahwa bahasa tersebut berfungsi sebagai ....
A. bahasa daerah tertentu
B. bahasa asing yang digunakan masyarakat
C. alat pemersatu bangsa Indonesia
D. bahasa yang hanya digunakan oleh pelajar
Kunci Jawaban: C
75. Sebagai pelajar, salah satu cara menjaga persatuan dalam keberagaman adalah ....
A. memilih teman berdasarkan suku dan agama
B. membatasi pergaulan dengan kelompok tertentu
C. mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
D. berteman dengan siapa saja serta menghormati perbedaan yang ada
Kunci Jawaban: D
76. Pancasila merupakan dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman dalam kehidupan bermasyarakat. Salah satu makna sila pertama Pancasila adalah ....
A. setiap warga negara bebas memaksakan agamanya kepada orang lain
B. bangsa Indonesia mengakui dan menghormati keberadaan Tuhan Yang Maha Esa
C. seluruh masyarakat harus memiliki agama yang sama
D. urusan agama tidak perlu dihormati dalam kehidupan bermasyarakat
Kunci Jawaban: B
77. Dalam kehidupan sehari-hari, sikap yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila adalah ....
A. membantu teman yang mengalami kesulitan tanpa membedakan latar belakangnya
B. memilih teman hanya berdasarkan suku yang sama
C. mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
D. menolak bekerja sama dengan orang yang berbeda agama
Kunci Jawaban: A
78. Saat musyawarah warga membahas perbaikan jalan kampung, setiap peserta diberi kesempatan menyampaikan pendapatnya. Kegiatan tersebut mencerminkan nilai yang terkandung dalam sila ke ....
A. satu
B. dua
C. empat
D. lima
Kunci Jawaban: C
79. Sila ketiga Pancasila mengajarkan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa. Contoh perilaku yang sesuai dengan sila tersebut adalah ....
A. membanggakan kelompok sendiri secara berlebihan
B. menjaga kerukunan meskipun memiliki perbedaan suku dan budaya
C. menolak bergaul dengan warga dari daerah lain
D. mengutamakan kepentingan golongan tertentu
Kunci Jawaban: B
80. Dalam kehidupan bermasyarakat, sikap adil terhadap semua orang tanpa membedakan status sosial merupakan pengamalan sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. kelima
Kunci Jawaban: D
81. Salah satu alasan Pancasila dijadikan dasar negara Indonesia adalah karena ....
A. berasal dari budaya bangsa Indonesia dan sesuai dengan kepribadian bangsa
B. dibuat oleh negara lain untuk Indonesia
C. hanya berlaku pada masa kemerdekaan
D. digunakan untuk kepentingan kelompok tertentu
Kunci Jawaban: A
82. Ketika ada tetangga yang sedang mengalami musibah, warga sekitar bersama-sama memberikan bantuan. Tindakan tersebut mencerminkan nilai ....
A. persaingan sosial
B. kemanusiaan yang adil dan beradab
C. individualisme
D. kebebasan tanpa batas
Kunci Jawaban: B
83. Pada masa perumusan dasar negara, para tokoh bangsa mengadakan berbagai sidang dan musyawarah. Hal tersebut menunjukkan bahwa para pendiri bangsa memiliki sikap ....
A. keras kepala dan tidak mau mendengar orang lain
B. mengutamakan kepentingan pribadi
C. gemar berselisih paham
D. menghargai pendapat dan mengutamakan musyawarah
Kunci Jawaban: D
84. Salah satu tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara Indonesia dalam sidang BPUPKI pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ....
A. Ir. Soekarno
B. Mohammad Hatta
C. Ahmad Soebardjo
D. Sutan Sjahrir
Kunci Jawaban: A
85. Sikap menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah sesuai agamanya merupakan contoh pengamalan sila ....
A. kedua
B. ketiga
C. pertama
D. keempat
Kunci Jawaban: C
86. Dalam kehidupan masyarakat, keputusan yang menyangkut kepentingan bersama sebaiknya diambil melalui ....
A. perintah satu orang
B. musyawarah untuk mencapai mufakat
C. voting tanpa diskusi
D. keputusan kelompok tertentu
Kunci Jawaban: B
87. Sila ketiga Pancasila mengajarkan bahwa keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia harus dijadikan ....
A. alasan untuk saling bersaing
B. sumber perpecahan
C. kekuatan untuk mempererat persatuan bangsa
D. penghalang kerja sama
Kunci Jawaban: C
88. Tokoh-tokoh perumus Pancasila memiliki karakter yang patut diteladani, salah satunya adalah rela berkorban demi kepentingan bangsa. Sikap tersebut menunjukkan ....
A. rasa cinta tanah air yang tinggi
B. keinginan mencari keuntungan pribadi
C. sikap mementingkan kelompok sendiri
D. ketidakpedulian terhadap bangsa
Kunci Jawaban: A
89. Salah satu contoh pengamalan sila kelima Pancasila dalam kehidupan masyarakat adalah ....
A. memberikan kesempatan yang sama kepada semua warga untuk memperoleh pelayanan publik
B. memaksakan pendapat kepada orang lain
C. membedakan perlakuan berdasarkan status sosial
D. mengutamakan kepentingan pribadi
Kunci Jawaban: A
90. Sidang BPUPKI yang membahas dasar negara merupakan peristiwa penting karena ....
A. menghasilkan dasar negara yang menjadi pedoman bangsa Indonesia
B. menetapkan lagu kebangsaan Indonesia
C. memilih presiden pertama Indonesia
D. menentukan batas wilayah Indonesia
Kunci Jawaban: A
91. Sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila saat berada di sekolah adalah ....
A. membantu teman yang terjatuh tanpa mengharapkan imbalan
B. memilih-milih teman berdasarkan asal daerah
C. mengejek teman yang berbeda pendapat
D. mengabaikan kesulitan orang lain
Kunci Jawaban: A
92. Mohammad Yamin merupakan salah satu tokoh yang memberikan usulan mengenai dasar negara Indonesia. Peran tersebut menunjukkan bahwa ia memiliki sikap ....
A. tidak peduli terhadap masa depan bangsa
B. aktif memberikan gagasan untuk kemajuan bangsa
C. hanya mengikuti pendapat orang lain
D. menghindari tanggung jawab
Kunci Jawaban: B
93. Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi merupakan pengamalan nilai yang terkandung dalam sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. kelima
Kunci Jawaban: C
94. Ketika terjadi perbedaan pendapat dalam suatu musyawarah, sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila adalah ....
A. memaksakan kehendak sendiri
B. menghargai pendapat orang lain dan mencari kesepakatan bersama
C. meninggalkan musyawarah sebelum selesai
D. menolak semua usulan yang berbeda
Kunci Jawaban: B
95. Salah satu karakter para perumus Pancasila yang penting untuk diteladani oleh pelajar adalah ....
A. mudah menyerah saat menghadapi masalah
B. mementingkan kepentingan pribadi
C. bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan
D. menghindari kerja sama dengan orang lain
Kunci Jawaban: C
96. Nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari agar ....
A. tercipta kehidupan yang rukun, adil, dan harmonis
B. masyarakat semakin terpecah belah
C. kepentingan pribadi lebih diutamakan
D. aturan dapat diabaikan
Kunci Jawaban: A
97. Pada saat pemilihan ketua kelas, seluruh siswa diberikan kesempatan yang sama untuk memilih dan dipilih. Kegiatan tersebut mencerminkan nilai yang terdapat dalam sila ....
A. pertama
B. kedua
C. keempat
D. kelima
Kunci Jawaban: C
98. Tokoh-tokoh perumus Pancasila tetap mengutamakan persatuan meskipun memiliki usulan yang berbeda-beda. Sikap tersebut menunjukkan ....
A. toleransi dan semangat persatuan
B. ketidakpedulian terhadap pendapat lain
C. sikap egois dalam musyawarah
D. keinginan memenangkan pendapat sendiri
Kunci Jawaban: A
99. Salah satu bentuk pengamalan sila pertama Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat adalah ....
A. menghormati pemeluk agama lain yang sedang beribadah
B. memaksa orang lain mengikuti keyakinan kita
C. membatasi kebebasan beragama orang lain
D. menolak keberagaman agama
Kunci Jawaban: A
100. Sebagai pelajar, meneladani karakter para perumus Pancasila dapat dilakukan dengan cara ....
A. menghindari tanggung jawab dan tugas sekolah
B. selalu bergantung kepada orang lain
C. bersikap malas saat belajar dan bekerja sama
D. rajin belajar, bertanggung jawab, dan menghargai pendapat orang lain
Kunci Jawaban: D
*) Disclaimer: Soal-soal pada artikel ini hanya digunakan untuk keperluan latihan belajar guna meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Soal tersebut tidak dapat dijadikan acuan sebagai soal ujian yang sebenarnya. Artikel ini hadir untuk membantu orang tua atau wali dalam mendampingi proses belajar anak.
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)
Baca tanpa iklan