Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kegiatan Manusia yang Berdampak Positif dan Negatif terhadap Kelestarian Air, TVRI SD Kelas 4-6

Simak jawaban, apa saja kegiatan manusia yang berdampak positif dan negatif terhadap kelestarian air? TVRI SD kelas 4-6, Selasa 2 Juni 2020.

Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Daryono
zoom-in Kegiatan Manusia yang Berdampak Positif dan Negatif terhadap Kelestarian Air, TVRI SD Kelas 4-6
TRIBUNNEWS/HERUDIN
Simak jawaban, apa saja kegiatan manusia yang berdampak positif dan negatif terhadap kelestarian air? TVRI SD kelas 4-6, Selasa 2 Juni 2020. 

Tindakan manusia yang berdampak positif terhadap kelestarian air, di antaranya:

- Pembuatan daerah serapan air.

- Melakukan reboisasi (penanaman hutan yang gundul).

- Melakukan penghijauan.

Tindakan manusia yang berdampak negatif terhadap kelestarian air, di antaranya:

- Penebangan hutan secara liar.

- Pembuangan limbah ke sungai.

BERITA REKOMENDASI

- Pembangunan daerah di perkotaan.

- Kebakaran hutan.

- Penggunaan zat kimia dalam dunia pertanian.

Soal ketiga

Pada eksperimen pembuatan miniatur siklus air, apa yang terjadi ketika es batu diletakkan di atas plastik wadah berisi air?


Jawaban:

Terjadi proses penguapan baik evaporasi, transpirasi, maupun sublimasi yang kemudian menjadi butiran-butiran air penutup plastik yang disebut kondensasi.

Halaman
123
Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas