TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban buku tematik tema 8 kelas 4 SD subtema 1 pembelajaran 5 halaman 47, 48, 50 dan 51.

Buku Tematik Tema 8 Kelas 4 SD berjudul Daerah Tempat Tinggalku dan pada Subtema 1 berjudul Lingkungan Tempat Tinggalku.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding orang tua, untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 153 154 159 160 Buku Tematik Subtema 4 Penghematan Energi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 7, 8, 11 Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 1

Kunci jawaban Buku Tematik tema 8 kelas 4 SD subtema 1 pembelajaran 5 halaman 47, 48, 50 dan 51.

AYO MEMBACA (Halaman 44-46)

Siswa akan disuguhkan cerita "Kisah Putri Tangguk"

Dalam cerita terdapat tokoh yang memiliki sifat baik hati.

Tokoh seperti itu disebut protagonis.

Ada pula tokoh yang memiliki sifat jahat.

Tokoh bersifat jahat disebut antagonis.

Tahukah kamu siapa tokoh protagonis dan tokoh antagonis pada cerita di atas? Ayo, lakukan kegiatan berikut.

Tokoh protagonis: tokoh yang memiliki sifat baik hati.

Tokoh antagonis: tokoh yang memiliki sifat jahat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 105 106 110 111 112 113 Buku Tematik SD Energi Alternatif

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 47

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan cerita berjudul Kisah Putri Tangguk

1. Apa jenis cerita fiksi berjudul Kisah Putri Tangguk?

Jawaban:

Cerita Kisah Putri Tangguk termasuk ke dalam jenis cerita rakyat atau cerita legenda

2. Siapa tokoh dalam cerita berjudul Kisah Putri Tangguk?

Jawaban:

Putri Tangguk, suaminya, 7 anaknya dan padi yang bisa berbicara dalam mimpi

3. Siapa tokoh utama dan tokoh tambahan dalam cerita di depan?

Jawaban:

Tokoh utama: Putri Tangguk

Tokoh tambahan: suami dari Putri Tangguk, ketujuh anaknya dan padi-padi di sawah

4. Siapa tokoh protagonis dalam cerita di depan? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:

Tokoh protagonis dalam cerita tersebut adalah suami dari Putri Tangguk.

Karena ia telah menasehati Putri Tangguk agar tidak membuang padi sembarangan.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 48

5. Siapa tokoh antagonis dalam cerita di depan? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:

Tokoh antagonis dalam cerita ini adalah Putri Tangguk, karena ia tidak memiliki rasa bersyukur atas hasil panennya. Justru ia malah membuang padi tersebut.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 4 5 8 9 10 Buku Tematik Daerah Tempat Tinggalku

Bernyanyi dengan baik membutuhkan teknik seperti intonasi dan tempo.

Intonasi merupakan cara bernyayi mencapai ketepatan bunyi tiap nada.

Bunyi nada yang tepat akan menghasilkan suara yang tidak sumbang dan enak didengar.

Untuk mendapatkan intonasi yang baik kamu dapat menyanyikan nada-nada berikut secara berulang tanpa mengandalkan otot-otot leher dan berteriak.

Nada-nada tersebut dapat dinyanyikan dengan tempo lambat, sedang, dan cepat.

Kecepatan lagu diukur dengan alat pengukur yang disebut Metronome Maelzel atau disingkat MM.

Metronome Maelzel ini akan memberikan petunjuk seberapa cepat atau lambatnya lagu dinyanyikan.

Sebagai contoh lagu ”Timang-Timang Anakku Sayang” ditulis dengan tempo andante.

Kecepatan tempo andante 72-76 MM, artinya lagu harus dinyanyikan dalam kecepatan 72-76 ketukan yang tetap dalam waktu satu menit.

MM 72-76 termasuk tempo sedang.

Tempo lagu dikelompokkan menjadi tiga, yaitu:

a. tempo lambat, contoh lento = lambat (56-58 MM);

b. tempo sedang, contoh andante = seperti orang berjalan (72-76 MM);

c. tempo cepat, contoh allegro = cepat, hidup, dan riang (132-138 MM)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 32 33 35 36 37 38 39 Materi Lingkungan Tempat Tinggalku

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 50

1. Amatilah teks lagu “Injit-Injit Semut”. Identifikasi tinggi rendah nada dari notasi angka lagu di depan. Apa yang kamu temukan? Buatlah garis melodi pada syair yang kamu tulis.

Jawaban:

Ada nada rendah, sedang dan tinggi.

Di nada yang rendah, terdapat tanda titik di bawah setiap notasi angka.

Sedangkan di nada yang tinggi, terdapat tanda titik di atas setiap angka.

3. Apa yang kamu rasakan ketika menyanyikan lagu tersebut? Jelaskan jawabanmu!

Jawaban:

Senang karena dapat mengenal lagu daerah lain.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 51

4. Jelaskan tempo dan tinggi rendah nada dalam lagu tersebut!

Jawaban:

Lagu tersebut dinyanyikan dengan tempo 90, 4/4 agak cepat.

5. Apa saja lagu daerahmu? Tuliskan judul dan makna lagu tersebut!

Jawaban:

Siswa dapat mengisi lagu di daerah masing-masing.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Widya)