TRIBUNNEWS.COM - Profesi dokter kerap menjadi salah satu cita-cita bergengsi di kalangan pelajar.

Banyak siswa membayangkan diri mereka mengenakan jas putih dan berkontribusi di dunia kesehatan. 

Namun di balik gambaran tersebut, perjalanan untuk menjadi dokter tidaklah sederhana.

Pendidikan kedokteran membutuhkan waktu panjang serta komitmen yang kuat. 

Selain melalui berbagai tahapan pendidikan yang ketat, calon dokter juga dituntut terus memperbarui pengetahuan dan keterampilannya seiring perkembangan ilmu kedokteran yang sangat dinamis.

Untuk memberikan gambaran yang lebih utuh mengenai dunia pendidikan kedokteran, Ganesha Operation bekerja sama dengan Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran (FK Unpad) menggelar Webinar Sosialisasi FK Unpad bertajuk "From Dream to White Coat: Ngobrol Seputar Fakultas Kedokteran Unpad" pada Sabtu, 7 Maret 2026. 

Kegiatan ini disiarkan melalui kanal YouTube resmi Ganesha Operation serta platform Zoom sehingga dapat diikuti siswa dari berbagai daerah.

Webinar ini menghadirkan sejumlah narasumber yang memiliki peran penting dalam dunia pendidikan kedokteran, yaitu Direktur Utama Ganesha Operation Prof. Dr. Ir. Bob Foster, M.M., Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran Prof. Dr. Vitriana Biben, dr., Sp.KFR., N.M. (K)., serta Manajer Akademik dan Kemahasiswaan FK Unpad Dr. Yuni Susanti Pratiwi, dr., AIFO., M.Kes. 

Melalui diskusi ini, para peserta diajak untuk mengenal lebih dekat seperti apa sebenarnya perjalanan menuju profesi dokter, mulai dari proses pendidikan hingga kehidupan akademik di fakultas kedokteran.

Baca juga: Unpad Buka Program Magister Pendidikan Jarak Jauh 2026, Masuk Skema Beasiswa Patriot

Mengenal Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran

Melalui kegiatan webinar ini, para peserta juga diajak untuk mengenal lebih dekat Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran (FK Unpad) sebagai salah satu institusi pendidikan kedokteran yang memiliki reputasi kuat di Indonesia. 

Kegiatan yang merupakan kolaborasi antara Ganesha Operation dan FK Unpad ini menjadi sarana bagi siswa untuk memperoleh gambaran langsung mengenai dunia pendidikan kedokteran sebelum menentukan pilihan studi di perguruan tinggi.

Dalam kesempatan tersebut, Dekan Fakultas Kedokteran Unpad, Prof. Dr. Vitriana Biben, dr., Sp.KFR., N.M. (K)., menyampaikan, setiap tahunnya ribuan siswa terbaik dari berbagai daerah di Indonesia berusaha untuk dapat menempuh pendidikan di fakultas kedokteran, termasuk di FK Unpad. 

Tingginya minat ini menunjukkan besarnya ketertarikan generasi muda terhadap profesi dokter.

Namun, ia menegaskan, perjalanan pendidikan kedokteran tidaklah sederhana. Program pendidikan ini menuntut komitmen jangka panjang dari para mahasiswa yang memilihnya. 

Tidak hanya menyelesaikan pendidikan formal, seorang dokter juga harus siap menjalani proses pembelajaran yang berkelanjutan sepanjang kariernya.

"Yang terpenting adalah adanya lifelong learning. Seorang dokter tidak pernah berhenti belajar karena ilmu kedokteran terus berkembang," ujarnya.

Ia juga mengingatkan bahwa memilih pendidikan kedokteran sebaiknya tidak semata-mata didasarkan pada pandangan mengenai prestise profesi atau pertimbangan materi.

Lebih dari itu, menjadi dokter adalah panggilan untuk menolong sesama melalui ilmu yang terus dipelajari sepanjang hidup. 

"Masuk fakultas kedokteran memang tidak mudah, tetapi dengan persiapan yang baik, kerja keras, serta strategi belajar yang tepat, peluang itu selalu terbuka. Yang terpenting adalah memastikan bahwa pilihan untuk menjadi dokter benar-benar lahir dari niat untuk mengabdi dan membantu orang lain," pesannya kepada para peserta webinar.

Mempersiapkan Mimpi dengan Strategi bersama Ganesha Operation

Dalam webinar tersebut, Direktur Utama Ganesha Operation, Prof. Dr. Ir. Bob Foster, M.M., memberikan motivasi kepada para peserta yang bercita-cita menempuh pendidikan di bidang kedokteran. 

Ia mengingatkan, program studi kedokteran merupakan salah satu program paling diminati di berbagai perguruan tinggi negeri di Indonesia, termasuk di Universitas Padjadjaran yang memiliki reputasi akademik kuat hingga tingkat internasional. Tingginya minat ini membuat proses seleksi menjadi sangat kompetitif.

Di sisi lain, Prof. Bob juga menyoroti bahwa kebutuhan tenaga dokter di Indonesia masih cukup besar. Ia menjelaskan, rasio jumlah dokter di Indonesia saat ini baru sekitar 0,47 per 1.000 penduduk, masih jauh dari standar ideal Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) yaitu satu dokter untuk setiap 1.000 penduduk.

Ia juga menampilkan data tingkat persaingan klaster kesehatan di Universitas Padjadjaran melalui jalur SNBT 2025. Program Studi Pendidikan Dokter S1, misalnya, mencatat 2.944 peminat dengan daya tampung hanya 99 kursi atau tingkat kelulusan sekitar 3,4 persen. 

Persaingan serupa juga terlihat pada program studi lain seperti Pendidikan Dokter Gigi (3,2%), Kedokteran Hewan (4,8%), Farmasi (4%), Ilmu Keperawatan (3,5%), Psikologi (2,2%), hingga Kebidanan yang hanya sekitar 0,5%.

Meski demikian, ia menegaskan, ketatnya persaingan seharusnya tidak membuat siswa merasa pesimis. Sebaliknya, kondisi tersebut justru perlu dijadikan pemicu semangat untuk mempersiapkan diri secara lebih serius.

Dalam kesempatan tersebut, Prof. Bob juga memperkenalkan konsep Formula 3B yang menjadi prinsip belajar di Ganesha Operation, yaitu Belajar, Berlatih, dan Bertanding. 

Menurutnya, kebiasaan belajar yang konsisten, memperbanyak latihan soal, serta mengukur kemampuan melalui simulasi ujian menjadi langkah penting dalam mempersiapkan diri menghadapi seleksi masuk perguruan tinggi. 

Ia menambahkan, masa depan seseorang tidak hanya ditentukan oleh tujuan yang ditetapkan, tetapi juga oleh kebiasaan yang terus dilakukan setiap hari.

Kehidupan Mahasiswa Kedokteran dan Dukungan Akademik

Dalam kesempatan yang sama, Manajer Akademik dan Kemahasiswaan Fakultas Kedokteran Unpad, Dr. Yuni Susanti Pratiwi, dr., AIFO., M.Kes., turut memberikan gambaran mengenai kehidupan mahasiswa serta sistem pembelajaran yang diterapkan di FK Unpad.

Ia menjelaskan, proses seleksi masuk ke Universitas Padjadjaran, khususnya melalui jalur SNBP, tidak hanya bertumpu pada satu indikator saja. 

Nilai Tes Kemampuan Akademik (TKA), misalnya, tidak dijadikan sebagai patokan utama, melainkan hanya sebagai salah satu pertimbangan tambahan. Penilaian utama tetap mengacu pada nilai rapor serta prestasi yang dimiliki oleh calon mahasiswa.

Dari sisi metode pembelajaran, FK Unpad dikenal sebagai salah satu pelopor penerapan kurikulum Problem-Based Learning (PBL) di Indonesia. 

Sistem pembelajaran ini telah diterapkan selama lebih dari dua dekade dan menekankan pada proses belajar melalui pemecahan masalah secara kolaboratif. 

Dalam metode ini, mahasiswa akan berdiskusi dalam kelompok kecil untuk menganalisis berbagai kasus, sehingga mendorong kemampuan berpikir kritis sekaligus kerja sama tim.

Menurut Dr. Yuni, pendekatan tersebut juga membantu mahasiswa mengembangkan berbagai keterampilan penting yang dibutuhkan oleh dokter di masa depan. 

Ia menilai bahwa tantangan profesi dokter ke depan akan semakin kompleks, baik dalam menghadapi penyakit infeksius maupun noninfeksius yang terus berkembang. 

Oleh karena itu, calon dokter dituntut untuk memiliki kemampuan adaptasi yang tinggi serta kelincahan dalam menghadapi perubahan.

Selain itu, FK Unpad juga memberikan fleksibilitas dalam kegiatan penelitian mahasiswa. Mahasiswa yang telah menemukan dosen pembimbing dan aktif melakukan penelitian bahkan memiliki peluang untuk mempublikasikan hasil risetnya. 

Dalam beberapa kasus, publikasi ilmiah tersebut dapat menjadi pengganti proses sidang skripsi, sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih aktif dalam kegiatan penelitian sejak dini.

Melalui sistem pembelajaran, lingkungan akademik, serta dukungan kemahasiswaan yang komprehensif tersebut, FK Unpad berupaya menciptakan pengalaman belajar yang tidak hanya kuat dari sisi akademik, tetapi juga mampu membentuk karakter dan kompetensi mahasiswa sebagai calon dokter di masa depan.

Dari Impian Menuju Jas Putih

Webinar From Dream to White Coat: Ngobrol Seputar Fakultas Kedokteran Unpad menjadi ruang diskusi yang membuka wawasan para siswa mengenai dunia pendidikan kedokteran secara lebih menyeluruh. 

Melalui paparan para narasumber, peserta tidak hanya memperoleh gambaran tentang proses seleksi yang kompetitif, tetapi juga memahami perjalanan panjang yang harus ditempuh untuk menjadi seorang dokter.

Melalui kegiatan ini, para peserta diajak untuk melihat profesi dokter dari perspektif yang lebih utuh, mulai dari proses pendidikan, lingkungan akademik, hingga tantangan yang akan dihadapi di masa depan. 

Pemahaman yang lebih mendalam sejak awal diharapkan dapat membantu siswa mempersiapkan diri dengan lebih matang, baik dari sisi akademik maupun kesiapan mental.

Pada akhirnya, mimpi mengenakan jas putih bukanlah sesuatu yang mustahil untuk diraih. Dengan visi yang jelas, persiapan yang tepat, serta semangat belajar yang konsisten, setiap langkah kecil yang dilakukan hari ini dapat menjadi bagian dari perjalanan menuju cita-cita tersebut. (*)