Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Jawaban Soal Kelompok Nisa Berhasil Tampil dengan Baik, Namun Tidak Berhasil Dapat Nilai A

Berikut jawaban soal kelompok Nisa berhasil tampil dengan baik, namun tidak berhasil dapat nilai A, untuk SD Kelas 1-3.

Editor: Miftah
zoom-in Jawaban Soal Kelompok Nisa Berhasil Tampil dengan Baik, Namun Tidak Berhasil Dapat Nilai A
Tangkapan Layar TVRI
Berikut jawaban soal kelompok Nisa berhasil tampil dengan baik, namun tidak berhasil dapat nilai A, untuk SD Kelas 1-3. 

TRIBUNNEWS.COM – Berikut jawaban soal kelompok Nisa berhasil tampil dengan baik, namun tidak berhasil dapat nilai A, untuk SD Kelas 1-3.

TVRI kembali menayangkan program Belajar dari Rumah pekan ke-8 dalam masa pandemi Covid-19 untuk hari ini Jumat (5/6/2020) pagi.

Program belajar dari rumah meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, serta SMA/SMK dan sederajat.

Selain mendengarkan paparan materi yang dijelaskan, siswa mulai dari SD, SMP hingga SMA akan diminta untuk menjawab pertanyaan.

Baca: Jawaban Hasil Panen Padi Pak Seto Bulan Mei, Materi TVRI 5 Juni 2020, Jenjang SD Kelas 4-6

Baca: Jawaban Diagram Data Ekstrakulikuler Siswa, Materi TVRI 5 Juni 2020, Jenjang SD Kelas 4-6

Adapun rangkuman pertanyaan dari materi yang dibahas sebagai berikut:

SD Kelas 1-3

Sahabat Pelangi: Senam Irama

Berita Rekomendasi

Kompetensi Literasi yang ingin dicapai adalah menyampaikan gagasan secara lisan dan menulis beberapa kalimat dan menyuntingnya.

SOAL

1.      Apakah kamu setuju dengan ide Nisa untuk menggunakan musik tradisional dalam kegiatan senam? Jelaskan alasanmu!

2.      Tuliskan 5 jenis tari tradisional dan daerah asalnya, selain dari yang telah dicontohkan pada tayangan tadi!

3.      Kelompok Nisa berhasil tampil dengan baik, namun tidak berhasil dapat nilai A.

a) Jelaskan mengapa mereka bisa tampil dengan baik?

b) Jelaskan pula mengapa mereka tidak dapat nilai A?

 JAWABAN

1.     Saya sangat setuju dengan ide Nisa tersebut, karena kita bisa sehat dan kompak berkat senam irama.

Selain itu menggunakan musik tradisional dalam kegiatan senam juga baik untuk mengenalkan beragam musik tradisional yang ada di Indonesia kepada generasi muda sekaligus juga ikut melestarikan musik tradisional yang ada di Indonesia agar tidak punah dan dilupakan khususnya oleh generasi muda Indonesia

2. Jenis-jenis tari tradisional dan asalnya :

- Tari Saman : berasal dari Aceh

- Tari Tor-Tor : berasal dari Sumatera Utara

- Tari Piring : berasal dari Sumatera Barat

- Tari Serimpi : berasal dari Yogyakarta

- Tari Gambyong : berasal dari Jawa Tengah

- Tari Musyoh : berasal dari Papua

-  Tari Sekapur Sirih : berasal dari Bangka Belitung

-  Tari Jonggan : berasal dari Kalimantan Barat

-  Tari Gantar : Berasal dari Kalimantan Timur

3. Berikut penjelasannya :

a) Kelompok Nisa bisa berhasil tampil dengan baik karena kelompok Nisa tampil dengan sangat kompak dan penuh semangat dalam senam.

Selain itu juga kelompok Nisa memilih lagu yang tepat dan bagus untuk digunakan dalam mengiringi Senam yang mereka lakukan.

b) Kelompok Nisa tidak berhasil mendapat nilai A karena ada beberapa kesalahan dalam gerakan Senam yang mereka lakukan.

Kesalahan gerakan senam yang mereka lakukan diantaranya Chandra yang harusnya memutar tetapi dia malah melakukan gerakan loncat-loncat, begitu juga Wayan yang seharusnya bergerak ke kiri tetapi Wayan malah bergerak ke kanan.

 Disclaimer: Kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul "Soal dan Jawaban TVRI 5 Juni 2020 Kelas 1-3 SD hingga Soal dan Jawaban TVRI 5 Juni 2020 Kelas 4-6 SD" 

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
Berita Populer
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas