Jelaskan Perbedaan Pertumbuhan dan Perkembangan! Jawaban Soal TVRI 24 Juli 2020 SD Kelas 1-3
Berikut jawaban soal TVRI jelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan, untuk siswa SD kelas 1-3 pada Jumat (24/7/2020) hari ini.
Penulis: Whiesa Daniswara
Editor: Ayu Miftakhul Husna
TRIBUNNEWS.COM - Simak jawaban soal TVRI SD kelas 1-3, jelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan!
Jawaban soal TVRI SD kelas 1-3, Jumat (24/7/2020), jelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan, masuk dalam materi Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia.
Soal TVRI SD kelas 1-3 yang menanyakan jelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan, merupakan pertanyaan nomor 2.
Jumlah total soal dan jawaban TVRI untuk SD kelas 1-3 adalah dua pertanyaan.
Jawaban soal TVRI SD kelas 1-3 yang ditayangkan Tribunnews, sebagai panduan orang tua atau wali dalam membimbing siswa saat Belajar dari Rumah.
Baca: Tuliskan Ciri-ciri Makhluk Hidup yang Kamu Telah Pelajari! Jawaban Soal TVRI Kelas 1-3 SD 24 Juli
Baca: Jawaban Soal TVRI 24 Juli 2020 SD kelas 1-3, Materi Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Berikut Jawaban Soal TVRI SD Kelas 1-3!
Soal Nomor 1
Tuliskan ciri-ciri makhluk hidup yang kamu telah pelajari!
Soal Nomor 2
Untuk kelas 1 : Apa yang dapat kamu lakukan untuk bisa tumbuh dan kembang dengan baik?
Untuk kelas 2 dan 3 : Jelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan!
Baca: Soal dan Jawaban TVRI 24 Juli 2020, SMP Belajar dari Rumah: Tiga Dampak Negatif Sambaran Petir
Baca: Soal dan Jawaban TVRI 24 Juli 2020 SD Kelas 4-6 Serta Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1-3
Berikut Jawabannya
Jawaban Nomor 1
Ciri-ciri makhluk hidup:
- Bergerak
- Bernafas
- Membutuhkan makanan dan minuman
- Mengalami pertumbuhan dan berkembang biak
- Peka terhadap rangsangan
Jawaban Nomor 2
Untuk kelas 1 :
- Makan makanan yang bergizi dan seimbang
- Istirahat yang cukup
- Olahraga secara teratur
Untuk kelas 2 dan 3 :
- Pertumbuhan merupakan bertambahnya ukuran berat dan ukuran tubuh manusia.
- Perkembangan merupakan proses perubahan hidup seseorang, mulai dari sikap hingga pikiran seseorang menuju kedewasaan.
*) Disclaimer : Soal dan jawaban yang Tribunnews tayangkan ini hanya sebagai panduan orang tua dalam membimbing siswa saat mengikuti Belajar dari Rumah TVRI.
Baca: Jawaban Soal Tugas TVRI 24 Juli 2020 SD Kelas 4-6 dan Jawaban Soal Tugas SD Kelas 1-3
Baca: Soal dan Jawaban TVRI 24 Juli 2020 Tugas Kelas 1-3 SD: Tuliskan Ciri-ciri Makhluk Hidup
Panduan Orang Tua
Berikut Tribunnews sajikan panduan untuk orang tua saat membimbing siswa dalam Belajar dari Rumah TVRI.
Panduan orang tua yang akan disajikan Tribunnews ini dikutip dari edaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
Kompetensi Literasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.
Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.
Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat
dari kata-kata tersebut.
2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.
Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua
diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
(Tribunnews.com/Whiesa/Suci)