Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Jika Kamu Memiliki Uang, Lebih Memilih Menyimpannya di Celengan atau Bank?, TVRI SD Kelas 4-6

Jika kamu memiliki uang untuk ditabung, kamu lebih memilih menyimpannya di celengan atau di bank? Jelaskan alasanmu! jawaban soal TVRI Kelas 4-6 SD

Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: Ayu Miftakhul Husna
zoom-in Jika Kamu Memiliki Uang, Lebih Memilih Menyimpannya di Celengan atau Bank?, TVRI SD Kelas 4-6
Youtube/Generasi Cerdas Keuangan
Bank - Literasi Keuangan SD 

*)Disclaimer: Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Baca: Jawaban Soal Jelaskan Cara Membedakan Kebutuhan dan Keinginan! TVRI SD Kelas 4-6, 5 Agustus 2020

Baca: Jawaban Soal TVRI Rabu, 5 Agustus 2020 Tugas SD Kelas 4-6 & Jawaban Soal TVRI Tugas SD Kelas 1-3

Dari materi belajar di rumah TVRI, orang tua diharapakan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga anak meraih kompetensi literasi berupa:

1. Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya

2. Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur.

Panduan untuk Orang Tua

Berita Rekomendasi

Berikut panduan untuk orang tua sebagaimana Tribunnews.com kutip dari Pedoman Belajar dari Rumah Melalui TVRI yang dirilis Kemendikbud:

Kompetensi Literasi

Hal-hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.

Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas