Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 2, 3, 4, 5, 6, 7, dan 8 Buku Tematik Subtema 1: Sumber Energi

Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas IV SD/MI Tema 2 Subtema 1 halaman 2, 3, 4, 5, 6, 7, dan 8.

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Muhammad Renald Shiftanto
zoom-in Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 2, 3, 4, 5, 6, 7, dan 8 Buku Tematik Subtema 1: Sumber Energi
TRIBUNNEWS/HERUDIN
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. 

Aku Ali Si Biji Energi. Aku menanam biji-biji energi di sebuah ladang yang luas di peternakanku. Saat matahari bersinar ada energi pada cahaya matahari. Cahaya matahari membantu biji-bijiku tumbuh menjadi tanaman-tanaman yang tinggi.

Tanaman-tanamanku menyimpan energi itu di dalam akar, batang, daun, dan butiran biji yang baru. Dengan segera, aku akan tumbuh tinggi dengan daun-daun yang lebar dan biji-biji yang baru. Kamu bisa memasak dan memakan aku supaya kamu memiliki energi.

Energi itu akan membantumu tumbuh, bergerak, dan berpikir. Aku juga memberi makan hewan-hewan ternak dengan beberapa bagian dari tubuhku sehingga mereka tumbuh besar dan sehat.

Sekarang, temukan sebanyak-banyaknya manfaat energi matahari bagi makhluk hidup dalam bentuk peta pikiran di bawah ini! Sertakan gambar agar lebih menarik.

Jawab:

Kolom 1 Energi matahari membantu pertumbuhan tumbuhan secara keseluruhan.

Kolom 2 Membantu proses fotosintesis tumbuhan sebagai sumber makanan makhluk hidup lain.

Berita Rekomendasi

Kolom 3 Sebagai sumber cahaya alami bagi makhluk hidup di bumi.

Kolom 4 Energi matahari dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik.

Kolom 5 Mengeringkan pakaian dan benda lain.

Kolom 6 Mengandung vitamin D yang bermanfaat untuk Kesehatan tulang.

Kunci Jawaban Halaman 6

Sebagai sumber daya alam, jagung banyak dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia. Salah satunya adalah dengan mengolah dan menjualnya.

Amati gambar berikut dan sampaikan hasil pengamatanmu kepada teman di sebelahmu!

Diskusikan pertanyaan berikut bersama teman sebelahmu!

1. Apa yang terjadi apabila permintaan terhadap jagung tinggi?

Jawab:

Apabila permintaan jagung tinggi, maka jumlah jagung yang ditawarkan penjual akan naik,, harga jagung akan naik, dan konsumen beralih ke barang pengganti jagung.

Sehingga akan terjadi kelangkaan dan harga akan naik.

2. Apa yang harus dilakukan agar permintaan terpenuhi?

Jawab:

Agar permintaan jagung terpenuhi, maka perlu menambah pasokan jumlah jagung.

Caranya, memperluas lahan, meningkatkan produksi pertanian jagung yang ada di Indonesia, serta impor jagung dari negara lain.

Kunci Jawaban Halaman 7 & 8

Setelah memahami sumber daya alam, jawablah pertanyaan berikut!

1. Berdasarkan teks, berikanlah masing-masing 3 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.

Jawab:

Sumber daya alam yang dapat diperbaharui:

- Tumbuhan

- Hewan

- Sinar matahari

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui:

- Minyak bumi

- Emas

- Besi

2. Berilah 3 contoh lain (di luar teks) sumber daya alam yang dapat dan tidak dapat diperbaharui.

Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui:

Jawab:

- Tanah

- Hasil perkebunan

- Hasil pertanian

Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui:

- Batu bara

- Nikel

- Timah

3. Berikanlah contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan kedua jenis sumber daya alam tersebut.

Jawab:

Kegiatan di bidang konstruksi (pembangunan perumahan).

Ketika membangun rumah kita membutuhkan semen, pasir, lantai keramik, rangka besi, baja ringan dan kabel listrik.

Sumber daya tersebut, merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.

Bila batu kapur sebagai bahan semen, biji besi bahan rangka dan batu granit sebagai bahan keramik habis, kita tidak bisa lagi memperbanyak atau meremajakan sumber daya alam ini.

Membangun rumah juga memerlukan kayu untuk pintu dan jendela.

Berbeda dengan jenis sumber daya alam sebelumnya, sumber daya alam dapat diperbaharui karena kita bisa menanam kembali pohon baru sebagai sumber kayu yang digunakan.

4. Tulislah pendapatmu tentang kegiatan ekonomi tersebut. Apa saja dampaknya bagi kelastarian sumber daya alam tersebut? Apa yang harus dilakukan agar sumber daya alam tetap lestari?

Jawab:

Kegiatan ekonomi bagi kelestarian sumber daya alam akan berdampak menipisnya sumber daya alam.

Dikarenakan sumber daya alam dimanfaatkan untuk diolah dan dijual, sehingga bisa habis.

Penggunakaan sumber daya alam yang berlebihan akan berdampak negatif terhadap kehidupan manusia.

Jadi, kita harus menghemat penggunaan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui agar tidak cepat habis.

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

- Apakah hal tersebut berguna dalam kehidupan sehari-hari?

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

- Adakah hal lain yang ingin kamu ketahui?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Diskusikan bersama orang tuamu tentang pemanfaatan sumber energi matahari di lingkungan rumah dan sekitarnya. Kamu dapat melakukan pengamatan tentang pemanfaatan sumber energi matahari tersebut bersama orang tua.

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak. 

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas