Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Halaman 115, 116, dan 118 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6
Simak kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 untuk kelas 6 SD pada halaman 115, 116, dan 118.
Penulis: Lanny Latifah
Editor: Citra Agusta Putri Anastasia
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 untuk kelas 6 SD.
Buku Tematik Tema 5 untuk SD kelas 6 edisi revisi 2017 ini berjudul Wirausaha.
Subtema 2 dalam Buku Tematik ini berjudul Usaha di Sekitarku.
Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 6 di halaman 115, 116, dan 118.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 kelas 6 SD, ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Halaman 115 116 118 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6:
Baca juga: Apa Fungsi Kemasan pada Mulanya? Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas 6 SD
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD: Halaman 91, 92, dan 93 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 3
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Halaman 99 100 101 102 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Halaman 115
Ayo Mengamati
Cermati cerita tentang usaha Ibu Made Yuliani berikut ini.
Raga, Sukma, dan Semesta
Perjalanan Ibu Made Yuliani menggagas, membuat, dan memperjuangkan Bali Tangi sebagai produk lokal, didasari ketulusan dan keinginan luhurnya untuk mewujudkan masyarakat yang hidup sehat selaras dengan alam.
Dengan pengalamannya berpuluh tahun sebagai bidan, beliau menyadari betul pentingnya proses menyehatkan jiwa raga, sekaligus merawat lingkungan.
Sebagai putri Pulau Dewata, ia terbiasa hidup dalam keyakinan bahwa alam semesta amatlah kaya akan warisan untuk dikembangkan, dan bukan dihabiskan, demi manfaatnya bagi masyarakat luas.
Bahan dasar seluruh produk Bali Tangi diambil dari tanaman lokal yang sebagian besar dibudidayakan di tanah dewata oleh petani lokal. Proses penanaman, pengambilan bahan, panen, pengeringan sampai dengan selesainya rangkaian pembuatan produk, dilakukan dengan memerhatikan keterjagaan lingkungan.