Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Tuliskan Pengertian Pantun dan Syair, Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 58 Buku Tematik

Inilah jawaban soal pengertian pantun dan syair yang terdapat di Buku Tematik Kelas 5 SD/MI Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 2 halaman 28.

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Tiara Shelavie
zoom-in Tuliskan Pengertian Pantun dan Syair, Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 58 Buku Tematik
Warta Kota/Alex Suban
Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Tuliskan Pengertian Pantun dan Syair, Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 58 Buku Tematik 

Berikut beberapa penari yang bergerak dengan menggunakan properti tari.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar tiga tarian di atas. Kemudian, tuliskan nama-nama properti yang dipakai pada gambar tarian itu. Tuliskan jawabanmu dalam kolom berikut!

Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2.
Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2. Tuliskan Pengertian Pantun dan Syair, Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 58 Buku Tematik

Nama properti tari pada gambar 1

Jawab:

Penghias kepala, kipas, dan gelang.

Nama properti tari pada gambar 2

BERITA REKOMENDASI

Jawab:

Topi, senjata, dan ikat pinggang.

Nama properti tari pada gambar 3

Jawab:

Kain selendang, anah, dan penghias kepala.


Kunci jawaban halaman 62

Ayo Menulis

Setelah mengamati gambar di atas dan menyebutkan nama-nama properti yang digunakan pada gambar tarian, dapatkah kamu menyimpulkan apa yang dimaksud dengan properti tari? Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut.

Properti tari adalah

Jawab:

Perlengkapan tari yang untuk menambah daya tarik dan nilai keindahan tari sekaligus memperdalam makna yang disampaikan.

Ayo Berkreasi

Bersama empat orang temanmu, peragakan gerak tari menggunakan properti. Gerak tari yang diperagakan 4 rangkaian gerak saja. Setiap gerak

lakukan 2x8 hitungan. Jangan lupa peragakan dengan menggunakan pola lantai.

Ayo Renungkan

1. Apa yang kamu pelajari hari ini?

2. Nilai apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?

3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?

4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?

5. Apa saja yang dapat kamu lakukan jika organ peredaran darahmu sehat?

Kunci jawaban halaman 63

Kerjasama dengan Orang Tua

Ajaklah orang tuamu berbalas pantun. Tuliskan pantun yang diucapkan orang tuamu. Tuliskan juga pantun yang kamu ucapkan.

Jawaban sesuai dengan apa yang sudah dipraktikkan masing-masing siswa.

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas