Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 7, 8, 11 Buku Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 1

Soal dan kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 3 SD/MI subtema 1 pembelajaran 1 halaman 7, 8, dan 11 buku tematik mengenai Perkembangan Teknologi.

Penulis: Sri Juliati
zoom-in Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 7, 8, 11 Buku Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 1
tangkap layar buku tematik 7 kelas 3 SD
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Halaman 7, 8, 11 Buku Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 1 

Jawaban: Manfaat dari teknologi pangan adalah mengolah makanan agar tahan lama.

Tuliskan 5 hal yang kamu ketahui setelah membaca teks "Teknologi Pangan!"

1. ..............................................................................

2. ..............................................................................

3. ..............................................................................

4. ..............................................................................

5. ..............................................................................

BERITA REKOMENDASI

Jawaban:

1. Pangan artinya makanan.

2. Hasil pertanian dan peternakan tidak dapat bertahan lama.

3. Mengolah hasil panen dilakukan dengan teknologi pangan.

4. Teknologi pangan adalah penggunaan ilmu pengetahuan untuk mengolah pangan.


5. Teknologi pangan dapat menghasilkan makanan baru.

6. Teknologi pangan menjaga agar makanan tidak cepat membusuk.

7. Teknologi pangan mengolah makanan agar tahan lama.

Ayo Mengamati (Halaman 8)

Ibu Edo sedang membuat tahu. Edo mengajak teman-teman untuk melihatnya. Semua tertarik dan ingin belajar membuat tahu.

Cara membuat tahu cukup mudah. Pertama, ibu menghaluskan dan merebus kedelai. Hasil rebusan disaring hingga tak ada ampas.

Kemudian, hasil rebusan dimasak lagi hingga menjadi susu kedelai. Setelah diberi cuka dan didinginkan, adonan tahu siap dicetak.

Luas Permukaan Suatu Bidang

Ibu Edo mengukur luas kain untuk menyaring tahu dengan menggunakan satuan tidak baku.

()

Kain menutup seluruh permukaan tahu.

Setelah tertutup, kemudian diukur dengan menggunakan satuan luas maka akan terlihat seperti gambar di bawah ini:

()

Edo dan teman-teman menghitung banyak tahu yang menutupi seluruh permukaan kain A dan kain B.

()

Banyak tahu yang menutupi permukaan kain A ada 8.

Permukaan kain B ditutupi oleh 16 tahu berbentuk persegi.

Berapakah luas dari kain A dan kain B?

Maka, luas kain A adalah 8 satuan persegi dan luas kain B adalah 16 satuan persegi.

Ayo Berlatih (Halaman 11)

Amati gambar-gambar di bawah ini.

Hitunglah luas dari setiap gambar berikut.

()

Luas bidang A adalah _____ satuan

Luas bidang B adalah _____ satuan

Luas bidang C adalah _____ satuan

Luas bidang D adalah _____ satuan

Luas yang paling kecil adalah bidang _____

Luas yang paling besar adalah bidang _____

Bidang _____ dan _____ pada gambar memiliki luas yang sama.

Jawaban:

Luas bidang A adalah 7 satuan

Luas bidang B adalah 10 satuan

Luas bidang C adalah 6 satuan

Luas bidang D adalah 7 satuan

Luas yang paling kecil adalah bidang C

Luas yang paling besar adalah bidang B

Bidang A dan D pada gambar memiliki luas yang sama.

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

 
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas