TRIBUNNEWS.COM - Simak inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD halaman 149, 150, 153, 155, 156, 158, 159, dan 161.

Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD edisi revisi 2017 ini, berjudul Peristiwa dalam Kehidupan.

Sementara untuk subtema 3 dalam Buku Tematik ini berjudul Peristiwa Mengisi Kemerdekaan.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 1 pada halaman 149, 150, 153, 155, 156, 158, 159, dan 161.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Berikut Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 149 150 153 155 156 158 159 161 Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 7 8 11 Buku Tematik Perkembangan Teknologi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 162 163 164 168 Tematik SD Subtema 4, Pemborosan Energi

Kunci Jawaban Halaman 149, 150

Amatilah gambar-gambar di atas!

Gambar-gambar tersebut merupakan peristiwa atau kegiatan-kegiatan positif dalam rangka mengisi kemerdekaan. Ceritakanlah kegiatan apa sajakah itu.

Jawab:

Pada gambar 1, menunjukkan kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Kegiatan tersebut dapat bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945.

Pada gambar 2, menunjukkan kegiatan pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah/swasta yang didukung oleh seluruh rakyat Indonesia. Kegiatan tersebut dapat bertujuan untuk memajukan kesejahteraan umum yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945.

Pada gambar 3, menunjukkan kegiatan olahraga yang mampu mengharumkan nama bangsa Indonesia di tingkat Internasional. Ini adalah kegiatan positif yang merupakan perwujudan dari kegiatan mengisi kemerdekaan.

Pada gambar 4, menunjukkan pagelaran wayang kulit. Kegiatan tersebut merupakan kegiatan positif dalam mengisi kemerdekaan Indonesia dengan cara menjaga dan melestarikan serta membudayakan kesenian asli Indonesia.

Kunci Jawaban Halaman 153

Tahukah Kamu? "Surat Undangan"

Surat undangan merupakan surat yang berisi pemberitahuan dan permintaan kesediaan seseorang untuk menghadiri suatu acara atau kegiatan. Kalimat yang digunakan dalam undangan haruslah efektif, yaitu singkat, padat, dan jelas. Tujuannya agar orang yang membacanya dapat segera mengerti isinya.

Surat undangan dibedakan atas 3 jenis, yaitu sebagai berikut.

1. Undangan resmi: Undangan yang mengatasnamakan sebuah instansi atau organisasi dan kedinasan. Biasanya dipergunakan untuk kepentingan kedinasan.

2. Undangan setengah resmi: Undangan yang mengatasnamakan perorangan yang ditujukan ke perorangan maupun instansi atau organisasi.

3. Undangan tidak resmi: Undangan yang mengatasnamakan perorangan yang ditujukan kepada perorangan untuk kepentingan perorangan, seperti undangan ulang tahun, undangan perayaan kelahiran.

Ayo Mengamati

Perhatikan kembali surat undangan yang diterima ayah Beni. Menurutmu, termasuk jenis surat undangan yang manakah surat tersebut? Jelaskan.

Jawab:

Surat undangan yang diterima ayah Beni termasuk ke dalam jenis surat undangan resmi, karena yang mengundang ayah Beni mengatasnamakan organisasi yakni Pemerintah Daerah Dusun Mentari Kelurahan Senja Kecamatan Lembayung.

Kamu telah mengatahui jenis-jenis surat. Setiap jenis surat memuat bagianbagian surat. Secara umum, inilah gambaran bagian-bagian yang ada dalam suatu surat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 111 dan 114 Buku Tematik Daerah Tempat Tinggalku

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 83, 84, 85, 86 Subtema 2 Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Halaman 155, 156

Ayo Berdiskusi

Bersama temanmu, diskusikan persamaan dan perbedaan antara undangan resmi, setengah resmi, dan tidak resmi dengan menggunakan tabel di bawah ini!

Jawab:

1. Jenis undangan: Undangan Resmi
Persamaan: Berisi pemberitahuan dan permintaan kesediaan seseorang untuk menghadiri suatu acara atau kegiatan.
Perbedaan: Mengatasnamakan sebuah instansi atau organisasi dan kedinasan.

2. Jenis undangan: Undangan Setengah Resmi
Persamaan: Berisi pemberitahuan dan permintaan kesediaan seseorang untuk menghadiri suatu acara atau kegiatan.
Perbedaan: Mengatasnamakan perorangan yang ditujukan ke perorangan maupun instansi atau organisasi untuk kepentingan setengah resmi.

3. Jenis undangan: Undangan Tidak Resmi
Persamaan: Berisi pemberitahuan dan permintaan kesediaan seseorang untuk menghadiri suatu acara atau kegiatan.
Perbedaan: Mengatasnamakan perorangan yang ditujukan kepada perorangan untuk kepentingan perorangan, seperti undangan ulang tahun.

Ayo Mencoba

Undangan yang diterima ayah Beni terbuat dari kertas. Kertas merupakan benda yang mudah terbakar. Tahukah kamu bahwa pada peristiwa pembakaran, terjadi perubahan bentuk benda karena kalor, tetapi tidak mengubah wujud benda? Kertas yang merupakan benda padat dibakar dengan api (panas) dan berubah menjadi abu yang juga masih benda padat, hanya berubah bentuknya.

Perubahan wujud benda terjadi di sekitar kita. Salah satu perubahan wujud yang mungkin tidak kamu sadari adalah penyubliman. Pernahkah kamu mengamati kapur barus yang diletakkan ibu di dalam lemari untuk melindungi pakaian dari ngengat? Kapur barus di lemari pakaianmu dalam beberapa hari akan mengecil dan menghilang dari lemari pakaianmu. Apakah yang sebenarnya terjadi? Mengapa kapur barus itu seperti menghilang dari lemari?

Kapur barus merupakan benda padat, yang dalam waktu tertentu berubah wujud menjadi gas. Kapur barus mengalami penyubliman. Menyublim adalah peristiwa berubahnya wujud benda dari padat ke gas. Dapatkah kamu menemukan contoh penyubliman lain di dalam kehidupan sehari-hari?

Untuk menunjukkan proses penyubliman, lakukan percobaan berikut.

PERCOBAAN: Mengamati perubahan wujud benda

Alat dan Bahan

- 4 buah batu bata untuk membuat tungku sederhana

- 1 buah lilin

- 1 buah kaleng bekas susu

- 5 butir kapur barus ukuran kecil

- 1/5 bagian kaleng pasir kering

- Piring aluminium

- Es batu

Cara Kerja

1. Tumpuk batu bata menjadi dua tingkat untuk dijadikan tungku sederhana.

2. Letakkan lilin di tengah tungku, lalu nyalakan lilin.

3. Isi kaleng bekas susu dengan pasir, lalu masukkan kapur barus.

4. Letakkan kaleng bekas susu tersebut di atas tungku.

5. Letakkan piring aluminium di atas kaleng susu, lalu letakkan beberapa butir es batu.

6. Diamkan selama sepuluh menit.

Pengamatan

Amatilah perubahan yang terjadi pada kapur barus setelah sepuluh menit. Angkatlah piring alumunium dari atas kaleng. Lalu, perhatikanlah apa yang terjadi pada dasar piring.

Setelah melakukan pengamatan pada kegiatan di atas, dapatkah kamu menjelaskan kesimpulanmu?

Kesimpulanku: Percobaan yang telah dilakukan menunjukkan tentang contoh peristiwa menyublim. Peristiwa tersebut merupakan suatu peristiwa perubahan wujud dari zat padat menjadi gas. Kapur barus yang dipanaskan mengalami proses penyubliman (berubah menjadi zat gas) dan pada saat zat gas menyentuh piring yang dingin, maka zat gas tersebut berubah menjadi kristal-kristal yang berada di dasar piring dan dinding kaleng.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 70 71 72 73 74 75 76 Subtema 1 Pembelajaran Tematik SD

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 96 97 98 99 100 Buku Tematik: Gerhana Matahari

Kunci Jawaban Halaman 158, 159

Ayo Berlatih

Berdasarkan bacaan di atas, temukan kosakata baku dan tidak baku. Kemudian, carilah arti katanya di Kamus Besar Bahasa Indonesia, bertanya kepada Guru, atau berdiskusi dengan teman lainnya.

Perhatikan cara-cara menggunakan kamus
1. Pilihlah sebuah kata dari daftar kosakata barumu. Misalnya pembangunan.
2. Bukalah kamusmu, carilah daftar kata-kata yang dimulai dengan huruf awal “p”. Ingat, setiap kata pada kamus selalu diurutkan berdasarkan urutan abjad.
3. Dalam daftar kata yang berhuruf awal “p” itu, carilah daftar kata yang dimulai dengan “pe”.
4. Carilah daftar kata yang dimulai dengan “pem”. Kata tebal akan kamu temukan di antara kata-kata itu. Selamat mencari.

Jawab:

Kosakata pada Bacaan:

1. Kosakata Baku

- Merdeka: bebas (dari perhambaan, penjajahan, dan sebagainya); berdiri sendiri; tidak terikat, tidak bergantung kepada orang atau pihak tertentu; leluasa.

- Sejahtera: aman sentosa dan makmur; selamat (terlepas dari segala macam gangguan).

- Generasi: sekalian orang yang kira-kira sama waktu hidupnya; angkatan; turunan; masa orang-orang satu angkatan hidup.

- Teknologi: metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis; ilmu pengetahuan terapan; keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.

- Kualitas: tingkat baik buruknya sesuatu; derajat atau taraf (kepandaian, kecakapan, dan sebagainya); mutu.

2. Kosakata Tidak Baku

- Tehnologi

- Kwalitas

Ayo Menulis

Pahamilah bacaan di atas! Kemudian, kemukakan pendapatmu tentang sumbangsih atau kegiatan yang dapat kamu lakukan dalam rangka mengisi kemerdekaan RI! Tuliskanlah pendapatmu pada peta pikiran di bawah ini. Lalu, diskusikanlah pendapatmu di dalam kelompok kecil.

Jawab:

Kegiatan untuk mengisi Kemerdekaan:

- Asal daerah: Jawa Tengah
Menciptakan kondisi masyarakat yang aman dan saling toleransi

- Asal daerah: Jawa Barat
Meningkatkan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk membangun bangsa Indonesia

- Asal daerah: DKI Jakarta
Meningkatkan pembangunan disegala bidang dan merata di seluruh daerah

- Asal daerah: Jawa Timur
Mengenalkan budaya Indonesia kepada seluruh dunia

Selain itu, sumbangsih atau kegiatan yang dapat dilakukan dalam mengisi kemerdekaan antara lain:

- Menjaga dan melestarikan serta mengembangkan budaya-budaya Indonesia

- Saling menghormati dan menghargai antar sesama

- Mengunjungi dan mengenal cara hidup & nilai-nilai masyarakat di berbagai daerah

- Mencintai produk-produk dalam negeri

- Belajar dengan sungguh-sungguh

- Berprestasi dalam bidang-bidang positif

- Mengembangkan potensi diri

- Terlibat aktif dalam kegiatan sosial/kemasyarakatan

- Mengamalkan nilai-nilai dalam Pancasila

- Mencintai dan bangga menjadi bangsa Indonesia

- Menjaga/memelihara fasilitas umum

Kesimpulan apakah yang kamu dapatkan dari hasil diskusi dengan teman-temanmu

Kesimpulanku: Kita semua dapat mengisi kemerdekaan sesuai dengan kemampuan masing-masing, misalnya sebagai seorang siswa kita dapat mengisi kemerdekaan dengan belajar dengan giat dan tekun.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 132 134 135 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 6

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 31 32 33 34 Buku Tematik SD Pembelajaran 4 Subtema 1

Kunci Jawaban Halaman 161

Ayo Berlatih

Pernahkah kamu melihat kegiatan pembangunan yang ada di lingkungan sekolah dan tempat tinggalmu? Apakah yang kamu rasakan? Bagaimana masyarakat sekitarmu menanggapi pembangunan tersebut?

Di masyarakat, terdapat kegiatan-kegiatan yang mendukung pembangunan nasional. Ada juga, kegiatan yang tidak mendukung kegiatan pembangunan nasional, baik pembangunan fisik maupun nonfisik.

Bersama teman-temanmu, carilah informasi mengenai permasalahan berikut.

- Faktor pendukung pembangunan nasional.

- Faktor penghambat pembangunan nasional.

Informasi dapat kamu peroleh dengan melakukan kegiatan-kegiatan berikut.
1. Studi pustaka: mencari informasi melalui buku, surat kabar, majalah, atau artikel di internet.
2. Diskusi: bisa dilakukan dalam diskusi kelompok kecil maupun diskusi kelas.
3. Wawancara: melakukan wawancara kepada orang yang memiliki pengetahuan seperti guru atau sejarawan.

Setelah informasi kamu dapatkan, tuliskan hasilnya pada kolom berikut

Jawab:

Faktor pendukung pembangunan nasional:

- Faktor Sumber Daya Manusia.
Penduduk dapat membantu untuk mendorong pembangunan karena perkembangan tersebut memungkinkan untuk pertambahan tenaga kerja dari masa kemasa.

- Sumber Daya Alam
Indonesia memiliki sumber daya alam yang besar, termasuk minyak mentah, gas alam, timah, tembaga, dan emas.

Faktor penghambat pembangunan nasional:

– Sumber Daya Manusia
Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas rendah, keahlian dan kewirausahaan yang rendah dapat menghambat pembangunan.

– Sumber Daya Modal (investasi)
Investasi di Indonesia masih rendah, padahal modal sangat dibutuhkan untuk mengolah bahan mentah.

– Teknologi
Penggunaan teknologi yang rendah dan tidak berkualitas dapat menyebabkan ketidakefesien dan produktifitas yang rendah.

– Perkembangan Penduduk
Jumlah penduduk yang besar tetapi tidak berkualitas karena tidak disertai pendidikan dapat menyebabkan sebagian besar masyarakat tidak produktif dan dapat menjadi beban bagi pembangunan.

– Birokrasi Buruk
Indonesia masih menghadapi masalah besar dalam bidang kemiskinan yang sebagian besar disebabkan oleh korupsi yang merajalela dalam pemerintahan.

Presentasikan hasil pencarianmu bersama teman sekelompokmu di depan kelas dengan percaya diri. Tuliskanlah kesimpulanmu dari kegiatan tersebut di tempat yang disediakan di bawah ini.

Jawab:

Faktor pendukung pembangunan nasional yaitu sumber daya alam Indonesia yang melimpah serta sumber daya manusia yang besar. Sementara untuk faktor penghambat pembangunan nasional meliputi sumber daya manusia yang berkualitas rendah, investasi di Indonesia masih rendah, teknologi masih rendah, dan masalah kemiskinan.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah)