Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 89 91 92 93 95 96: Subtema 2 Pembelajaran 2

Simak soal dan kunci jawaban di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas V SD/MI Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 2.

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Ayu Miftakhul Husna
zoom-in KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 89 91 92 93 95 96: Subtema 2 Pembelajaran 2
/Alex Suban
Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). 

Langkah kerja:

- Hidupkan kompor

- Letakkan mentega dalam panci/penggorengan

- Letakkan panci/penggorengan di atas kompor menyala
- Amati perubahan yang terjadi pada mentega

Kesimpulan:

Mentega mengalami perubahan wujud karena terkena kalor/panas dari panci/penggorengan.

Mentega yang merupakan zat padat berubah menjadi zat cair.

Berita Rekomendasi

Peristiwa perubahan wujud benda padat menjadi benda cair karena pemanasan yang disebut mencair.

Kunci jawaban halaman 91-92

Ayo Berlatih

Ayo, temukan kosakata baku dan tidak baku pada bacaan yang berjudul "Peristiwa Menjelang dan Sesudah Pembacaan Teks Proklamasi" di Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD Subtema 2 halaman 90-91.

Kemudian, carilah arti katanya di Kamus Besar Bahasa Indonesia,bertanya kepada guru atau berdiskusi.

Jawab:

1. Kosakata baku:

Proklamasi

Arti kata:

Pemberitahuan secara resmi kepada seluruh rakyat; Permakluman; Pengumuman

Kosakata tidak baku: Proklamirkan

Arti:-

2. Kosakata baku: Sekutu

Arti kata: Serikat; gabungan; federasi beberapa negara

Kosakata tidak baku: -

Arti: -

3. Kosakata baku: Perundingan

Arti kata: Proses, cara, perbuatan berunding atau merundingkan; pembicaraan; perembukan; permusyawaratan

Kosakata tidak baku: -

Arti: -

4. Kosakata baku: Pamflet

Arti kata: Surat selebaran

Kosakata tidak baku: -

Arti: -

5. Kosakata baku: Heroik

Arti kata: Bersifat pahlawan

Kosakata tidak baku: -

Arti: -

Ayo Berlatih

1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan terkait peristiwa Rengasdengklok berikut :

- Kapan peristiwa Rengasdengklok terjadi?

Jawab:

16 Agustus 1945

- Siapakah yang diamankan dalam peristiwa Rengasdengklok?

Jawab:

Bung Hatta dan Bung Karno beserta ibu Fatmawati dan Guntur Soekarno Poetra

- Siapakah yang memelopori peristiwa Rengasdengklok?

Jawab:

Tokoh pemuda

Apa tujuan peristiwa Rengasdengklok?

Jawab:

Mendesak golongan tua agar segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia

Apa yang terjadi di Rengasdengklok?

Jawab:

Perdebatan antara golongan tua dengan golongan muda

- Apa hasil kesepakatan pada peristiwa Rengasdengklok?

Jawab:

Soekarno - Hatta akhirnya kembali ke Jakarta

Kunci jawaban halaman 93

2. Ceritakan kembali secara tertulis peristiwa-peristiwa yang terjadi setelah pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia pada kolom berikut.

Jawab:

A. Penyebaran Berita Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan

Penyebaran berita Proklamasi dilakukan dengan cara menyebarkan pamflet, mengadakan pertemuan, dan menulis pada tembok-tembok, disiarkan melalui radio dan surat kabar.

Kemudian, adanya pemberitahuan para gubernur di wilayah masing-masing.

B. Reaksi Masyarakat Indonesia

Reaksi masyarakat Indonesia adalah mengikuti rapat  raksasa di lapangan Ikada (Ikatan Atletik Djakarta) tanggal 19 September 1945.

Adanya dukungan di berbagai kota, seperti Yogyakarta, Semarang, Surabaya, Aceh, Bali, Palembang, Kalimantan, Bandung, Makassar, Lampung, Solo, Sumatra Selatan, dan Sumbawa.

Kunci jawaban halaman 95-96

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bersama teman sebangkumu

1. Apa perbedaan bentuk karya tari tunggal, berpasangan, dan kelompok?

Jawaban alternatif:

Tari tunggal:

Tari dilakukan oleh seorang penari, tetapi tetap tidak menutup kemungkinan dilakukan oleh banyak orang secara bersama-sama

Tari berpasangan:

Tarian dilakukan secara berpasangan oleh dua orang penari.

Tarian berpasangan ini dapat dilakukan oleh beberapa orang secara berpasangan.

Sementara model pasangannya adalah ada yang dilakukan penari perempuan berpasangan dengan penari perempuan, ada yang penari laki-laki dengan penari laki-laki, serta ada tarian berpasangan antara penari perempuan dengan penari laki-laki

Tari berkelompok:

Tarian yang dilakukan secara bersama-sama/berkelompok.

2. Bagaimana pola lantai pada karya tari tunggal, berpasangan, dan kelompok?

Jawaban alternatif:

Pola lantai tarian yang dilakukan oleh satu orang penari dapat dilihat dari bekas jalur garis-garis yang dilalui oleh penari pada saat melakukan gerak tari.

Pola lantai berpasangan atau kelompok dapat dilihat berupa garis dilantai yang dilalui oleh penari saat melakukan gerakan tari.

Kemudian, dapat dilihat dari formasi yang telah dibuat oleh kelompok penari tersebut.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Nyanyikan lagu “Hari Merdeka” dengan nada dan tempo yang benar di depan orang tua dan anggota keluargamu yang lain.

Cobalah bernyanyi sambil bergerak dengan tegas dan semangat. Selesai bernyanyi dan bergerak, mintalah tanggapan orang tuamu.

Tuliskan tanggapan orang tuamu atas kegiatan yang kamu lakukan pada kolom berikut!

Jawaban dapat disesuaikan tanggapan masing-masing orang tua siswa.

DISCLAIMER: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Jawaban dapat berbeda sesuai pendapat dan tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com, TribunPontianak.co.id)

Simak berita lain terkait Buku Tematik

 
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas