Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 55-59, 66-68, 72-79 Subtema 2
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 55 56 57 59 66 67 68 72 73 75 76 77 78 79 Subtema 2 Pembelajaran 1, 2 dan 3.
Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Arif Tio Buqi Abdulah
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 59
Perhatikan pula tanda/atribut yang dikenakan seperti gambar berikut ini.
Perhatikan bentuk tanda pramuka tersebut.
Bentuk tanda pramuka merupakan bentuk bangun datar.
Ada lingkaran, segitiga, persegi, dan persegi panjang.
Tuliskan pada tabel berikut!
Tuliskan secara berkelompok sesuai bentuknya!
Jawaban:
Lingkaran:
- Tanda Pelantikan Putri
- Tanta Tutup Kepala Putri
- Tanda Pandu Dunia
Persegi:
- Tanda Pandu Dunia Putra
- Tanda Pelantikan Putra
- Tanda Jabatan
Persegi panjang:
- Papan Nama
- Pita Nomor
- Tanda Jabatan
- Nomor Gugus Depan
Segitiga:
- Tanda Barung
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 55, 56, 57 dan 59 Nama Atribut Seragam Pramuka
Pembelajaran 2
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 66
Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan!
1. Apa arti bermusyawarah?
Jawaban: Bermusyawarah artinya berdiskusi untuk membicarakan masalah
2. Sebutkan 3 contoh kegiatan bermusyawarah!
Jawaban:
- Menyampaikan pendapat saat diskusi
- Menghargai perbedaan pendapat
- Menyampaikan kritik dan saran dengan tenang
3. Termasuk pengamalan sila keberapa kegiatan bermusyawarah?
Jawaban: Sila keempat
4. Apa simbol dari sila Pancasila yang berbunyi kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan?
Jawaban: Simbol sila berupa kepala banteng
Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 28 29 35 36 38 39 40 41 45 46 49 50 51
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 67
Tuliskan pendapatmu mengenai hal berikut ini!
Bandingkan pendapatmu dengan pendapat temanmu!
Bagaimana cara musyawarah agar berjalan dengan lancar?
Apa yang kamu lakukan jika ada teman yang berbeda pendapat?
Jawaban: Menghargainya agar diskusi berjalan dengan lancar
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 68
Anggota pramuka harus mengenal tanda pramuka.
Anggota pramuka harus mengetahui letak tanda pramuka.
Anggota pramuka berlatih mengenal tanda pramuka melalui kegiatan berdiskusi.
Buatlah cerita berdasarkan gambar tersebut!
Tuliskan karangan pada tempat berikut ini!
Jawaban:
Siswa-siswi kelas 3A diberi tugas untuk mengenal dan mengetahui letak tanda pramuka. Akhirnya siswa-siswi berdiskusi untuk menyelesaikan tugas tersebut. Setelah berdiskusi, siswa-siswi berhasil mengetahui letak tanda pramuka.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 66, 67 dan 68 Apa Arti bermusyawarah?
Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 72
Perhatikan kembali bacaan di atas.
Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan!
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 73
Jelaskan tanda pengenal kepramukaan yang dimiliki Siti! Jelaskan pula kecakapan khusus yang dimiliki Siti!
Jawaban:
Siti mempunyai tanda pengenal:
- Tanda tutup kepala
- Tanda pandu dunia
- Tanda pelantikan
- Tanda barung
- Papan nama
- Tanda jabatan
- Tanda lokasi/ pita daerah
- Bedge daerah/ lencana wilayah
- Tanda kecakapan khusus
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 45, 46, 49, 50 dan 51 Subtema 1 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 75 dan Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 76
Persegi 1
Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi DA menggunakan tali, lalu potong.
Amati potongan tali!
Apa yang kalian temukan?
Jawaban: Panjang sisi AB = BC = CD = DA.
Lalu, ukur semua sudut persegi menggunakan pojok siku-siku!
Apa yang kalian temukan?
Jawaban: Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 35, 36, 38, 39, 40, 41: Subtema 1 Pembelajaran 5
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 77
Persegi 2
Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi DA menggunakan tali, lalu potong.
Amati potongan tali!
Apa yang kalian temukan?
Jawaban: Panjang sisi AB = BC = CD = DA.
Ukur semua sudut persegi menggunakan pojok siku-siku!
Apa yang kalian temukan?
Jawaban: Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.
Baca juga: Apa Itu Lambang Negara? Ini Makna Jumlah Bulu di Burung Garuda Pancasila
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 78
Persegi 3
Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi DA menggunakan tali, lalu potong.
Amati potongan tali!
Apa yang kalian temukan?
Jawaban: Panjang sisi AB = BC = CD = DA.
Ukur semua sudut persegi menggunakan pojok siku-siku!
Apa yang kalian temukan?
Jawaban: Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 12, 13, 14, dan 15: Tempat Dipasang Lambang Negara
Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan kegiatan sebelumnya!
Jawaban pertanyaan akan membantumu membuat simpulan sifat persegi.
1. Apakah persegi merupakan bangun segi empat?
Jawaban: Ya, persegi merupakan bangun segi empat
2. Bagaimana ukuran panjang sisi-sisinya?
Jawaban: Ukuran sisi-sisinya sama panjang
3. Bagaimana ukuran besar sudutnya?
Jawaban: Ukuran sudutnya sama besar
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 79
Buatlah simpulan sifat persegi dari kegiatan tersebut!
Jawaban:
Persegi adalah bangun datar segi empat yang memiliki empat sisi sama panjang dan empat sudut sama besar.
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Berita Terkait Kunci Jawaban
(Tribunnews.com/Widya)