Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 9 Halaman 141, 142, 143, 144, 147 Subtema 3 Pembelajaran 1
Berikut pembahasan kunci jawaban Buku Tematik tema 9 kelas 6: tentang Galileo Galilei halaman 141, 142, 143-144, 147.
Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Arif Fajar Nasucha
2. Beberapa pengelompokan dalam sistem tata surya sudah pernah dilakukan selain pengelompokan planet berdasarkan garis edar. Bumi. Pengelompokan sistem tata surya apa sajakah yang telah kamu ketahui? Bagaimana kamu membedakannya?
Jawaban :
a. Berdasarakan posisi planet yang dilihat dari orbit Bumi :
Planet Inferior
Planet inferior adalah planet yang terletak di dalam orbit Bumi, yaitu Merkurius dan VenusPlanet Superior
Planet Superior adalah planet yang terletak di luar orbit Bumi, yaitu Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
b. Berdasarkan material penyusun :
Planet terrestial
Planet terrestial adalah planet dengan ukuran yang relatif kecil, berbatu, dan memiliki atmosfer yang tipis. Planet tersebut antara lain Merkurius, Venus, Bumi dan MarsPlanet Jovian
Planet Jovian adalah planet dengan ukuran yang relatif lebih besar, tersusun dari gas, cairan, dan es tebal
c. Berdasarkan letaknya yang dilihat dari orbit asteroid :
Planet Dalam
Planet dalam adalah planet yang berada di dalam orbit asteroid, yaitu Merkurius, Venus, Bumi dan MarsPlanet Luar
Planet luar adalah planet yang berada di luar orbit asteroid, yaitu Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
Ayo Berlatih
Bersama dengan teman sekelompokmu, lihatlah kembali model sistem tata surya yang telah kamu rancang sebelumnya. Berdasarkan pemahamanmu tentang pengelompokan di atas, gunakan bahan atau alat yang dapat membantumu untuk menunjukkan jenis planet berdasarkan garis edar Bumi yang telah kamu pelajari kali ini.
Kesimpulan apakah yang dapat kamu buat berdasarkan kegiatan di atas?
Kesimpulanku:
Bahwa Jenis planet dapat dibedakan berdasarkan :
- Garis edar/orbit Bumi
- Material penyusun
- Letak dari orbit Asteroid
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 71 72 73 74 75 Buku Tematik: Manfaat Konservasi Alam
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 SD Halaman 133 134 135 136 137 Subtema 3, Bacaan Model Plastisinku
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 7 9 10 11 12 13 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kebersamaan di Rumah
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 97 98 99 101 102 103 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 147
Ayo Menulis
Sebuah cerita memiliki beberapa unsur seperti tokoh, watak, alur cerita, dan latar belakang cerita tertentu. Salah satu unsur tersebut mungkin saja mengingatkanmu kepada pengalaman pribadimu atau mengingatkanmu pada sebuah film yang pernah kamu tonton.
Setelah membaca cerita di atas, lakukanlah kegiatan berikut.
Gambarkan dan jelaskan tentang peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas dengan menggunakan diagram di bawah ini.
Jawaban:
Mira suka sekali begadang atu tidak tidur sampai malam. Mira sering tidak berdisiplin terhadap waktu yang dimilikinya. Ibu Mira sering menasihatinya untuk mengatur pola tidurnya, sebab hal tersebut berpengaruh terhadap kegiatan atau aktivitas Mira besok paginya. Berkali-kali Ibu Mira menasihatinya. Ibu Mira melakukan hal tersebut karena peduli dengan anaknya, termasuk malam ini yang mana besok hari Mira ada rencana dengan teman-temannya untuk berkunjung ke Planetarium. Namun Mira tidak menuruti nasihat ibunya. Keesok harinya ketika Ibu, Lili adik Mira dan ayah pergi ke rumah saudara, Mira bersantai di rumah sambil makan roti. Akhirnya Mira tertidur kembali dan terlambat bangun untuk berangkat ke Planetarium. Akhirnya hanya penyesalan yang didapat oleh Mira.
*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.
(Tribunnews.com/Oktavia WW)