Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 96, 97, 98, 99, 100 Subtema 2 Pembelajaran 4 Buku Tematik

Soal dan kunci jawaban buku tematik kelas 4 tema 8: Subtema 2, halaman 96, 97, 98, 99, dan 100 Pembelajaran 4

Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Sri Juliati
zoom-in Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 96, 97, 98, 99, 100 Subtema 2 Pembelajaran 4 Buku Tematik
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO
ILUSTRASI - Soal dan kunci jawaban buku tematik kelas 4 tema 8: Subtema 2, halaman 96, 97, 98, 99, dan 100 Pembelajaran 4 

2. Industri adalah suatu usaha atau kegiatan pengolahan bahan mentah atau barang setengah jadi menjadi barang jadi. Barang hasil industri memiliki nilai tambah untuk mendapatkan keuntungan. Adakah di sekitar tempat tinggalmu industri penghasil benda atau barang? Jika ada, sebutkan nama industri yang dijalankan. Siapa saja pekerja dan pekerjaannya. Tuliskan pada kotak berikut.

Jawaban:

Di daerah ku PT. Kencana Gemilang sebuah perusahaan yang bergerak di bidang pengolahan plastik dimana perusahaan mengelola plastik dari biji plastik menjadi plastik lembaran maupun plastik shopping bag. Pekerja di sana terdiri dari tim produksi ( tim extruder, tim printing, tim paling dan tim Quality Control).

Di suatu tempat kerja seringkali kita jumpai banyak pekerja dengan berbagai spesialisasinya, sebagai contoh di rumah sakit. Di rumah sakit ada dokter, perawat, ahli gizi, satpam, sopir, dan juru masak.

Demikian juga spesialisasi pekerjaan di sekolah. Di sekolah ada pekerja sebagai guru, petugas perpustakaan, satpam, dan tukang kebun, atau orang yang membersihkan sekolah.

Pekerja dan pekerjaan pada suatu tempat kerja tentu beragam. Bukan hanya pekerja dan pekerjaan, siswa di sebuah sekolah tentu juga beragam.

Ada siswa yang suka berolah raga, ada siswa yang suka menari, ada siswa yang suka sains, ada siswa yang suka menggambar, ada anak yang suka membaca, dan masih banyak lagi.

BERITA REKOMENDASI

Setiap siswa juga mempunyai karakter yang berbeda. Ada anak yang pemalu, ada anak yang pendiam, ada anak yang berani, dan masih banyak lagi. Keragaman siswa pada suatu sekolah hendaknya disikapi secara positif.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 64 dan 65 Subtema 2 Pembelajaran 2

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 7 Halaman 171 172 174 175 176: Perkembangan Teknologi Transportasi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 131 - 139 Buku Tematik: Cita Cita Anak Belitong

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 150 151 152 153 154 155 156 157 Buku Tematik Pembelajaran 2

Soal dan Jawaban TVRI 23 Juli 2020 Tugas SD Kelas 1-3 dan Kelas 4-6 SD Belajar dari Rumah (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO)
ilustrasi Belajar dari Rumah (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO) (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO)

Kunci Jawaban Halaman 99-100

Ayo Berlatih

1. Apa manfaat dari keragaman karakteristik di sekolah bagi dirimu?

Jawaban:


Manfaat dari keragaman fisik yang berbeda misalnya tinggi badan, apabila kita tidak dapat mengambil benda di tempat tinggi, kita dapat meminta bantuan teman yang lebih tinggi dari pada kita.

Selain itu, apabila kita memiliki teman yang berasal dari daerah lain, kita akan kaya akan pengetahuan. Kita dapat mengetahui informasi tentang daerah asal teman kita tersebut, misalnya saja tentang adat istiadatnya, keunikan daerahnya, makanan khas dan bahasa daerahnya.

2. Bagaimana sikapmu terhadap temanmu yang pendiam?

Jawaban:

Sikapku terhadap teman yang pendiam, adalah saya tetap mendekatinya dan mengajaknya bermain bersama teman yang lainnya

3. Bagaimana sikapmu terhadap teman yang berbeda agama?

Jawaban:

Sikapku terhadap kasus teman yang berbeda agama adalah tetap menghargai dan menghormati teman saya tersebut, misalnya dengan cara mempersilakan beribadah sesuai ajaran agamanya.

4. Bagaimana sikapmu terhadap teman yang berasal dari daerah lain?

Jawaban:

Sikapku terhadap teman yang berasal dari daerah lain adalah tetap menjalin pertemanan dan bermain dengan mereka. Memiliki teman dari daerah lain akan memperkaya kita dengan pengetahuan tentang daerah tersebut.

Ayo Renungkan

Apakah yang sudah kamu pelajari hari ini?

Jawaban:

Hari ini saya telah belajar tentang kegiatan ekonomi di suatu daerah berkaitan dengan mata pencaharian , tokoh pada cerita fiksi, dan manfaat keberagaman karakteristik individu.

Bagaimana perasaanmu sesudah melakukan kegiatan pada pembelajaran ini? Tuliskan pada kotak berikut.

Jawaban:

Perasaan saya setelah mengikuti pelajaran saya sangat senang karena telah memperoleh banyak ilmu

*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orang tua mengoreksi jawaban anak.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)

Berita lain terkait Pembahasan Kunci Jawaban Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas