Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

KUNCI JAWABAN Tematik Kelas 2 SD Tema 7 Halaman 193 194 195 196 197 198 199 200: Subtema 4

Soal dan kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 4 pembelajaran 4 halaman 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, dan 200 buku tematik

Penulis: Sri Juliati
Editor: Ayu Miftakhul Husna
zoom-in KUNCI JAWABAN Tematik Kelas 2 SD Tema 7 Halaman 193 194 195 196 197 198 199 200: Subtema 4
tangkap layar buku tematik 7 kelas 2 SD
Kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 4 pembelajaran 3 halaman 183, 184, 185, 186, dan 191 buku tematik Kebersamaan di Tempat Wisata. 

TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan  jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 4 pembelajaran 4 halaman 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, dan 200 buku tematik mengenai Kebersamaan di Tempat Wisata.

Soal - soal ada dalam buku Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 4 Kelas 2 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 192 sampai 200.

Diketahui, ada empat subtema dalam buku tematik Kelas 2 SD Tema 7 yang berjudul Kebersamaan.

Masuk pada subtema 4, siswa kelas 2 SD akan belajar mengenai Kebersamaan di Tempat Wisata.

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 2 SD/MI dalam buku tematik tema 7 subtema 4.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 2 SD Tema 7 Halaman 183 184 185 186 191: Berkunjung ke Kebun Binatang

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 7 Halaman 176 177 178 179 180: Grafik Tempat Wisata Kesukaan Teman

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 2 SD Tema 7 Halaman 170 171 172 Subtema 4: Kebersamaan di Tempat Wisata

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 7 Halaman 142 143 144 146 147 148 149 150: Kata Sapaan Semut dan Belalang

Inilah kunci jawaban dan soal dalam buku tematik 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 4 pembelajaran 4 halaman 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, dan 200 buku tematik mengenai Kebersamaan di Tempat Wisata:

Ayo Mengamati (Halaman 192)

Berita Rekomendasi

Menyapa Pengunjung

Pengunjung kebun binatang berasal dari berbagai sekolah dan masyarakat.

Mereka berasal dari berbagai daerah atau suku.

Siti menyapa beberapa pengunjung.

Siti berkenalan dengan Bariah, ia berasal dari Madura. Dayu berkenalan dengan Asep, ia berasal dari Bandung.

Beni berkenalan dengan Joko, ia berasal dari Solo.

Edo berkenalan dengan Madin, ia berasal dari Jakarta.

Mereka senang bisa berkenalan di kebun binatang.

Ayo Membaca (Halaman 193)

Ayo membaca teks di atas dengan percaya diri!

Ayo Berlatih (Halaman 193)

Pasangkanlah nama kota/daerah dengan suku asli yang terdapat di daerah tersebut!

()

Jawaban:

()

Ayo Berdiskusi (Halaman 194)

Diskusikan sikap kamu ketika bertemu dengan orang yang berbeda suku atau daerah!

Sampaikan hasil diskusimu di depan kelas!

Jawaban:

Saat bertemu dengan orang yang berbeda suku atau daerah lain, kita harus ramah dan menghargainya.

Kita juga tidak boleh membeda-bedakan antara satu teman dengan teman lainnya.

Ayo Menulis (Halaman 194)

Buatlah kalimat yang memuat kata sapaan berikut!

Bacalah kalimat yang kamu buat di depan kelas!

Jawaban:

1. Bariah

Banu: "Halo, Bariah, apa kabarmu?"

2. Joko

Wulan: "Joko berasal dari daerah mana?"

3. Madin

Tania: "Apakah kamu mau bermain denganku, Madin?"

4. Asep

Hanan: "Asep, ayo main ke rumahku."

5. Kalian

Pak guru: "Halo, selamat pagi. Bagaimana hari libur kalian?"

6. Sobat

Andi: "Hei, sobat. Apakah kamu punya waktu sebentar?"

7. Pak Satpam

Bu guru: "Selamat sore Pak Satpam, saya pulang dulu."

Ketika di kebun binatang, Siti membagi kelompok.

Kelompok disesuaikan dengan tempat binatang yang dikunjungi.

Apabila lokasinya luas maka hanya dibagi dua kelompok.

Apabila lokasinya agak sempit dibagi tiga kelompok.

Apabila lokasinya sempit dibagi empat kelompok.

Ayo Berlatih (Halaman 196)

Pilihlah 24 siswa, mereka seolah-olah peserta kunjungan ke kebun binatang.

Praktikkan untuk membentuk 2 kelompok sehingga setiap kelompok memiliki anggota sama banyak.

()

Setiap kelompok dapat dinyatakan dalam pecahan ____________.

Setiap kelompok terdiri dari ________ siswa

Jawaban:

Setiap kelompok dapat dinyatakan dalam pecahan 1/2.

Setiap kelompok terdiri dari 12 siswa

Praktikkan untuk membentuk 3 kelompok sehingga setiap kelompok memiliki anggota sama banyak.

()

Setiap kelompok dapat dinyatakan dalam pecahan ____________.

Setiap kelompok terdiri dari ________ siswa.

Jawaban:

Setiap kelompok dapat dinyatakan dalam pecahan 1/3.

Setiap kelompok terdiri dari 8 siswa.

Praktikkan untuk membentuk 4 kelompok sehingga setiap kelompok memiliki anggota sama banyak.

()

Setiap kelompok dapat dinyatakan dalam pecahan ____________.

Setiap kelompok terdiri dari ________ siswa

Jawaban:

Setiap kelompok dapat dinyatakan dalam pecahan 1/4.

Setiap kelompok terdiri dari 6 siswa

Ayo Berlatih (Halaman 197-198)

Lingkarilah pecahan yang sesuai dengan gambar!

()
()

Jawaban:

()
()

Ayo Berlatih (Halaman 199-200)

Lengkapi pernyataan berikut ini dengan jawaban yang tepat!

1. Siswa kelas 2 terdiri dari 36 siswa.

a. Setengah bagian dari siswa kelas 2 adalah ________.

b. Sepertiga bagian dari siswa kelas 2 adalah ________.

c. Seperempat bagian dari siswa kelas 2 adalah ________.

2. Di kebun binatang terdapat 12 rusa.

a. Setengah bagian dari jumlah rusa adalah ________.

b. Sepertiga bagian dari jumlah rusa adalah ________.

c. Seperempat bagian dari jumlah rusa adalah ________.

3. Di kebun binatang terdapat 48 burung merpati.

a. Setengah bagian dari jumlah burung merpati adalah ________.

b. Sepertiga bagian dari jumlah burung merpati adalah ________.

c. Seperempat bagian dari jumlah burung merpati adalah ________.

4. Di kebun binatang terdapat 60 bebek.

a. Setengah bagian dari jumlah bebek adalah ________.

b. Sepertiga bagian dari jumlah bebek adalah ________.

c. Seperempat bagian dari jumlah bebek adalah ________.

5. Di kebun binatang terdapat 72 ikan koki.

a. Setengah bagian dari jumlah ikan koki adalah ________.

b. Sepertiga bagian dari jumlah ikan koki adalah ________.

c. Seperempat bagian dari jumlah ikan koki adalah ________.

Jawaban.

1. a. 18

b. 12

c. 9

2. a. 6

b. 4

c. 3

3. a. 24

b. 16

c. 12

4. a. 30

b. 20

c. 15

5. a. 36

b. 24

c. 18

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Berita lain terkait Buku Tematik

 
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas