Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 8 Halaman 92 93 94 95 96 97 100 101: Tanda Pengenal Seragam Pramuka
Kunci jawaban Kelas 3 SD Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 5 halaman 92, 93, 94, 95, 96, 97, 100, dan 101. Buku Tematik Praja Muda Karana.
Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Pravitri Retno W
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Kelas 3 SD Tema 8 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5 halaman 92, 93, 94, 95, 96, 97, 100, dan 101.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas 3 SD Tema 8, memiliki judul Praja Muda Karana.
Kemudian, pada Subtema 2 Buku Tematik Tema 8, berjudul Aku Anak Mandiri.
Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban Subtema 2 Pembelajaran 5 di halaman 92, 93, 94, 95, 96, 97, 100, dan 101.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 36 37 38 42 Subtema 1 Pembelajaran 5 Buku Tematik
Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 kelas 3 SD Subtema 2: Aku Anak Mandiri
Pembelajaran 5
Kunci Jawaban Halaman 92
Ayo Berlatih
Siti dan Lani rajin berlatih. Siti dan Lani harus berlatih untuk mendapatkan tanda kecakapan khusus.
Tanda kecakapan khusus dapat terlihat pada pakaian pramuka Siti dan Lani.
Siti dan Lani juga memiliki banyak tanda kecakapan khusus.
Siti dan Lani anggota pramuka yang mandiri.
Perhatikan kembali gambar Siti dan Lani di atas!
Apa saja tanda pengenal yang dimiliki Siti dan Lani?
Jawaban:
Tanda pengenal yang ada pada seragam pramuka Siti dan Lani adalah tanda kecakapan umum dan tanda kecakapan khusus.
Kunci Jawaban Halaman 93
Apa saja persamaan dan perbedaannya?
Tuliskan persamaan dan perbedaan pada tabel berikut!
Jawaban:
Persamaan tanda pengenal yang dimiliki Lani dan Siti adalah:
Persamaan: Tanda pengenal adalah tanda jabatan, tanda tutup kepala, tanda pandu sedunia, TKK memasak, TKK menabung, TKK merapikan rumah, dan TKK menyiram tanaman.
Perbedaan: Tanda jabatan.
Ikuti kegiatan berikut untuk mengetahui sifat dari bangun persegi panjang!
Siapkan tali untuk mengukur panjang sisi persegi panjang!
Siapkan pula pojok siku-siku yang terbuat dari potongan kertas!
Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi AD menggunakan tali, lalu potong.
Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong.
Kunci Jawaban Halaman 94
Amati potongan tali!
Apa yang kalian temukan?...
Panjang sisi AB ... CD dan AD ... BC.
Lalu, ukur semua sudut persegi panjang menggunakan pojok siku-siku!
Jawaban:
Panjang sisi AB = CD dan AD = BC.
Kunci Jawaban Halaman 95
Apa yang kalian temukan?
Besar sudut A ... sudut B ... sudut C ... sudut D.
Lakukan kegiatan yang sama untuk persegi panjang 2 dan 3!
Jawaban:
Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.
Kunci Jawaban Halaman 96
Amati potongan tali!
Apa yang kalian temukan?
Panjang sisi AB ... CD dan AD ... BC
Ukur semua sudut persegi panjang menggunakan pojok siku-siku!
Jawaban:
Panjang sisi AB = CD dan AD = BC.
Apa yang kalian temukan? ...
Besar sudut A ... sudut B ... sudut C ... sudut D.
Jawaban:
Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.
Kunci Jawaban Halaman 97
Amati potongan tali!
Apa yang kalian temukan?
Panjang sisi AB ... CD dan AD ... BC
Ukur semua sudut persegi panjang menggunakan pojok siku-siku!
Jawaban:
Panjang sisi AB = CD dan AD = BC.
Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan kegiatan sebelumnya!
Jawaban pertanyaan akan membantumu membuat simpulan sifat persegi panjang.
Apakah persegi panjang merupakan bangun segi empat?
Jawaban:
Ya.
Bagaimana ukuran panjang sisi-sisinya?
Jawaban:
Sisi yang berhadapan memiliki ukuran yang sama.
Bagaimana ukuran besarnya sudutnya?...
Jawaban:
Semua sudut sama besar, yaitu pojok siku-siku.
Buatlah simpulan sifat persegi panjang dari kegiatan tersebut!
Jawaban:
Persegi panjang adalah bangun segi empat dengan sisi yang berhadapan sama panjang, dan memiliki empat sudut siku-siku.
Kunci Jawaban Halaman 100
Jawaban:
- Sikap: Beribadah
Lambang: Bintang
Bunyi: Ketuhanan yang Maha Esa
- Sikap: Memberi bantuan kepada orang yang kesulitan
Lambang: Rantai
Bunyi: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 36 37 38 42 Subtema 1 Pembelajaran 5 Buku Tematik
- Sikap: Memberi kesempatan semua anggota tampil
Lambang: Padi dan Kapas
Bunyi: Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
- Sikap: Mendamaikan teman yang sedang berselisih
Lambang: Kepala Banteng
Bunyi: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan
- Sikap: Membersihkan kelas bersama-sama
Lambang: Pohon Beringin
Bunyi: Persatuan Indonesia
Kunci Jawaban Halaman 101
Apakah kamu pernah melakukan salah satu sikap tersebut di atas?
Coba tuliskan pengalamanmu!
Contoh Jawaban:
Setiap hari Jumat, di sekolahku mengadakan kegiatan bersih-bersih.
Semua murid wajib berpartisipasi dalam membersihkan kelas dan lingkungan sekolah.
Masing-masing siswa memiliki tugas yang sudah dibagi secara musyawarah.
Dengan begitu, tercipta keadilan untuk seluruh murid agar tidak timbul kecemburuan.
Sikap tersebut termasuk dalam pengamalan sila ke-5 yakni Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak berlatih berdiskusi dan bekerja sama dalam kegiatan rumah.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Yurika)