TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 9 Kelas 4 SD halaman 17, 18, 19, 20, 22, 23, 25, 26, 27, 28, dan 29 Subtema 1 Pembelajaran 3 dan 4.

Buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD ini berjudul Kayanya Negeriku.

Subtema 1 berjudul Kekayaan Sumber Energi di Indonesia.

Adapun kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 165, 166, 167, 168 Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 4

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 17, 18, 19, 20, 22, 23, 25, 26, 27, 28, dan 29 Subtema 1 Pembelajaran 3 dan 4

Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 17

Matahari merupakan sumber energi yang terbesar bagi bumi.

Energi matahari tidak akan pernah habis digunakan.

Energi matahari bermanfaat bagi seluruh alam terutama makhluk hidup.

Kegiatan ini akan memudahkanmu memahami manfaat energi matahari bagi kehidupan manusia.

Jawaban:

Manfaat Energi Matahari Bagi Manusia:

- Menjemur pakaian

- Mendapatkan vitamin D untuk tubuh

- Menguatkan tulang

- Menghasilkan listrik

Manfaat Energi Matahari Bagi Hewan

- Memperkuat tulang

- Membantu proses pengeringan bulu hewan

- Sumber penerangan hewan

- Membantu proses pencernaan

Manfaat Energi Matahari Bagi Alam

- Menerangi bumi dan isinya

- Membantu terjadinya siklus air, hujan dan angin

- Mengeringkan tanah

- Pusat tata surya

- Pergantian musim

Manfaat Energi Matahari Bagi Tumbuhan

- Membantu proses fotosintesis

- Menjaga suhu tumbuhan menjadi lebih stabil

- Membantu pertumbuhan bunga dan daun

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 18

Berdasarkan bacaan di depan, coba identifikasilah sumber-sumber energi yang ada di daerah tempat tinggalmu.

Untuk mendapatkan jawabannya, kamu bisa melakukan wawancara dengan orang-orang di sekitar tempat tinggalmu.

Kamu akan melakukan wawancara.

Wawancara itu untuk memperoleh data mengenai sumber-sumber energi yang ada di daerah tempat tinggalmu.

Coba, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Siapa narasumber yang akan kamu wawancarai?

Narasumber:

1. Orang tua

2. Kakak

3. Paman

4. Sepupu

5. Bibi

2. Pertanyaan apa saja yang akan kamu ajukan untuk mendapatkan data kondisi lingkungan di lingkungan sekitarmu?

Daftar Pertanyaan

1. Siapa nama Bapak/Ibu?

2. Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar Bapak/ bu?

3. Tumbuhan apa saja yang ada di lingkungan sekitar?

4. Benda apa saja yang memanfaatkan energi listrik?

5. Apakah sinar matahari berguna untuk kehidupan sehari-hari?

Kamu telah membuat daftar narasumber dan daftar pertanyaan.

Berdasarkan daftar tersebut, lakukanlah wawancara.

Kamu dapat melakukan sendiri atau berkelompok dengan 3-4 temanmu.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 19

Tuliskan hasil wawancaramu dalam bentuk berikut.

LAPORAN HASIL WAWANCARA

Tanggal Wawancara : 5 Mei 2021

Data Hasil Wawancara :

1. Nama Narasumber: Ayah Deni

Pertanyaan: Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar?

Jawaban: Ada kucing, kupu-kupu, burung

2. Nama Narasumber: Kakak Nita

Pertanyaan: Tumbuhan apa saja yang ada di lingkungan sekitar?

Jawaban: Ada bunga mawar, bunga matahari, pohon mangga, pohon rambutan

3. Nama Narasumber: Paman Niko

Pertanyaan: Benda apa saja yang memanfaatkan energi listrik di rumah?

Jawaban: TV, AC, blender, mesin cuci, kulkas, penyedot debu, kipas angin

4. Nama Narasumber: Bibi Ina

Pertanyaan: Apakah sinar matahari berguna untuk kehidupan sehari-hari?

Jawaban: Sangat berguna, salah satunya untuk menjemur pakaian

5. Nama Narasumber: Kakak Tara

Pertanyaan: Benda apa saja yang mengubah energi listrik menjadi energi panas?

Jawaban: Setrika, rice cooker

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 20

1. Apa yang kamu pelajari hari ini?

Jawaban: Manfaat energi matahari untuk manusia, hewan, alam dan tumbuhan

2. Manfaat apa yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban: Pentingnya menjaga kelestarian alam dan lingkungan sekitar

3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban: Menghemat air dan listrik di rumah

4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban: Belajar lebih giat mengenai manfaat alam

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 100 101 103 104 107 112 Buku Tematik Kayanya Negeriku

Pembelajaran 4

AYO MEMBACA (Halaman 21-22)

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 22

1. Mengapa kita harus berhemat energi?

Jawaban: Karena energi yang kita gunakan tidak dapat diperbarui

2. Coba jelaskan dengan hemat energi maka akan menghemat biaya!

Jawaban: Untuk mendapatkan listrik manusia harus bersusah payah membuat berbagai macam pembangkit listrik. Setiap pembangkit listrik memerlukan biaya yang sangat besar dalam pembangunannya. Oleh karena itu, kita harus berhemat dalam menggunakan listrik.

3. Bagaimanakah cara menghemat listrik?

Jawaban:

- Tidak menyalakan lampu pada siang hari.

- Menyalakan lampu hanya jika diperlukan

- Lampu dinyalakan maksimal 10 jam setiap hari

- Mematikan peralatan elektronik jika tidak digunakan

- Menggunakan listrik seoptimal mungkin

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 23

Berdasarkan bacaan di depan, temukan ide pokok dan kalimat pendukung tiap-tiap paragraf.

Bacakan hasilnya di depan guru dan teman-temanmu.

Jawaban:

1. Paragraf 1

- Ide Pokok: Hemat energi adalah mempergunakan energi yang ada dengan seperlunya saja.

- Kalimat Pendukung: Apabila kita hemat menggunakan energi, kita pun akan menghemat biaya.

2. Paragraf 2

- Ide Pokok: Contoh energi yang perlu kita hemat penggunaannya adalah listrik.

- Kalimat Pendukung: Listrik sangat berpengaruh terhadap kehidupan manusia.

3. Paragraf 3

- Ide Pokok: Untuk mendapatkan listrik manusia harus bersusah payah membuat berbagai macam pembangkit listrik.

- Kalimat Pendukung: Kita harus berhemat dalam menggunakan listrik.

4. Paragraf 4

- Ide Pokok: Keberadaan listrik juga memakan biaya yang sangat tinggi.

- Kalimat Pendukung: Semakin boros menggunakan listrik maka akan semakin besar pula beban biaya yang harus dibayar.

5. Paragraf 5

- Ide Pokok: Mulai sekarang dan seterusnya marilah kita berhemat listrik.

- Kalimat Pendukung: Menggunakan listrik seoptimal mungkin

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 25

Bersama temanmu, coba identifikasi perbuatan orang-orang di sekitarmu berkaitan dengan penggunaan energi dalam kegiatan sehari-hari.

Jawaban:

Contoh Boros Energi

- Membiarkan air terus mengalir padahal bak air sudah penuh

- Menyalakan lampu di siang hari

- Membiarkan TV tetap menyala walaupun tidak ditonton

Contoh Hemat Energi:

- Menyalakan lampu hanya saat diperlukan

- Mematikan kran air setelah kebutuhan air terpenuhi

- Mematikan TV apabila sudah selesai menonton

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 26

Kamu telah membaca bacaan “Manusia dan Lingkungan”. Temukan informasiinformasi penting pada bacaan tersebut.

Lengkapilah peta pikiran berikut.

Lingkungan memiliki daya dukung bagi kehidupan. Apa maksudnya?

Jawaban: Karena manusia membutuhkan lingkungan untuk mencukupi kebutuhan hidupnya.

Sikap apa yang seharusnya dilakukan manusia terhadap lingkungan?

Jawaban: Berbuat baik kepada lingkungan, menjaga dan merawatnya agar tidak rusak.

Mengapa manusia harus baik terhadap lingkungan?

Jawaban: Karena lingkungan mempunyai kemampuan untuk mendukung kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 27

Salah satu kewajiban manusia adalah menjaga lingkungan alam.

Apa yang terjadi jika manusia tidak melaksanakan kewajiban tersebut?

Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu.

Kamu dapat bertanya kepada orang tuamu, bapak/ibu guru, atau orang-orang lain di sekitarmu.

Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti contoh dalam kotak berikut.

LAPORAN HASIL WAWANCARA

Tanggal Wawancara : 6 Mei 2021

Data Hasil Wawancara :

1. Nama Narasumber: Pak Andi

Pertanyaan: Apa yang terjadi apabila manusia tidak menjaga lingkungan alam?

Jawaban: Alam yang tidak terjaga akan merugikan manusia karena kita membutuhkan alam untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.

2. Nama Narasumber: Bu Nana

Pertanyaan: Apa contoh kewajiban manusia untuk menjaga lingkungan alam?

Jawaban: Selalu merawat alam agar tetap bersih.

3. Nama Narasumber: Doni

Pertanyaan: Apa contoh perilaku manusia yang merusak alam?

Jawaban: Membuat alam menjadi kotor, menebang pohon secara besar-besaran.

4. Nama Narasumber: Tina

Pertanyaan: Apa yang terjadi apabila manusia tidak menjaga lingkungan alam?

Jawaban: Maka hasil alam yang seharusnya dapat kita nikmati, menjadi berkurang jumlahnya.

5. Nama Narasumber: Tara

Pertanyaan: Apa yang terjadi apabila manusia tidak menjaga lingkungan alam?

Jawaban: Alam yang rusak akan memengaruhi aktivitas manusia.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 28

1. Apa yang kamu pelajari hari ini?

Jawaban: Hemat energi dan kewajiban menjaga alam.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 29

2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban: Mengetahui seberapa penting untuk menghemat energi.

3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban: Menghemat listrik.

4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban: Tetap menghemat listrik dan menjaga kelestarian alam.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Berita Terkait Buku Tematik

(Tribunnews.com/Widya)