Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 46 47 48 49 50 52 53 54 55 56 57 Pembelajaran 4 Subtema 1
Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 4 halaman 46, 47, 48, 49, 50, 52, 53, 54, 55, 56, dan 57.
Penulis: Sri Juliati
Editor: Arif Fajar Nasucha
Panjang: 200 cm
Lebar: 60 cm
Besar 4 sudut adalah 90 derajat
3. Jam dinding berbentuk lingkaran
Panjang diameter: 24 cm
Besar sudut adalah 360 derajat
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 50
Kerjakan latihan berikut.
1. Manakah yang merupakan segi banyak beraturan? Jelaskan!
Jawaban:
2. Buatlah desain batik dari bangun segi banyak. Berikut adalah contohnya.
Jawaban:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 52-54
Jawaban:
Paragraf 1
Gagasan Pokok: Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan.
Gagasan Pendukung: Tarian ini sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa.
Paragraf 2
Gagasan Pokok: Kisah Tari Kipas Pakarena berawal dari perpisahan antara penghuni Boting Langi (negeri khayangan) dan penghuni Lino (bumi) pada zaman dahulu.
Gagasan Pendukung: Konon, sebelum berpisah, penghuni Boting Langi sempat mengajarkan kepada penghuni Lino cara menjalani hidup, seperti bercocok tanam, beternak, dan berburu.
Paragraf 3
Gagasan Pokok: Cerita perpisahan antara penghuni Boting Langi dan penghuni Lino diabadikan dalam gerakan tarian.
Gagasan Pendukung:
- Makna gerakan tari Kipas Pakarena, seperti gerakan berputar searah jarum jam, melambangkan siklus hidup manusia.
- Gerakan naik turun mencerminkan roda kehidupan yang kadang berada di bawah dan kadang di atas.
- Cara menari yang lembut mencerminkan karakter perempuan Gowa yang sopan, setia, patuh, dan hormat.
- Secara keseluruhan gerakan tari ini mengungkapkan rasa syukur.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 55
Tulislah kesimpulanmu pada kolom di bawah ini dan diskusikan jawabanmu secara berpasangan!
Jawaban:
Sapu bisa digunakan untuk membersihkan, sedangkan sebatang lidi tidak bisa digunakan untuk menyapu.
Kesimpulannya, apabila kita tidak bersatu atau tercerai berai seperti halnya sebatang lidi maka akan kesulitan dalam melakukan pekerjaan.
Namun apabila diikat dan disatukan, maka akan mudah dalam melakukan pekerjaan.
Dengan sikap bersatu dan bekerja sama dapat memudahkan dan mempercepat pekerjaan.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 56-57
Ayo kita temukan contoh-contoh lain sikap persatuan dan kesatuan dalam keberagaman.
Jawaban:
Sikap menunjukkan persatuan dan kesatuan
1. Piket di kelas, mencermiman sikap persatuan karena siswa bersama-sama membersihkan kelas sehingga ruangan kelas menjadi rapi
2. Membantu teman yang kesulitan memahami materi pelajaran mencerminkan persatuan dan kesatuan karena kita peduli terhadap kekurangan orang lain.
3. Menghargai pendapat saat bermusyawarah
4. Mengerjakan tugas-tugas bersama teman-teman tanpa membedakan suku, budaya maupun agama
Sikap tidak menunjukkan persatuan dan kesatuan
1. Mengejek teman
2. Tawuran
3. Membeda-bedakan teman
4. Sombong dan tidak peduli terhadap keadaan teman
Menurutmu, apa yang akan terjadi jika kita memiliki sikap persatuan dan kesatuan?
Jawaban: Jika kita memiliki sikap persatuan dan kesatuan, maka kerukunan dan perdamaian akan tercipta. Selain itu, negara juga akan semakin kuat bila rakyat semakin bersatu.
Apa yang akan terjadi jika kita tidak memiliki sikap persatuan dan kesatuan?
Jawaban: Jika kita tidak memiliki sikap persatuan dan kesatuan maka tidak ada kepedulian terhadap penderitaan yang dialami dan dirasakan orang lain.
Selain itu, bisa saja muncul pertikaian dan permusuhan antar masyarakat.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 57
Ayo Renungkan
Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Hari ini saya telah belajar nilai kepedulian serta sikap persatuan dan kesatuan.
Apa yang perlu kita lakukan untuk mempererat pesatuan dan kesatuan?
Jawaban: Yang perlu kita lakukan untuk mempererat pesatuan dan kesatuan adalah saling menghargai satu dengan lainnya dan menjalin kepercayaan dengan sesama.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.