TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 6 Buku Tematik halaman 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178 dan 179.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 1 memiliki judul Indahnya Kebersamaan.

Sementara, pada Subtema 3 Buku Tematik berjudul Bersyukur atas Keberagaman.

Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban Subtema 3 Pembelajaran 6 di halaman 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178 dan 179.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 14, 17 dan 18 Subtema 1

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 1 Buku Tematik Halaman 164 165 166 167 168 169: Tari Bungong Jeumpa

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 3: Bersyukur atas Keberagaman

Pembelajaran 6

- Permainan tradisional Engklek dapat dimainkan dengan beberapa cara yang berbeda? Permainan tradisional Engklek dikenal juga dengan istilah Angklek atau Ingkling.

Permainan Engklek merupakan permainan berjalan atau melompat dengan menggunakan satu kaki pada bidang datar dengan peraturan yang disederhanakan dan disepakati oleh para pemainnya.

- Permainan tradisional ini memiliki banyak variasi tergantung kesepakatan yang memainkannya.

- Berdasarkan penelitian, ditemukan 43 jenis permainan Engklek, namanya pun berbeda-beda di tiap daerah.

Istilah Engklek yang biasa digunakan di daerah Jawa. Pola petak Engklek ada 11 macam. Yang biasa digunakan di Jawa jenis Engklek Ebrek dan Engklek Gunungan.

Kunci Jawaban Halaman 171

Bagaimana di tempat tinggalmu? Apakah kamu juga menemukan permainan sejenis Engklek?

Disebut apakah permainan Englek di lingkungan tempat tinggalmu?

Sebelumnya kamu juga telah belajar keterampilan dasar yang diperlukan dalam permainan Engklek.

Apa saja keterampilan dasar tersebut? Diskusikan secara berpasangan dan tuliskan hasilnya.

Jawaban:

Kelincahan dalam melompat, ketelitian agar tidak menginjak garis, dan kecerdasan saat memilih rumah.

Kunci Jawaban Halaman 172-173

Tulis pengalamanmu bermain Engklek bersama teman-temanmu dengan menjawab pertanyaan berikut.

1. Keterampilan dasar apa saja yang kamu perlukan dalam bermain Engklek? Jelaskan.

Jawaban:

Ada 3 gerak dasar yang diperlukan yaitu kelincahan, ketelitian dan kecerdasan.

Kelincahan saat melompat, ketelitian agar tidak menginjak garis, kemudian kecerdasan saat memilih rumah atau kotak dalam permainan engklek.

2. Apakah kamu dapat melakukan keterampilan dasar tersebut dengan baik? Jelaskan.

Jawaban:

Ya saya dapat melakukan keterampilan dasar tersebut, terutama soal kelincahan.

Kelincahan saya saat melompat cukup baik.

Kemudian kecerdasan saat memilih rumah atau kotak dalam permainan engklek.

3. Apa rencanamu untuk meningkatkan keterampilan tersebut di masa yang akan datang?

Jawaban:

Rencana saya adalah banyak berlatih keseimbangan, kejelian, kelincahan dan melompat.

4. Sikap apa saja yang harus kamu tunjukkan ketika bermain Engklek dengan teman yang berbeda beda?

Jawaban:

Tidak bermain curang, saling menghargai, tidak membeda-bedakan teman, tidak saling bertengkar satu sama lain, dan tidak mengelompokkan suatu bagian.

5. Apakah dalam permainan engklek diperlukan kerja sama yang baik dari pemainnya? Jelaskan.

Jawaban:

Ya, permainan engklek membutuhan kerjasama semua pemain. Pemain harus bermain secara bergiliran.

Selain itu, semua pemain harus mengawasi pemain lainnya, agar tidak terjatuh atau berbuat curang.

6. Apa yang terjadi jika tidak ada kerja sama yang baik antara pemain Engklek?

Jawaban:

Akan terjatuh, cedera dan terjadi permusuhan antar pemain engklek oleh sebab itu dalam bermain engklek membutuhkan kerja sama yang baik.

Dalam permainan ini seorang pemain juga harus siap kalah dan menang, sehingga tidak terjadi pertengkaran.

Kunci Jawaban Halaman 174

Tentunya kamu masih ingat cerita tentang Sikap Membantu Bersama.

Apakah kamu masih ingat gagasan pokok tentang cerita tersebut? Diskusikan hal tersebut secara berpasangan dengan temanmu.

Sekarang dengarkan gurumu membacakan kembali cerita tersebut.

Buatlah ringkasan dari teks lisan tentang Wedang Jahe tersebut pada bagan berikut dengan menuliskan kembali terlebih dahulu gagasan pokok dan gagasan pendukung.

Jawaban:

Gagasan Pokok dan Pendukung Teks Wedang Jahe Buatan Ibu

Paragraf 1

Gagasan Pokok: Wedang Jahe adalah minuman yang terbuat dari jahe khas Jawa Tengah yang memberikan rasa hangat bagi tubuh.

Gagasan Pendukung:

- Udin kehujanan saat pulang dari sekolah, ia kemudian merasa kurang sehat dan kedinginan.

- Ibu membuatkan wedang jahe untuk Udin agar segera pulih.

Paragraf 2

Gagasan Pokok: Bahan-bahan Wedang Jahe adalah jahe dan gula pasir atau gula merah.

Gagasan Pendukung:

- Bahan tambahan berupa kayu manis dan serai untuk menambahkan rasa dan aroma.

- Semua bahan direbus hingga mendidih dan harum. Untuk meredakan gejala kurang sehat, Wedang Jahe sebaiknya diminum segera setelah mendidih.

Paragraf 3

Gagasan Pokok: Wedang Jahe buatan ibu sudah siap.

Gagasan Pendukung:

- Udin meminum wedang jahe buatan ibu.

- Rasa dingin dari tubuh udin perlahan hilang.

- Udin bisa tetap belajar matematika untuk ulangan besok.

Ringkasan:

Udin kehujanan saat pulang sekolah yang membuat tubuhnya basah kuyup.

Udin merasa kurang sehat dan kedinginan.

Udin terbaring lemas sehingga Ibu membuatkan wedang jahe agar Udin segera pulih.

Wedang jahe terbuat dari jahe dan gula pasir atau gula merah.

Bisa juga dengan menambahkan kayu manis dan serai.

Wedang jahe paling baik diminum segera setelah mendidih.

Setelah Udin meminum wedang jahe buatan Ibu, Udin merasa tubuhnya hangat dan rasa dingin perlahan menghilang.

Sehingga Udin bisa tetap belajar untuk menghadapi ulangan.

Kunci Jawaban Halaman 175

Tuhan Yang Maha Esa menganugerahi kita keragaman, yaitu keragaman suku, agama, sosial dan budaya, hingga makanan tradisional.

Keragaman tersebut perlu kita hargai dan syukuri.

1. Bagaimana caramu bersyukur atas keberagaman yang ada? Jelaskan.

Jawaban:

Menghargai, melestarikan, dan menjaga apa yang diberikan Tuhan kepada kita.

2. Apa manfaat yang kamu peroleh dari keberagaman yang ada?

Jawaban:

Keberagaman yang ada bermanfaat untuk alat pemersatu bangsa dan menumbuhkan sikap nasionalisme.

Kunci Jawaban Halaman 176

1. Ukur masing-masing sudut pada bangun berikut menggunakan busur. Catat hasilnya pada tabel.

Jawaban:

Gambar A

Sudut A: 70 derajat

Sudut B: 45 derajat

Sudut C: 65 derajat

Gambar B

Sudut D: 110 derajat

Sudut E: 23 derajat

Sudut F: 47 derajat

Gambar C

Sudut G: 45 derajat

Sudut H: 135 derajat

Sudut J: 45 derajat

Sudut K: 135 derajat

Gambar D

Sudut M: 115 derajat

Sudut N: 65 derajat

Sudut P: 90 derajat

Sudut Q: 90 derajat

Kunci Jawaban Halaman 177

Tentukan besar masing-masing sudut bangun berikut tanpa mengukur.

Jawaban:

Besar sudut C adalah 189 derajat - 80 derajat - 65 derajat = 35 derajat

Besar sudut C adalah 180 derajat - 110 derajat - 37 derajat = 33 derajat

Besar sudut C adalah 360 derajat - 70 derajat - 70 derajat = 105 derajat

Besar sudut C adalah 360 derajat - 120 derajat - 86 derajat - 120 derajat = 34 derajat

3. Tulislah 3 sifat bunyi yang kamu ketahui.

Jawaban:

– Bunyi merambat melalui benda padat, cair, dan gas

– Bunyi dapat dipadukan

– Bunyi dapat dipantulkan

– Bunyi dapat diserap

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 5 SD Halaman 133 134 136 137 138 139 141 Buku Tematik: Arti Komik

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 14, 17 dan 18 Subtema 1

Kunci Jawaban Halaman 178

4. Jelaskan proses terjadinya bunyi.

Jawaban:

Bunyi berasal dari benda yang bergetar. Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar.

Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi.

5. Apakah yang dimaksud dengan bunyi pantul? Bagaimana proses terjadinya? Jelaskan.

Jawaban:

Bunyi pantul adalah bunyi yang terdengar kembali kepada sumber bunyi berasal.

Bunyi pantul terjadi jika dalam perambatannya dihalangi oleh benda yang permukaannya keras seperti kayu, kaca, dinding, atau besi.

6. Bagaimana caramu membuat ringkasan dengan baik berdasarkan teks lisan? Jelaskan.

Jawaban:

– Mendengarkan teks dengan seksama.

– Menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung.

– Mengetahui kesan umum dari teks.

– Menuliskan kalimat baru berdasarkan kesan umum dan gagasan pokok.

7. Apa persamaan dan perbedaan dalam membuat ringkasan teks tertulis dan teks lisan. Jelaskan.

Jawaban:

Persamaan:

- Menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung

- Mengetahui kesan umum dari teks

- Menuliskan kalimat baru berdasarkan kesan umum dan gagasan pokok

Perbedaan:

Teks tertulis: Membaca teks dengan seksama sekali atau dua kali

Teks lisan: Mendengarkan teks dan dibacakan dengan seksama

Kunci Jawaban Halaman 179

8. Sebutkan contoh-contoh keberagaman yang telah kamu pelajari.

Jawaban:

– Keberagaman suku bangsa seperti Jawa, Sunda, Minangkabau, Bali, Ambon, dsb.

– Keberagaman bahasa seperti bahasa Aceh, bahasa Betawi, bahasa Jawa, dll.

– Keberagaman agama seperti Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, Konghuchu, dll.

9. Apa sikap yang perlu kamu terapkan ketika bekerja sama dengan temanteman yang berbeda? Jelaskan.

Jawaban:

Kita harus saling menghargai walaupun memiliki perbedaan.

Selain itu, kita sebaiknya mementingkan kepentingan umum dan tidak memaksakan kehendak sehingga kekompakan dan persatuan tetap terjaga.

10.Bagaimana kamu mensyukuri keberagaman yang ada di sekitarmu?

Jawaban:

Kita dapat mensyukuri keberagaman dengan saling menghargai dan menjadikan perbedaan itu sebagai hal yang saling melengkapi dan pemersatu.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yurika)

Berita lain terkait Buku Tematik