Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 23 24 25 26 27 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 3

Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 23, 24, 25, 26, 27, 30, dan 31 tentang Kertas di Sekitar Kita.

Penulis: Sri Juliati
Editor: Tiara Shelavie
zoom-in Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 23 24 25 26 27 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 3
tangkap layar buku tematik 3 kelas 3 SD
Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 23, 24, 25, 26, 27, 30, dan 31 tentang Kertas di Sekitar Kita. 

Ayo Mencoba

Kamu telah membaca wacana di atas. Wacana tentang "Kertas di Sekitar Kita"

Carilah arti kata berikut dengan tepat! Kamu dapat bertanya kepada gurumu. Kamu juga dapat mencari di kamus Bahasa Indonesia.

- Selulosa

Jawaban: polisakarida yang dihasilkan oleh sitoplasma sel tanaman yang membentuk dinding sel

- Lunak

Jawaban: lembut; empuk

Berita Rekomendasi

- Molekul

Jawaban: bagian terkecil senyawa yang terbentuk dari kumpulan atom yang terikat secara kimia

- Ampas

Jawaban: sisa barang yang telah diambil sarinya atau patinya

- Pulp

Jawaban: campuran bahan selulosa, seperti kayu, kertas, kain bekas yang dilumatkan dan dimasukkan ke dalam air untuk membuat kertas; bubur kertas

- Pipih

Jawaban: tipis rata

- Menyerap

Jawaban: mengisap (tentang suatu benda terhadap barang cair)

- Kardus

Jawaban: karton

- Serat

Jawaban: sel atau jaringan serupa benang atau pita panjang, berasal dari hewan atau tumbuhan (ulat, batang pisang, daun nanas, kulit kayu, dan sebagainya), digunakan untuk membuat kertas, tekstil, dan sikat

- Menggiling

Jawaban: melumatkan (memipihkan) sesuatu dengan batu giling.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 27

Buatlah kalimat dengan menggunakan kosakata di atas!

- Selulosa

Jawaban: Kertas terbuat dari kayu karena kayu memiliki serat selulosa yang kuat.

- Lunak

Jawaban: Ibu merebus ubi hingga ubinya menjadi lunak dan enak dimakan.

- Molekul

Jawaban: Bubur kertas digiling hingga molekul air yang tersisa hanya sedikit sekali.

- Ampas

Jawaban: Kertas tersebut terbuat dari ampas tebu dan sekam padi.

- Pulp

Jawaban: Bapak sedang mengolah pulp di pabrik kertas.

- Pipih

Jawaban: Cacing itu bentuknya pipih dan berwarna merah.

- Menyerap

Jawaban: Kain pel menyerap air yang tumpah di lantai.

- Kardus

Jawaban: Kakak membeli lima lembar karton.

- Serat

Jawaban: Pembuatan bubur kertas untuk memperoleh serat-serat selulosa

- Menggiling

Jawaban: Ayah gemar menggiling biji kopi sangrai di rumah.

Ayo Berdiskusi

Bahan dasar kertas adalah kayu. Kayu berasal dari pohon. Perhatikan pohon-pohon yang dapat digunakan sebagai bahan dasar kertas! Perhatikan gambar di bawah ini!

Pohon manakah yang paling tinggi? Bagaimana caramu mengukur tinggi suatu pohon?

Tinggi badanmu pasti berbeda dengan temanmu.

Apakah semua panjang atau tinggi benda dapat diukur dengan alat ukur yang sama?

Alat ukur panjang benda bermacam-macam. Kamu sudah mengenal beragam alat ukur pada pembelajaran sebelumnya.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 30

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Sebutkan satuan panjang yang telah kamu ketahui!

Jawaban:

km = kilometer

hm = hektometer

dam = dekameter

m = meter

dm = desimeter

cm = centimeter

mm = milimeter

2. Tuliskan alat ukur yang tepat untuk mengukur benda-benda berikut! Diskusikan bersama temanmu!

Jawaban:

- Bagian yang Diukur: Tinggi badanmu

Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran pita

- Bagian yang Diukur: Panjang lingkar pinggang

Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran pita

- Bagian yang Diukur: Panjang meja di kelas

Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran saku

- Bagian yang Diukur: Panjang lompatan teman kelompokmu

Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran rol

- Bagian yang Diukur: Lebar papan tulis di kelasmu

Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran saku

- Bagian yang Diukur: Panjang halaman sekolah

Jenis Alat Ukur yang Digunakan: Meteran rol

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 31

Ayo Mencoba

Kamu sudah berdiskusi tentang alat ukur. Alat ukur yang tepat untuk mengukur sesuatu. Coba lakukan kegiatan berikut ini!

1. Ukurlah tinggi badan lima orang temanmu di kelas!

2. Tuliskan hasilnya pada tabel di bawah ini.

Gunakan satuan cm dalam pengukuranmu!

Jawaban:

- Banu: 130 cm

- Salsa: 120 cm

- Bayu: 135 cm

- Sania: 127 cm

- Sinta: 122 cm

3. Urutkanlah hasil pengukuranmu! Mulailah dari yang terpendek hingga yang tertinggi!

Jawaban:

- Salsa: 120 cm

- Sinta: 122 cm

- Sania: 127 cm

- Banu: 130 cm

- Bayu: 135 cm

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Berita lain terkait Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas