Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Subtema 2 Pembelajaran 4

Simak kunci jawaban buku tematik Tema 3 Kelas 5 SD halaman 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, dan 72, Subtema 2 Pembelajaran 4.

Penulis: Adya Ninggar P
Editor: Pravitri Retno W
zoom-in Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Subtema 2 Pembelajaran 4
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Simak kunci jawaban buku tematik Tema 3 Kelas 5 SD halaman 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, dan 72, Subtema 2 Pembelajaran 4. 

Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama, ras, adat istiadat, mau bekerja dalam kelompok yang sudah ditentukan, mempelajari kesenian dari berbagai daerah.

Dengan keberagaman, manusia dapat saling bekerja sama dan bahu membahu untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, baik secara ekonomi, sosial, maupun budaya. Beragam profesi pun berkembang dan mendukung pemenuhan kebutuhan hidup. Bahasa Indonesia yang dipergunakan juga merupakan satu contoh hal yang menjembatani perbedaan sosial budaya yang terdapat dalam masyarakat Indonesia.

Amatilah gambar-gambar di bawah ini

Gambar anak bermain gamelan dan menari
Gambar anak bermain gamelan dan menari

Kegiatan apa saja yang sedang dilakukan oleh anak-anak dalam gambar tersebut? Apakah kamu pernah melihat kegiatan seperti itu di lingkunganmu? Coba ceritakan hasil pengamatanmu di depan kelas.

Jawaban:

Gambar pertama, anak-anak sedang belajar alat musik tradisional gamelan.

Gambar kedua, anak-anak sedang belajar tari tradisional menggunakan selendang.

BERITA TERKAIT

Kedua gambar di atas menunjukkan upaya manusia dalam upayanya melestarikan budaya Indonesia. Kegiatan seni ini bertujuan melestarikan budaya nusantara juga merupakan sebuah upaya pembangunan sosial budaya.

Amatilah daerah sekitarmu. Temukan contoh-contoh upaya manusia dalam pembangunan sosial. Buatlah dalam bentuk laporan pengamatan sederhana.

Jawaban:

Laporan Hasil Pengamatan

Judul Laporan: Pengamatan Pembangunan Sosial Budaya
Tujuan Laporan: Mengetahui bentuk-bentuk pembangunan sosial budaya
Tempat Pengamatan: Solo
Tanggal Pengamatan: 14 September 2021
Hasil Pengamatan:

- Menjaga kerukunan dan ketentraman di lingkup masyarakat.

- Mengikuti rapat rutin bulanan lingkup RT atau RW.

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas