KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 100 101 102 105 106 Buku Tematik Pembelajaran 4 Subtema 3
Berikut ini kunci jawaban soal Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 100, 101, 102, 103, 104, 105, dan 106 Buku Tematik Tema 3 kelas 5 SD.
Penulis: Adya Ninggar P
Editor: Tiara Shelavie

TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD halaman 100, 101, 102, 103, 104, 105, dan 106 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 4.
Buku Tematik Tema 3 untuk kelas 5 SD Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 ini berjudul Makanan Sehat.
Subtema 3 dalam Buku Tematik Tema 3 Kelas 5 SD adalah Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat.
Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 100, 101, 102, 103, 104, 105, dan 106.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 95 96 97 98 99 Buku Tematik Pembelajaran 3 Subtema 3
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 1 Halaman 59 60 61 Pembelajaran 4 Subtema 2
Kunci jawaban ini merupakan pedoman orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Simak kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD halaman 100, 101, 102, 103, 104, 105, dan 106 Buku Tematik, Subtema 3 Pembelajaran 4.
Kunci Jawaban Halaman 100-106
Bacalah percakapan Udin dan teman-temannya secara bergantian!
Udin: “Aku tidak menyangka ternyata teman-teman kita memiliki beraneka-ragam keterampilan yang luar biasa.”
Beni: “Hahaha, betul, Din. Ada yang menulis bahwa ia mahir bermain gitar, ada yang terampil bermain drum, ada pula yang merdu suaranya. Wah, mereka bisa membentuk sebuah band sekolah, Din!”
Lani: “Seru sekali, ya! Bayangkan kalau di dalam sebuah kelas, kita semua hanya terampil bermain drum, tapi tidak ada yang terampil bermain alat-alat musik lainnya, dan bahkan tidak ada yang pandai bernyanyi.”
Siti: “Itulah salah satu kekuatan keragaman yang kita miliki, ya, Lan. Bahwa dengan perbedaan yang ada, kita dapat saling mengisi dan melengkapi.
Begitu pula dengan para petani yang beranekaragam keahliannya. Ada yang memiliki sawah, kebun singkong, kebun jagung, dan lain-lain. Pada pembahasan sebelumnya, para petani yang memanfaatkan sistem irigasi ini bernaung dalam satu wadah organisasi agar mereka dapat saling membantu satu sama lain.
Apa ya jadinya jika tidak ada kerukunan antar para petani tersebut?