Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 32 33 35 36 37 38 39 Subtema 1 Pembelajaran 4

Ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 4 SD halaman 32, 33, 35, 36, 37, 38 dan 39 Subtema 1 Pembelajaran 4.

Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Daryono
zoom-in Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 32 33 35 36 37 38 39 Subtema 1 Pembelajaran 4
TRIBUNNEWS/HERUDIN
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Kunci jawaban Subtema 1 Pembelajaran 4 Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 8. 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 4 halaman 32, 33, 35, 36, 37, 38 dan 39.

Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 8, memiliki judul Daerah Tempat Tinggalku, dan Subtema 1 berjudul Lingkungan Tempat Tinggalku.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orangtua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 134, 135, dan 139: Karya Benda Tiga Dimensi

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 kelas 4 SD Pembelajaran 4 Subtema 1

Kunci Jawaban Halaman 32-33

Ayo Menulis

Berita Rekomendasi

1. Lakukan wawancara dengan anggota keluargamu.

2. Tanyakanlah mengenai kegemaran setiap anggota keluargamu.

3. Lengkapilah kolom berikut berdasarkan hasil wawancara yang telah kamu lakukan.

Jawaban:

1. Nama Anggota Keluarga: Ayah

Kegemaran: Bersepeda

Nama Anggota: Ibu

Kegemaran: Berkebun

Nama Anggota: Kakak

Kegemaran: Bermain bola

Nama Anggota: Kamu

Kegemaran: Menari

Nama Anggota: Adik

Kegemaran: Menggambar

4. Apa manfaat keragaman kegemaran yang ada dalam keluargamu?

Jawaban:

- Belajar menghargai dan menerima perbedaan

- Mempelajari hal atau kegemaran baru

5. Tuliskan kesimpulan hasil wawancaramu pada kolom berikut.

Jawaban:

Keberagaman kegemaran menjadikan keluargaku lebih memahami karakteristik setiap individu anggota keluarganya.

Kabupaten Tabanan

Tabanan merupakan salah satu kabupaten di Provinsi Bali. Kabupaten ini terletak di bagian selatan Pulau Bali.

Daerah Tabanan didominasi oleh pegunungan dan pantai. Sepertiga wilayah Kabupaten Tabanan digunakan sebagai lahan persawahan sehingga kabupaten ini dikenal sebagai daerah agraris.

Potensi unggulan Kabupaten Tabanan adalah bidang pertanian. Hasil pertanian di Kabupaten Tabanan berupa padi dan sayuran. Sayuran dihasilkan di daerah bertopografi tinggi seperti Baturiti.

Hasil sayuran digunakan untuk memenuhi kebutuhan hotel, restoran, dan supermarket di Bali.

Selain pertanian, ternak unggulan Kabupaten Tabanan adalah ayam. Peternakan ayam buras, petelur, dan pedaging berada di Desa Udu dan Bolangan, Kecamatan Penebel.

Di Kabupaten Tabanan juga berkembang Objek wisata di Kabupaten Tabanan juga berkembang pesat. Objek wisata tersebut antara lain Tanah Lot, Alas Kedaton, Bedugul, Ulun.

Sebagian besar mata pencaharian penduduknya adalah petani. industri kerajinan, seperti anyaman bambu, keramik, gerabah, logam, dan perak. Industri ini berkembang di Desa Pejaten, Kecamatan Kediri.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 115 118 119 120 122 123 Subtema 3: Kucing dan Tikus, Sketsa

Objek wisata di Kabupaten Tabanan juga berkembang pesat. Objek wisata tersebut antara lain Tanah Lot, Alas Kedaton, Bedugul, Ulun, Danau Berantan, dan Kebun Raya Eka Karya.

Perkembangan objek wisata ini mendukung berkembangnya usaha jasa seperti restoran, hotel, dan penginapan. Selain dimanfaatkan sebagai objek wisata, potensi kelautan Kabupaten Tabanan juga dimanfaatkan masyarakat sekitar untuk menangkap ikan.

Kunci Jawaban Halaman 35

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan bacaan di atas.

1. Apa saja kegiatan ekonomi di Kabupaten Tabanan?

Jawaban:

a. Produksi: menghasilkan berbagai sayuran, ayam hingga kerajinan anyaman.

b. Distribusi: perdagangan.

2. Apa saja jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi di Kabupaten Tabanan?

Jawaban:

a. Produksi: petani, peternak, pengrajin, nelayan.

b. Distribusi: pedagang, supir, agen, kulit angkut.

c. Konsumsi: Makan di restoran.

Kunci Jawaban Halaman 36-37

Ayo Mengamati

1. Amatilah lingkungan tempat tinggalmu.

2. Identifikasilah kegiatan ekonomi yang ada di lingkungan tempat tinggalmu.

3. Identifikasi pula jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi itu.

4. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.

Jawaban:

a. Contoh kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggalku.

1) Produksi:

- Petani

- Peternak ayam dan ikan lele

- Pengrajin meuble

- Pengrajin anyaman

2) Distribusi:

- Pedagang sayur

- Pedagang buah

- Kurir barang

3) Konsumsi:

- Mencukur di tempat cukur rambut

- Menggunakan aplikasi ojek online.

- Membeli pulsa

b. Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggalku

Jawaban:

1) Produksi: Peternak, petani, pengrajin

2) Distribusi: Pedagang, kurir

3) Konsumsi: Tukang cukur, penjual pulsa

5. Tuliskan kesimpulan dari hasil pengamatanmu.

Jawaban:

Kegiatan ekonomi di lingkunganku sangat beragam.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, dan 58

Kunci Jawaban Halaman 38-39

Ayo Berlatih

1. Bacalah kembali cerita berjudul “Asal Mula Bukit Catu” pada pembelajaran sebelumnya.

2. Identifikasilah tokoh utama dan tokoh tambahan pada cerita tersebut.

Kemudian, jawablah pertanyaan berikut.

a. Siapa tokoh utama dalam cerita berjudul“Asal Mula Bukit Catu”?

Jawaban:

Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah suami dan istri.

b. Mengapa tokoh tesebut disebut tokoh utama? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:

Tokoh suami dan istri memiliki peranan sebagai pengemban peristiwa dalam sebuah cerita.

Sehingga peristiwa tersebut mampu terjalin sebagai cerita.

Mereka juga berperan sebagai pembawa pesan, amanat atau sesuatu yang ingin disampiakan pengarang.

c. Siapa tokoh tambahan dalam cerita berjudul“Asal Mula Bukit Catu”?

Jawaban:

Tokoh tambahan dalam cerita tersebut adalah penduduk desa.

d. Mengapa tokoh tesebut disebut tokoh tambahan? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:

Tokoh penduduk desa tidak sering muncul dalam cerita.

Tokoh ini hanya digunakan untuk menghidupkan cerita.

Ayo Renungkan

Apa yang dimaksud dengan tokoh utama?

Jawaban:

Tokoh utama adalah tokoh yang diutamakan dalam sebuah cerita.

Juga tokoh yang paling banyak diceritakan dan banyak hadir dalam setiap kejadian.

Mengapa seorang tokoh cerita dapat disebut tokoh utama?

Jawaban:

Karena tokoh utama sebagai pembawa pesan, amanat, moral atau sesuatu yang ingin disampaikan oleh pengarang.

Apa yang dimaksud dengan tokoh tambahan?

Jawaban:

Tokoh tambahan adalah tokoh yang tidak sering muncul, hanya sesekali atau beberapa kali saja dalam cerita.

Mengapa seorang tokoh cerita dapat disebut tokoh tambahan?

Jawaban:

Karena mereka hanya untuk menghidupkan cerita.

Kerja Sama dengan Orangtua

Carilah informasi tentang kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggalmu. Apa pengaruh lingkungan terhadap kegiatan ekonomi masyarakat di lingkungan tempat tinggalmu? Diskusikan bersama orangtuamu.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orangtua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yurika)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas